小班體育教案3篇 "鍛鍊身心,樂享運動:小班體育教案提升健康成長"
歡迎來到我們的公文網站!在這裡,我們為您提供了一份精彩的教案——“小班體育教案”。這個教案旨在幫助幼兒園小班的教師們開展有趣、富有挑戰性的體育活動,培養幼兒的運動能力和協調性。無論您是初次體驗體育教學或是經驗豐富的教師,這份教案都將為您帶來新的靈感和創意。讓我們一起為孩子們精心設計一堂精彩的體育課吧!
第1篇
師:今天小狗媽媽要帶小狗們一起去城堡探險了!讓我們先來放鬆放鬆,為待會的出發做準備吧!
二、介紹場地,引導幼兒想辦法來到達目的地
1、引導觀察場地,來說說:都有哪些地方?(草地、山洞、小溪)
2、討論:如果是你,你該怎麼過草地、山坡、小溪?
3、教師:對了,要達到城堡,必須爬過草地、鑽過山洞,跳過小溪。
三、分解動作,重點引導幼兒學習跳過不同寬窄的小溪
五、幼兒遊戲情況,提出再次遊戲的要求
2、在跳過小溪的時候要根據不同的寬度用不同的力量,不能"掉進"小溪
第2篇
3、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
1、一雙爸爸的大鞋、長凳、輪胎、墊子、梅花樁、呼啦圈、哨子。
師:小朋友們,今天我們很特別,穿上爸爸的大鞋,可一定要小心,別讓它離開小腳哦。
師:走,穿上爸爸的鞋,散步去了。(慢慢走、快快走、邁開大步往前走。)師:穿上爸爸的大鞋有什麼感覺呢?(大大的、好想要掉了......)師:那有什麼好辦法,可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走)師:是嗎?我們一起來試一試,腳尖勾住,走嘍,跑一跑,再來跳一跳,跑跑,跳跳,走走。
2.幼兒聽教師指令,嘗試穿大鞋與同伴在一定高度的墊子上進行簡單運動。(活動過程中,教師可由慢到快,由易到難發指令)師:小朋友們,墊子邀請我們穿大鞋,兩人一起站在墊子上。(當心哦,踩在它的肚子上,她就不會傷害我們了)師:哦,長高了,變矮了:好朋友,抱一抱:做個風車,轉起來:變矮了,長高了:跳下來了,跨一跨,坐上小馬駒,駕駕......
師:開心嗎,還有許多朋友也想和我們一起遊戲,看看這裡還有些什麼?(輪胎、米、梅花樁、呼啦圈)
師:器械寶寶請我們穿著大鞋和朋友一起把它們鋪成幾條小路,別忘了,墊子也想參加哦。
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。
第3篇
場地佈置:場地另一邊放有蘿蔔,場地距離20米
兔寶寶做早操,教師和幼兒在場地上聽音樂做韻律操,尤其多做一些下肢運動,使腿部關節和韌帶得到充分的活動。
1、嘗試自己練習跳的動作:師:兔寶寶們,你們都已經長大了,不能老要媽媽抱了,要學會自己走路。咱們兔子是怎樣走路的,請小寶寶走給媽媽看。
2、教師請動作正確的幼兒來示範給大家看,提醒大家要雙腳一起跳。
3、遊戲《收蘿蔔》師:兔寶寶,我們種的蘿蔔長大了,我們去把它收回來,煮來吃,好嗎?可是,路上住著一隻大灰狼,耳朵特別靈,大家要小心哦!想想,怎樣才能不讓大灰狼聽到?幼兒進行練習,“大灰狼”抓重重落地的幼兒。討論:為什麼大灰狼
會知道?我們應該怎樣走?教師請嘗試成功、動作正確的幼兒告訴大家是怎樣跳的並示範給大家看,教師小結向前行進跳動作要領。師:跳前要蹲下一點,雙腳向前跳,落地時要輕,不發出聲音。幼兒進行遊戲,把蘿蔔全部摘完遊戲結束。
兔奶奶打電話來,請寶寶幫她摘青菜,奶奶的菜地前面有條小溝,你們回去試一試,怎樣過小溝,明天我們大家一起來學這個本領好嗎?
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