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學校各種會議制度

學校召開一定的會議是傳達貫徹教育思想、研究落實具體實施措施,是統一認識,推動教育教學工作的一種有效方法,也是發揚民主、集思廣益,發揮大家的積極性,創造性,發揮領導作用的一種必要形式。
一、校務會議:由校長主持,全體校務委員參加,每月召開一次。特殊情況可隨時召開。會議主要是學習有關的要求、檔案、政策,討論學校規劃、學年學期工作計劃,以及總結學校中隨時出現的重大問題,修改學校規章制度。
二、學校領導辦公會(碰頭會):由副校長主持,黨小組長、教導主任、少先隊輔導員參加。每週召開一次,總結上週工作,安排本週工作,隨時研究解決出現的新問題,會後督促落實。
三、全體教職工會議:每週召開一次。由學校領導主持,傳達上級的檔案和學校周工作安排,全體教師理論學習。
四、班主任工作會議:每月召開一次。由教導主任主持,若召開專體彙報會,則由班主任彙報學生思想動態,交流管理經驗;若解決問題和佈置下月工作重點或臨時任務的要求,則由班主任佈置。
五、週會:每週召開一次。全體教師、學生、參加。副校長或教導主任主持。由值周教師總結上週工作及班級評比結果。提出表揚和批評,提出下步工作重點,對師生進行教育,激發他們的工作、學習的積極性。提出工作學習的努力方向,以取得良好的效果。
六、班會:班會每兩週召開一次。班主任主持。按校歷規定時間進行。向學生傳達學校佈置的班級工作、任務、要求。總結班級工作,肯定成績、找出差距。針對各方面問題或主要問題提出整改措施。也可採用主題班會或其他形式召開。總之,形式是為內容服務的,要充分利用時間切實解決問題。激勵學生尊師守紀,文明禮貌,勤奮好學,掌握先進的學習方法。(中隊會雙週一次,活動內容根據大隊部佈置,也可以按中隊計劃搞。
七、家長座談會:每學期召開一次。班主任主持,任課教師參加,必要時學校領導參加。每次家長會前,班主任要與學校領導講清召開會議的主要目的和主要內容。座談會主要向家長彙報班級管理情況,落實學校、班級工作計劃情況以及學生德、智、體、美、勞諸方面情況;徵求學生家長的意見和要求,溝通思想、積極搞好學校和家長的配合工作。
八、教研組長會。每月召開一次教研組長會。學校領導主持。研究落實學校教育教學有關問題,佈置學校工作。彙報本教研組教師的工作、學習及思想情況。
九、教師學習、會議常規要求。
1、政治學習、業務學習主持人要掌握準時開始,按時結束。
2、學習和會議與會者準時參加。不遲到,不早退,不無故缺席,有事先請假。
3、學習、會議期間,專心聽講,認真記錄,不隨便講話,不做與學習會議無關的事,不處理私事。
4、業務學習教者積極參與到發言、辯論、模擬教學等活動當中,並且在活動中認真傾聽,積極發言,取長補短。
5、學習、會議期間不接待學生、家長,不接電話。手機要關閉。
6、學習、會議期間老師子女不帶入會場。由學校或老師本人妥善安排。

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