大班社會教案集合5篇 大班社會教學精品彙編
本文收錄了多位資深社會教師的大班教案集,內容包括社會生活、社會制度、社會文化等多個方面,旨在為幼兒園教師提供優質的大班社會教育資源,以提升幼兒對社會的認識和理解。
第1篇
1、知道不能因為自己的快樂而去欺負別人,做使別人感到痛苦的事。
2、培養幼兒團結友愛、互相幫助、廣交朋友的積極態度,體驗幫助別人的快樂。
2、教會歌曲《好朋友》,學會邀請舞《找朋友》、《我們都是好朋友》。
1、師:你的好朋友是誰?請把你的好朋友介紹給大家,說說你為什麼願意和他交朋友?
2、教師小結:小朋友之間要互相關心、互相幫助、這樣才能成為別人的好朋友,別人才會喜歡你。
1、組織幼兒觀看情景表演,鼓勵幼兒針對所表演的事件大膽交流。
(1)師:在我們日常生活中經常發生一些小事,你們看看想想願意和這樣的人交朋友嗎?為什麼?
情景1:小軍搶走了小朋友的玩具,小朋友哭了,小軍卻在哈哈笑。
情景2:小朋友排隊做操,前面的曉曉不小心踩了後面寧寧的腳,他們倆打了起來。
情景3:小朋友排好隊洗手,宇宇跑過來搶水龍頭,並把水灑在別人頭上、身上,別人生氣他卻在笑。
組織幼兒討論:你喜歡誰?不喜歡誰?為什麼不願意和他交朋友?如果你是被欺負的幼兒,你心裡是什麼感覺?讓幼兒體驗感受。
教師簡要小結:我們小朋友不能做使別人難過、痛苦的事。
(2)師:那麼剛才這幾位小朋友應該怎樣做,你才喜歡和他交朋友呢?組織幼兒討論並自我表演解決。
情景2 :做操不小心踩了別人的腳,馬上說:“對不起!”對方說:“沒關係!”做操仍然進行。
師:為什麼這次不打架了,大家仍是好朋友?強調幼兒使用了禮貌用語,主動向別人道歉。
要求幼兒對比體驗他們前後的'心情。教師小結:我們每個小朋友做任何事情都要想一想,這件事你高興別人高興嗎?我們不要做那些為了自己高興、快樂而去欺負別人、傷害別人,是別人感到難過的事。平時一不小心碰撞了別人,弄壞了別人的東西,要主動使用禮貌用語“對不起”“沒關係”。小朋友之間要團結友愛,幫助有困難的小朋友,這樣你才能真正感到快樂,你的朋友就會更多。
教師小結:我們都喜歡小羊、小狗、小兔,因為它們能主動幫助有困難的夥伴兒。小貓開始時錯了,但後來改正了缺點,這四個小夥伴成了好朋友。我們一起為他們唱一首歌,幼兒齊唱《好朋友》。
師:讓我們全班小朋友都能團結友愛,互相幫助,大家都成為好朋友。
幼兒在音樂聲中跳舞,手拉手走出活動室,結束活動。
第2篇
1、知道大班小朋友應在各方面關心集體,關心幼兒園,給弟妹做好榜樣。
3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
1、引導幼兒討論,怎麼做哥哥姐姐、做幼兒園的小主人。
現在誰是幼兒園最大的小朋友?你打算怎樣做好幼兒園小主人呢?
總結“我們是幼兒園裡最大的小朋友,我們是幼兒園的小主人,應從各方面關心幼兒園、幫助弟弟妹妹,給弟弟妹妹做好榜樣。
2、請幼兒討論“客人來了,我們怎樣做好小主人呢?”
“幼兒園的小主人應該怎樣為班級、幼兒園做好事?”
佈置“優秀小主人”專欄,每天評一次,為優秀的幼兒“貼星”以示表揚。
1、能夠依據幼兒生成的有價值的教育內容,創設情境激起幼兒新舊知識經驗之間的衝突
2、活動設計清晰,能按預設的活動環節展開教學活動,活動中各環節的.過渡自然。
3、努力領悟《綱要》精神,在活動中,力爭成為幼兒學習的支持者、合作者、引導者。努力營造一個寬鬆、自由的活動氛圍,讓幼兒積極的、大膽的表達自己的情感。
4、教師適時的提問、引導,鼓勵幼兒大膽地進行講述,在整個活動環節中,幼兒的積極性和主動性都得到很好的發揮,他們想說、敢說、喜歡說、有機會說並能得到積極應答的環境。
幼兒的語言表述能力不是很好,部分孩子不能說完整話;在最後一個環節中,教師干預的有些多,(即給予的命題有些多),孩子們的想象力和創造力沒有充分的發揮出來。
總之,通過活動的教學,既有成功的收穫,也有不足。不過,我將不懈努力。讓孩子們放飛快樂,盡情的回味著分享快樂的愉悅。通過反思把教學實踐中的"得"與"失"加以總結,變成自己的教學經驗,這是十分珍貴的財富。在不斷總結經驗教訓的基礎上,不斷提高自身的整體素質。
第3篇
隨著小主題活動“綠色環保我先行”活動的開展,孩子們通過對20xx年空氣汙染天數的統計,深刻感受到了空氣汙染的嚴重性。霧霾天氣減少了戶外活動,停學不能來園和小朋友們遊戲了更是深深地觸動了他們。霧霾對人體有哪些危害、造成環境汙染的元凶又是誰,孩子們一個一個的問題接踵而來,為此我們請每名幼兒對影響空氣汙染的原因進行了大調查。本次教學活動“讓空氣更新鮮”旨在讓幼兒瞭解空氣汙染的原因的基礎上,通過通過討論和記錄找到讓空氣更新鮮的好方法,激發幼兒保護空氣的意識。
1.通過故事,瞭解城市空氣汙染的原因,激發幼兒保護空氣的意識。
物質準備:故事ppt、多媒體課件、筆、讓空氣更新鮮的記錄表、小實驗材料:香菸、玻璃杯、棉花
師:有一隻小猴,從森林來到大城市,小猴非常開心,我們來猜猜它為什麼很開心?
我們來聽聽故事裡小猴為什麼開心,後來又發生什麼事情了?
(1)小猴子住了一段時間後發生了什麼事?在霧霾天的時候,你有什麼感受?
(3)城市裡的空氣為什麼會受到汙染?原因是什麼?(請每組小朋友說一說調查結果。)
汙染的空氣對我們有什麼影響?(如不能外出、咳嗽等)
在等待實驗結果的.過程中,向小朋友介紹人體上半身內部器官圖,顯示空氣在體內迴圈現象及過程。
(4)剛剛我們看到了空氣在人體內的“流動”過程,想一想,如果吸進了尼古丁的空氣會有什麼影響?
觀看人體吸入被汙染後的空氣後,呼吸器官受損的情況。
小結:感冒、氣管炎、哮喘、嚴重的還會得肺癌,對我們的身體危害很大。
2.分組討論讓空氣不汙染的的方法並記錄在記錄表中
(1)我們來聽聽醫生是怎麼說的?小猴又是怎麼做的?
(2)你有沒有好的辦法來讓城市裡的空氣不受汙染?將方法分組記錄下來。(啟發幼兒討論,想各種辦法。
我們來聽聽小猴是用什麼辦法來讓城市裡的人也能吸到新鮮的空氣?
師:小猴城裡的空氣變得甜甜的、香香的,大家生活在那裡,決得很開心,身體也很好。現在,我們的家鄉通州也想成為大家心目中最美、最文明的城區,小朋友們願不願意為它出一份力?想想你們能做些什麼?(幼兒討論,想各種辦法)
幼兒跟隨故事錄音,運用自己在表情、動作,饒有興趣的講述故事。
延伸活動:人人爭做環保小衛士,讓我們的家鄉更美麗。
?綱要》中提出,要讓幼兒接觸社會,初步瞭解人與環境的相互依存關係。"空氣變新鮮了"這個故事。從環保的角度向幼兒展示了當今大城市中存在的問題,取材現實,有一定的教育意義。
整個活動,以小猴生病為線索,把大城市的汙染以圖片的形式展現在幼兒面前,使幼兒深深感受到空氣汙染的危害性,從而一起為淨化城市出謀劃策。於是,"種樹、種花、改制摩托車"等方法應蘊而生,充分寄託了孩子們的美好設想和願望。有人說,環保教育對於幼兒來說較難滲入,而本活動,老師的成功在於以情激情,從而激發起幼兒真正的言行。
第4篇
佤族是一個開放的和快樂的民族,滄源有熱情奔放、被譽為中國十大魅力民俗節慶的“摸你黑”狂歡節。生活在這塊紅土地上的阿佤人民,是一個用木鼓說話、用頭髮跳舞、用心靈歌唱的民族,紅遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》、《月亮升起來》兩首民歌就是其代表作之一。因此藉助這樣的天然本土資源,我特別設計了這樣一個教學活動,通過了解節日活動加深對家鄉的認識,培養幼兒“愛我家鄉,愛我民族”的情感。
1、讓幼兒通過觀察短片,瞭解家“摸你黑”節日習俗,培養幼兒熱愛家鄉的情感。
2、在活動中能正確使用普通話樂於與人交談。培養幼兒良好的看、聽、說習慣,提高幼兒的漢語表達能力。
利用網路提供資源、創設情境,鼓勵幼兒從不同方面、用不同的方式介紹家鄉的節日。
1、教師播放配有解說詞的家鄉風光片,幼兒欣賞。(大螢幕播放有關家鄉的`圖片)
2、教師提問:知道這是什麼地方嗎?(對,滄源,我們的家鄉。)
3、滄源主要居住著哪個民族?(佤族——滄源佤族自治縣)
4、佤族有那些重要的節日?(新米節、木鼓節、摸你黑狂歡節)
傳說,阿佤人為了得到生命的永恆,一直在尋找著神奇的不死草,他們把找來的藥草磨成粉,拌成藥泥,並在特定的日子裡互相把藥泥塗抹在對方身上表示祝福,希望被藥泥塗抹的人百病不侵、健康長壽,這便是摸你黑狂歡節的由來。
每年來自國內外的廣大遊客、雲南滄源各族群眾參與了這個規模盛大的活動。上午主要進行了祭拜牛儀式、大型歌舞文藝表演;下午是激情四射的“摸你黑”狂歡活動;晚上是盛大的“篝火晚會”。同時,還可到寨子中觀看拉木鼓儀式、品嚐地道可口的佤王宴、參觀佤族村寨和景點等活動。
三、小結師:請小朋友說一說摸你黑節日都有哪些活動?自己最喜歡在過節時幹什麼?
播放音樂,拿出塗料,帶領幼兒集體過“摸你黑”狂歡節。
第5篇
1.瞭解擦桌椅的程式,感受物體表面大小與擦拭方法之間的關係。
2.增強值日生(即小組長)檢查、提醒組員認真工作的意識與行為,體驗勞動的快樂。
1. 提出勞動內容:各小組將前一活動中分到的桌椅擦乾淨,勞動時請值日生(即小組長)負責各組組員的工作。
2. 交流擦桌子的程式和方法:桌椅要擦幾遍?分別用什麼擦?怎麼才算把桌椅擦乾淨?要擦哪些地方?
程式:先用抹布沾加入洗滌劑的水擦,再用清水擦一遍。
方法:桌子椅子的每一面都要擦到。(結合椅面、靠背、桌面等結構,將數學知識的學習融合於勞動過程中)
1.瞭解並及時組織幼兒交流擦的方法,知道表面大小不同,擦的方法也應該不同。(如:桌子面大,抹布推開,手掌按在抹布上擦;面小的地方,用手指頂著抹布的一個角來擦等)
2.瞭解各組分工合作的情況,引導值日生(即小組長)關注組員勞動的情況並進行檢查。
(引導幼兒感悟擦桌子椅子的不同部位,所使用擦拭的方法也不同,掌握勞動的技巧)
桌子椅子變乾淨了。如果教師一個人擦,會花很多時間,而且很累。而大家一起勞動,只花了一點點時間,乾得很輕鬆。
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