小班音樂活動蘋果歌教案6篇 "兒童成長必備！小班幼兒園音樂活動教案：歡唱蘋果歌"

本文為小班音樂活動蘋果歌教案，適合幼兒園小朋友進行集體合唱。從歌曲內容、教學目標、教學步驟等方面詳細介紹，旨在幫助教師掌握教學要點，提高幼兒音樂素養。

第1篇

1、能用歡快的聲音演唱歌曲，感受唱歌活動的快樂。

1、能用歡快的聲音演唱歌曲，感受唱歌活動的快樂。

1、教師彈奏樂曲旋律：請小朋友聽聽這首歌曲叫什麼名字？

4、小朋友摘蘋果和吃蘋果時心情怎麼樣？我們要怎麼唱這首歌？（幼兒回答不到位時，教師可分別用兩種不同的聲音演唱，讓幼兒討論用哪種聲音唱合適。）

1、小朋友看過摘蘋果嗎？請小朋友們來學學。（教師帶領幼兒練習摘蘋果動作，兩拍一次，第一拍手在頭上，手心向上轉動一次，第二拍手往下放到籃子裡，一隻手摘果子，另一隻手做提籃狀）

2、某某水果是什麼顏色的？（根據幼兒的回答出示相關水果的圖片）

第2篇

1、願意和同伴一起參與歌唱活動，感受歌曲活潑歡快的特點。

1、立體“蘋果樹”（製作成貼上式，可隨時取放“蘋果”）及蘋果、西瓜、葡萄、香蕉等水果實物或圖片。

1、出示蘋果實物或圖片，引導幼兒討論：蘋果長在什麼地方？

2、出示立體蘋果樹，教師邊有節奏地朗誦歌詞“樹上許多紅蘋果，一個一個摘下來”，邊演示把“蘋果”一一摘下。

3、教師邊朗誦“我們喜歡吃蘋果，身體健康多快活”，邊把摘下”的蘋果“送給想要的幼兒，鼓勵幼兒做出各種吃蘋果的樣子。

2、鼓勵幼兒把自己喜歡的水果名稱編進歌曲中，唱給大家聽。

?蘋果歌》是小班的一個音樂活動，歌詞形象生動，旋律簡單上口，表演性很強。讓幼兒學得生動有趣，並獲得更多的發展。我參照課程教案結合我們班幼兒年齡特點，對一些活動環節和細節進行了修改，活動開展的很順利，在此我做了一個簡單的梳理。

活動匯入，隨著音樂伴奏進入活動室，激起了孩子們的學習慾望和新鮮感，在音樂的伴隨下，孩子們很快進入了狀態。藉助圖片、動作的幫助孩子們很快理解熟悉了歌曲內容。

第3篇

最近我們正在開展《蘋果和橘子》的主題活動，孩子們通過這個主題也瞭解了秋天的一些常見的水果，以及它們的色彩、外形、氣味、營養。所以結合主題活動，設計了蘋果歌這節活動，通過幼兒對蘋果的認識上，讓孩子們感受去果園摘蘋果的樂趣，從而引發幼兒喜愛水果的情感。

1、在熟悉樂曲旋律的基礎上，能用肢體動作表現摘蘋果的情景。

知識經驗準備：已經熟悉歌曲，瞭解蘋果的一些特性。

老師：寶寶們，美麗的秋天來到拉，讓我們一起開著小汽車去果園裡看看吧!（播放汽車開來了伴奏）

老師：果園到了，請寶寶們看一看，你們看到了什麼？（出示ppt許多的蘋果樹)

1、提問：你們喜歡吃蘋果嗎？為什麼？（說說蘋果的好處，如：甜甜的、脆脆的、有營養的等）

小結：原來呀蘋果吃起來是甜甜的、脆脆的，還有很多的營養呢，多吃蘋果可以使我們的身體變得更健康。

師：那我們一起來唱唱這首好聽的蘋果歌吧。（兩遍，第一遍完了以後，教師要點評幼兒唱得如何，如有的幼兒聲音不夠響亮，如果再唱大聲一些就更好了，進一步提示幼兒用好聽的響亮的聲音演唱）

小結過渡語：恩，寶寶們唱的真好聽。樹上有這麼多的蘋果呢，想不想嚐嚐呀？

1、提問：那我們想吃蘋果怎麼辦呀？（摘蘋果吃）那怎麼摘呢？

2、那我們一起來摘摘蘋果吧。（播放音樂，幼兒自由做摘蘋果的動作），老師巡迴觀察和指導。

3、老師：我看到有幾個寶寶摘蘋果的動作很好看，請他們來表演一下。

5、小結：剛才我們寶寶用了許多好看的動作去摘蘋果，那麼現在讓我們跟著音樂在一起來表演一遍吧。

6、老師：哎呀，蘋果樹上還有這麼多蘋果沒摘下來呢，那讓我們現在一起把蘋果樹上的蘋果都摘下來吧。不過，這次我們寶寶要和其他寶寶做不一樣的摘蘋果動作，我看哪個寶寶摘的最好看。

7、提問：現在蘋果樹上的蘋果都被我們摘下來了嗎？

總結：那讓我們把這一大籃子的蘋果裝到我們的小汽車上，開到教室裡與其他寶寶一起分享吧。小司機們快點準備好，我們出發啦。

第4篇

歌曲旋律簡單優美 ，內容朗朗上口，貼近幼兒生活。且在摘蘋果的遊戲中學習歌曲，孩子很感興趣。

2、 有感情的演唱歌曲，並根據歌曲內容，做簡單的動作。

第5篇

2.用各種水果替換原歌詞，並根據歌詞自編表演動作。

1.在歌曲《秋天》音樂的伴奏下，做小樹葉飛舞進教室。

（1）出示蘋果圖片，讓幼兒在歌曲音樂的伴奏下做摘蘋果的動作。

（2）在音樂伴奏下，老師邊朗誦歌詞，邊做摘蘋果的動作。

（3）老師帶領幼兒隨音樂有節奏念歌詞，並邊做摘蘋果的動作。

（4）老師帶領幼兒隨音樂學唱歌曲，練習過程中要求幼兒注意傾聽前奏，並努力與大家的歌聲一致。

（1）引導幼兒遷移生活經驗，說說見過的其他水果，以及它的顏色、形狀和其他有關特徵。

（2）老師幫助幼兒把新的水果及特徵替換原歌詞並唱出來。

（1）鼓勵幼兒邊唱歌邊做表演動作，並讓做得好的幼兒單獨表演，還可以組織幼兒自由結伴，和好朋友一起邊唱邊表演，表達快樂的心情。

（2）蘋果樹上許多紅蘋果，一個一個摘下來。我們喜歡吃蘋果，身體健康多快樂。

音樂活動《蘋果歌》是一首琅琅上口的歌曲，歌曲旋律簡單，歌詞內容又易記。蘋果是孩子們生活中最常見的一種水果，對於蘋果也比較瞭解，孩子們也都喜歡吃。本週我們的主題是好吃的水果，所以孩子們對水果有濃厚的興趣。 整個活動看到孩子們的積極投入，活動氛圍好。只有教師和幼兒真正融入到教學中，教師善於觀察，善於發現孩子的想象力，善於引導孩子的興趣，會發現很多樂趣，並不只是讓孩子學會唱這首歌，而是要真正的要讓孩子體會到音樂的樂趣。

第6篇

1.學習用自然的聲音演唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的特點；

“小朋友，老師帶來一籃水果，你想不想知道是什麼？師引導幼兒聞一聞，猜出蘋果。“今天我們來學習蘋果歌。”

1.提問：“歌裡唱的什麼？”幼兒討論講述後，師總結朗誦歌詞：樹上許多紅蘋果，一個一個摘下來，我們喜歡吃蘋果，身體健康多快樂！

2.整體教唱；師先大聲唱歌，幼兒低聲唱；幼兒大聲唱歌，是低聲唱。

1.談話討論：蘋果是長在哪裡？（樹上）“怎樣把它摘下來？你摘過蘋果嗎？幼兒討論講述。

“老師這裡也有一樹蘋果，你想不想幫老師摘下來？”幼兒摘蘋果。

“你是怎樣摘蘋果的？我們唱到一個一個摘下來時，你能把摘蘋果的動作表演出來嗎？”幼兒創編動作表演歌曲。

師：“蘋果好吃嗎？你喜歡吃蘋果嗎？我們一起去洗蘋果吃吧！”師手持一籃子蘋果，帶幼兒去洗蘋果吃。