人教版二年級上冊數學課件2篇 "數學小達人成長攻略——人教版二年級上冊課件"

本站為廣大教師和學生提供人教版二年級上冊數學課件下載，課件內容涵蓋數的認識、數的排序、加法、減法等方面的知識點，課件形式多樣，包括圖片、動畫、視訊等，幫助學生輕鬆掌握數學知識，提高數學水平。

第1篇

引導學生在自我探究中掌握用9的乘法口訣求商地方法。

節日裡，小朋友們除了做了旗子之外，還不止了很多心形的氣球，同學們，仔細觀察，你能發現哪些數學資訊?

(1)如果知道有27個氣球，每行擺9個，怎麼求一共可以擺幾行呢?

(2)如果知道有27個氣球，擺了3行，怎麼求每行擺幾個呢?

(3)儘可能的採用各個小組比賽的形式來完成，利用遊戲的方式激發學生參與的積極性，同時加強學生對知識的掌握。

引導學生理解題意，學生獨立思考後，指名回答，然後集體訂正。

(1)引導學生審題，從圖中獲取有用的資訊，無論是獲勝隊還是負隊，隊員都是8個人。

(3)發散思維，利用圖中收集的資訊提出數學問題，答案不。

通過這堂課的學習，你收穫了什麼?有哪些疑問?談談你的想法。

第2篇

通過複習，讓學生經歷總結歸納知識的過程，體驗數學知識的內在聯絡在。

在複習過程中，感受數學與生活的緊密聯絡，激發學生的學習興趣。

啟發談話：今天，老師給你們帶來了一個謎語，仔細聽，看哪個同學先猜出來。

哥哥長，弟弟短，弟弟跟著哥哥轉。哥哥跑一圈，弟弟走一格。這是什麼?(鐘錶)

引導學生看出有1—12這些數，有時針和分針，有12個大格，每一個大格里有5個小格，共60個小格。

(2)老師撥出7時和7時半，讓學生用兩種方法寫一寫。指名學生到黑板上來寫，反饋。

並引導學生小結：①當分針指著12，時針指著幾就是幾時。②當分針指著6，時針剛剛走過幾就是幾時半。半時就是30分。

老師撥鍾，引導5分5分地數到60分，分針走一圈正好是60分，而這時時針正好走一大格，是1時。

(1)老師撥時刻(7：45、 10：50、 11：15、 1：35)，學生在紙上寫一寫，說一說。

(2)老師說時刻(3：45、 1：25、 4：05、 6：55)，學生撥鐘面。

強調：表示分的數要佔兩個位置，不滿10分的要用0來佔位。

這節複習課你有什麼收穫?還有什麼不清楚的嗎?提出來我們一起解決。