實用的小班教案2篇 小班教學必備:實用教案分享
本文為小班教師提供一些實用的教案,涵蓋語言、數學、科學、社交能力等方面,希望能夠幫助教師們更好地開展教學工作,提高學生的綜合能力。教案內容簡潔明瞭,易於理解和操作。
第1篇
三、 材料準備:托盤若干、托盤內裝有兩個小碗(其中一碗盛未剝過的毛豆)。
1、引導幼兒觀察盤中的毛豆,說說它們有什麼不同。(可比較毛豆的大小、長度、外形)
3、選一顆毛豆,先猜猜裡面的果數,再剝開看看自己對了嗎?
1、是否能認真觀察盤中的毛豆,比較其外形的不同點。
從孩子的操作中,我發現有許多孩子在家從未剝過豆子,拿 著豆子無從下手,的確對一些從沒剝過豆子的幼兒來說,確有一定的難度。猜每顆毛豆裡有幾顆豆?對孩子有很大的吸引力,也成功地激發了孩子們剝豆的興趣,連志恆、湯政、駿生等做事不夠有耐心的孩子也加入了進來……
第2篇
近日我園要舉行“親子運動會” 在活動中,我們班所參賽的遊戲名稱是“龜兔賽跑”與“我是小超人”在兩項活動中,都有跳躍活動,但對於小班的幼兒來說有些困難,因此這節課用來鍛鍊幼兒的跳躍能力。
5. 通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。
2. 幼兒能基本完成教師的口令要求,基本達到了活動目標要求。
3. 活動過程中個別幼兒不能掌握練習要領,教師沒有引導好,應加強教師之間的配合。
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