小班一學期健康教育活動方案2篇 "培育健康種子:小班一學期健康教育活動方案"
本文介紹了一份名為“小班一學期健康教育活動方案”的教育計劃。該方案旨在促進小班學生的身心健康發展,通過豐富多樣的活動,幫助他們養成良好的生活習慣,掌握基本的健康知識,並培養積極向上的生活態度。通過該方案的實施,我們有信心讓每個小班學生都能享受到全面的健康教育。
第1篇
1、學習聽訊號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。
1、小鼓一隻,啞鈴製作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。
2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置於場地四周,小狗頭飾一隻,錄音機、磁帶若干。
師:孩子們!老師和你們一起做遊戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做遊戲。
點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發現一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。
師:咚咚咚,這是什麼?媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉著圈爬。
(4)聽訊號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。
爬動著依此向小貓、小雞去問好,然後再爬回自己家來。
爬動著向小鴨去問好,然後在老師的示範下,倒爬著回小狗的家。
師:小狗寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子晒晒太陽,媽媽來幫你們理理毛。
師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,遊過小河,河對岸的草叢裡就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。”
師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,衝一衝,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。)
第2篇
1、鍛鍊幼兒的手腿腳動作的準確性、協調性及肌肉的力量與關節的柔韌性。
若干個廢牛奶盒、幾張課桌,塑料墊2個。場地佈置。
師:小朋友,宋老師今天給幼兒園的小朋友買了許多牛奶,可是宋老師一個人把牛奶搬不回幼兒園,怎麼辦呢?
師:好!今天宋老師就請小朋友幫我把牛奶運回幼兒園,真的是很感謝小朋友對宋老師的幫助。不過,小朋友去運牛奶的時侯要爬過山洞,跑過草地,走過山坡,跳下坡地回到幼兒園,這其中可是會遇到許多危險的喲,勇敢的小朋友們,你們該怎麼保護好自己呢?
師點名幼兒各自發言後,老師請一小朋友範做遊戲,老師引導:讓幼兒知道爬山洞時頭要注意低一點,不要碰頭;跑時要注意不要摔倒了;走的時侯要注意山之間的縫,要走穩;跳的時侯要注意看地上的墊子,要自己保護好自己。
師:哪些勇敢的能幹的小朋友願意來幫宋老師搬牛奶?他們做的好嗎?其它的小朋友可要看仔細了喲,下一次說不定宋老師就請你幫忙搬牛奶了哦。(教師指導幼兒學習玩遊戲;被請的幼兒自由玩遊戲;分組玩遊戲;比賽玩遊戲)。
5.教師小結結束:今天小朋友都很熱心的幫助宋老師把牛奶搬回了我們的幼兒園,而且也很注意自己的安全,保護好自己不受傷,宋老師真的是非常感謝大家。宋老師也希望小朋友在平時的遊戲和玩耍中能團結友愛,互相幫助,做大家都喜歡的小朋友。
6.課後延伸:課後我將把牛奶盒放入區角遊戲中,讓孩子們自由玩耍,在玩中探索出更多的牛奶盒的玩法,讓孩子們的大腦得到充分的開發。
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