中班體育教案小松鼠運鑽塊2篇 小松鼠奔向健康:中班體育教案運動小遊戲!
這是一份中班體育教案,主題為“小松鼠運鑽塊”。在互動遊戲中通過模擬小松鼠做地洞運動,培養幼兒協作能力,鍛鍊身體素質和感知能力,讓孩子在快樂中成長,擁有健康體魄。
第1篇
4.學會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。
1.松鼠們想造一間漂亮的房子,需要許多磚塊,他們是用什麼方法運磚的呢?
2.教師示範將"磚塊"放在報紙上,雙手拉著地上的報紙,倒退著向後走。
1.幼兒分成3~4組,手持報紙站在起點處。教師發令後,幼兒立即轉身,拿一塊"磚塊"放在報紙上,倒走至終點,將"磚塊"放在圓圈裡,隨即迅速跑回,用右手拍第二名幼兒的手後第二名幼兒接著進行。各隊幼兒依次進行遊戲,看哪隊最先將"磚塊"運完。
2.提醒幼兒倒退時控制好自己的`行進路線,倘若"磚塊"掉出來了,應迅速將其放回報紙,方可繼續行走。
教學思:活動開始時,我先扮演松鼠媽媽帶小松鼠在場地上走起來,做了一些小動物飛、走、跑、跳的動作,接下來我帶著孩子們來到跑道上練習倒退走,讓幼兒再一次熟悉倒退走。概是孩子們看到場地很寬闊,不害怕了,都在很輕鬆地練習。用比賽的形式,來比比誰運磚多,誰運得快。第一次比賽時,我主要要求他們穩穩地把磚塊運到,第二次比賽時,我要求他們運的快一點。第三次的時候,我們分了男女小朋友比賽。在一次次的比賽中,小朋友都膽地練習拖物倒退走。家在輕鬆的氣氛下,順利的完成了任務,臉上露出了快樂的笑。
第2篇
幼兒在教師的指導下,進行各種玩球的'準備動作,伸臂、跳躍、扭腰、轉腳
師:請小朋友與皮球做做遊戲,等下把最好玩的方法與家一起分享。
師:夾球跳時出現什麼問題?誰有好方法,不讓球掉下去?
3、交流後,組織幼兒一起練習,教師引導幼兒邊跳邊數。
2)集體遊戲,教師提醒幼兒遵守遊戲規則,宣佈遊戲開始。
引導幼兒把球當按摩器,給同伴敲敲背,滾動,給自己敲肩、手臂。
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