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想在30歲前在職場上得到提升

想在30歲前在職場上得到提升,必須要做的事情有哪些?

其實你去看目前職場上30多歲,40多歲很成功的那些人,都不是一蹴而就,他們的成功,往往在30歲前就鋪墊好了,一切只是厚積薄發而已。

所以30歲前的人生,你是怎麼過的,真的很大程度上影響你以後幾十年的人生!

那麼20-30歲應該從哪些方面來提升自己的能力呢?我個人說三點看法:

一、樹立終身學習的理念

很多年輕人大學出來踏上社會,就認為過了學習期,不用再看那些繁瑣的書籍,強迫自己去記憶知識了。

恰恰相反,工作越往後你會發現自己的知識越不夠用。

美國曾有研究表明,一個大學本科畢業生四年所學習的知識,到畢業的時候只剩下了50%,工作兩三年以後只不到20%,如果不持續進行學習,可以說你大學的那些知識基本都會遺忘了!

況且,到了工作崗位上,往往你需要具備複合型的知識與能力。就比如我做人力資源的,我需要學習的不僅僅是人力資源方面的知識,還要包括經濟學、心理學、社會學、法律、財務等方面的內容,更不用說到任何一個行業做人力資源都需要學習業務知識了!

如果你在20-30歲這個記憶力和精力都尚可的階段,沒有這樣的終身學習理念,那麼我想說你30歲以後,最大的悲哀就是“知識配不上你的野心!”

我自己在30歲以前這個階段的學習體會是,每年考1個證書或者學習1門知識,每個月至少看一本書,以確保自己時刻充滿知識的活力和學習的狀態。

二、多挑戰複雜的工作專案

如果你去看,一個成功的總經理或者基層培養起來的管理幹部,他們的履歷中都會有豐富的專案經驗。

可以說,做專案就是一個人在工作崗位上最快速鍛鍊能力的捷徑了!

我30歲以前,也是在企業做人力崗位,那時候非常感謝我的領導,給予了我許多負責具體專案的時間機會。

舉個例子,2011年公司要開展全國性校招,我的領導就授權讓我作為全國的專案性校招負責人,統籌安排、協調、組織,確保專案的執行,達到預期目標。

那年校招持續了整整四個月,我作為總負責人非常累,各地出差宣講、到了空餘時間還要關注各城市的校招進展情況,及時與城市站負責人進行溝通,並向總部的領導反饋。

雖然是第一次負責那麼大型的專案,我還是很出色地完成了任務。

從這次專案鍛鍊下來,我自己感到真的成長了很多,無論是管理經驗,還是溝通方面的能力等。

很多年輕人在踏入職場時,也會有這樣的專案機會,可有些人就是畏畏縮縮不敢挑戰自己,但有些人就把它當成是鍛鍊和成長的好機會。

我想,這大概就是為何人與人到了30歲以後差距會拉大的一個重要原因吧!

想在30歲前在職場上得到提升

三、注重培養自己的情商

為什麼兩個大學生同一年畢業,學一樣的專業,但是10年後一個人做了高管,一個人還是基層小職員?

我想在智商方面,兩人的差距不會很大,甚至10年後仍是小職員的智商更高一些。

所以,這樣的差異,主要還是在情商的方面。

有領導者潛質的年輕人,從很早就開始培養自己的職場情商,例如商務禮儀怎麼做,人際關係的維護該怎麼做,溝通方式該怎麼樣,思維模式又如何調整等等。

這些未必是都需要參加系統的培訓班才能提升,更主要是在日常的一些工作細節中去體會和訓練。

我自己30歲以前,常常做的一件事情就是人脈的管理。

為啥人脈管理那麼重要呢?因為二三十歲的時候你的激情、衝勁還有很大的優勢,但到了中年以後,你不可能依靠身體的優勢去競爭,更多是要靠經驗和人脈去做事。

我在人脈管理上,自己做過一份表格,即對認識的人分類維護,以人力資源舉例,我工作上有關的人脈圈子包括:

獵頭、學校的老師、HR的朋友、相關人力社保機構的朋友、外部的獨立培訓師或諮詢師、以及企業的高管等等。

這些職場上積累起來的人脈圈子加上生活中的人脈圈子,組成了我全部的人際網路,對我今後的事業和生活起到了很大的幫助作用!


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