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班主任考核辦法

為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規範化;併為班主任考核、評優等提供依據,特制定本辦法,本辦法從****年3月1日起開始實施。

班主任考核辦法

一、考核辦法:

1、建立領導考核小組:

組長:

副組長:

成員:

2、學校制定班主任考核細則,學期期末由班主任自行填寫,廣泛聽取任課教師的意見,結合學校有關工作的評比和平時的檢查、抽查,以及校長室、教導處、思教處等室的意見,在全面瞭解的基礎上做出評價。

3、班主任考核每學期一次,由考核小組提供考核結果,報校長室審批,按等級給予獎勵。

4、按月考評,一年考核。(各月的平均分為班主任得分)

二、考核內容:

1、按時上交各種資料及工作計劃總結,認真填寫班主任工作手冊。

2、按時參加班主任會議。

3、認真組織學生做好教室及包乾區的清潔衛生工作,並能組織學生參加學校的各項活動,能抓好兩操和課外活動的質量。

4、能主動與任課教師互通情況,班級學風好,經常召開班幹部會和學生學習交流會。

5、班內建立各種規章制度,班級學生沒有嚴重違反學校紀律現象,班主任經常督促檢查,形成良好的班風。

6、能針對本班學生思想實際,認真組織主題班會,主題教育活動發動面廣,富有特色,講究實效。

7、能及時表彰班級好人好事,在班級學生中樹立先進典型。

8、教育學生愛護公物,做好到尊敬師長,文明禮物,能遵守學校的各種規章制度。

三、獎勵辦法:

根據班主任考核成績,優秀者可被推薦為區、市優秀班主任候選人。

四、考核細則:

班級: 班主任: 班級人數:

評價指標

基 本 職 責 和 要 求

評 分 標 準

權重

自查

考核小組

班主任工作原則及方法

1、全面貫徹教育方針,面向全體學生。

2、德育從實際出發,針對性強,班風較好,集體凝聚力強。

3、教師應以身作則,言傳身教,熱愛、尊重與嚴格要求學生相結合。

1、 班風明顯較差扣5分。

2、 班內學生有明顯違紀現象(偷竊、打架、損壞公物等)每次扣5分。

3、教師沒有以身作則,不尊重,不熱愛學生者扣5分。

15分

1、每學期初制定切實可行的班隊計劃。

2、堅持每月一次班幹部會議。

3、每週召開一次班會,或隊會。

4、教室佈置美觀,按要求認真出好黑板報,學習園地,等相關欄目。

5、學校重大活動積極參加。

1、無班隊計劃扣4分。

2、每月無班幹部會議記錄每次扣4分。

3、開班會、隊會活動無記載每次扣4分。

4、黑板報,學習園地,不按要求出的每次扣4分

5、 學校重大活動不參與扣4分。

20分

1、晨檢有目的,有記載。未到位學生必須核實,記載。

2、早自習統籌安排,落實到位。

3、培養學生認真做好眼保健操的習慣,做到不講話,不睜眼。

4、課間操應該到場督促指導,做到靜、齊、快。

5、每天衛生值日應該提前安排,不拖拉,關好門窗及電燈。

各項不按要求各扣1分,每月25分扣完為止。

25分

1、 經常與任課教師聯絡,瞭解學生學習情況。

2、認真做好“培優輔差”和留守兒童工作。

3、瞭解學生課業負擔,適時調整,平衡各科負擔。

1、與科任教師不聯絡扣5分。

2、“培優輔差”和留守兒童工作沒有記錄的,每次扣5分。(弄虛作假者該項不得分)

3、不及時瞭解學生學情的,扣5分。

15分

1、關心學生身體健康,教育學生堅持體育鍛煉。

2、督促、指導學生兩操和體育達標工作。

3、負責好學校舉行的各類活動的會場紀律。

4、建立班級衛生制度。包乾區、教室、個人衛生較好。

5、及時消除安全隱患,無重大責任事故。

1、佔用體育課上其它課的,扣1分。

2、沒有指導或督促學生做好兩操的,扣2分。

3、學校舉行活動時,紀律較差班級每次扣2分。

4、衛生工作明顯較差,室內和清潔區域有垃圾,查實一次扣5分。

5、有較大責任事故扣5分。

15分

1、每學期至少家訪30%家庭。

2、配合學校開好家長會。

3、認真填寫達標手冊和學生學籍卡。

1、家訪末達30%扣3分。(弄虛作假假此項不得分)

2、沒配合好學校做好有關工作扣3分。

3、達標手冊和學生學籍卡少填或不認真填寫的,扣4分。

10分

獲獎情況

積極組織學生參加各級各類比賽。

1、 國家級一等獎加7分。

2、 國家二等、省級一等獎加6分。

3、 國家三等、省二等、市一等加5分。

4、 省級三等獎,市級二等獎區一等獎加4分。

5、 市級三等獎、區級二等獎、鄉級一等獎加3分。

6、 區三、鄉二等獎加2分。

7、 鄉三等獎加1分。

8、 學校自評比賽第一名的加1分。

10分

好人好事

教導學生積極做好人好事

1、 學校提出表揚的每次加1分。

2、 社會相關組織提出表揚的加2分。