中班美術教案範文合集2篇 發掘中班創造力：美術教案範文精選

本文精心收集了中班美術教案範文，旨在為中班教師提供參考。這些教案包含多種主題和教學內容，涵蓋色彩、造型等方面，適合不同階段的教學需求。希望能為中班美術教學提供一些思路和啟示。

第1篇

秋天來了，地上全是金黃色的落葉。幼兒在戶外活動時，都會不約而同的撿起幾片落葉，簡單的小樹葉就可以讓幼兒玩得不亦樂乎的。我也就圍繞著樹葉，開展了這節拓印活動。

1、學習用水粉拓印的方法，體驗印出的畫面的特殊美感。

4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

1、與幼兒一同收集各種樹葉，擦乾淨、晾乾、壓平。

3、為每組幼兒準備：調好的三種顏色的水粉、水粉筆、抹布。

教師：你們蒐集的樹葉都是什麼樣的，有誰願意和大家介紹下自己帶來的樹葉。

幼兒自由介紹各自蒐集來的樹葉，大家欣賞交流樹葉的特點。

(2)左手扶住葉子邊緣，右手拿水粉筆醺上喜歡的顏色按照一定的方向輕輕地刷，將整片樹葉刷滿顏色。

(3)兩隻手托住葉片，找到拓印的位置，雙手同時向內翻，將有顏色的一面慢慢放在繪畫紙上，用手輕輕的壓一壓葉片。

4）出示只有大樹幹的畫，請幼兒為它添上漂亮的樹葉

(2)提醒幼兒拓印時注意畫面大的構圖，不要疊著印，以防把畫面弄髒、弄亂。

(3)互相交流各自拓印的過程，並討論，分析成功與否的原因。

將幼兒共同創作的作品“大樹媽媽”貼上在牆面上，大家分享成功的快樂。

整個活動幼兒們的參與性都是很強的，掌握了一定的捏貼技巧，在拓印的過程中，充分發揮了他們的想象力，製作出了各種形態與顏色的樹葉拓印，而且能積極的與教師配合探索拓印的方法。

第2篇

孩子們非常喜歡瓢蟲、螞蟻等昆蟲，也喜歡觀察它們，但他們對這些昆蟲還不夠了解，特別是一些平時不太接觸的昆蟲，如七星瓢蟲等。因此，此次活動圍繞“秋蟲”這一話題，通過觀察比較，瞭解七星瓢蟲的外形特徵，知道瓢蟲是益蟲，並能通過繪畫形式表達表現。

1、初步瞭解七星瓢蟲的外形特徵，通過繪畫形式表達表現。

2、樂意大膽添畫背景，使畫面更加豐富，享受添畫的樂趣。

1、今天老師帶來了一個謎語，請你們猜猜看是什麼？

謎面：圓圓的身體像麵包，頭上一對小觸角，身上還有七顆星，會飛會爬真靈巧。（是七星瓢蟲）

小結：小朋友真聰明，可以從七星瓢蟲的形狀和花紋猜出來。

小結：七星瓢蟲有一個圓圓的身體，頭上有一對觸角，背上有7個圓圓的斑點，還有六條腿。

添畫：他們到哪裡去旅行（草堆裡、花園裡、大樹上、樹葉上）

小結：小瓢蟲真可愛，你們都畫對了嗎？它們的背上有7個小圓點，頭上的一對觸角，六條腿是對稱的，畫好左邊畫右邊。

基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以後上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。