作風方面存在問題的原因分析三篇

篇一

廣大基層幹部,既是黨的各項方針政策在基層宣傳貫徹落實的具體執行者，又是農村經濟社會全面發展、穩定和農民致富奔小康的組織者和服務者，更是引領一方科學發展的實踐者。他們與基層群眾聯絡最緊密，關係最密切，他們的作風直接關係到黨和政府的形象，關係到黨的事業和農村工作的發展,關係到科學發展觀在基層的貫徹落實。結合日常工作實踐，就基層幹部作風方面存在的問題、原因與對策，做粗淺探討。

一、基層幹部作風方面存在的問題

從總體上看，基層工作相對艱苦，工作環境和條件較差，工作任務繁重，為當地的經濟發展、社會和諧穩定做出了應有的貢獻，但也有一些基層幹部在作風建設方面還存在一些不容忽視的問題。主要有以下表現：

1、政策水平不高，工作方法簡單。基層幹部對政治理論、黨和國家的方針政策、法律法規的學習相對不足。一些幹部不能很好地掌握黨在農村的各項方針、政策，尤其在新形勢下對脫貧攻堅工作中出現的新情況、新問題無法正確把握；
有些幹部採取上有政策，下有對策的行為損害群眾利益；
這些問題引起群眾的不滿，引發了一些不穩定問題。

2、紀律觀念不強，作風相對渙散。基層幹部鑑於其工作條件的特殊性，經常要出差，如果自我約束能力不強的話，往往出現工作不出力、隨意上下班，“走讀”等許多問題，由此產生群眾找人辦事難的問題。在行風政風督查或群眾來信中往往發現有些幹部溜崗、上班時間幹私事等問題。

3、服務意識不濃，責任意識淡薄。一些基層幹部的宗旨意識不強，盡職盡責的觀念淡薄。一是缺乏上進心，工作馬虎應付，不求有功但求無過，做一天和尚敲一天鐘，有的甚至連鍾都不敲。工作互相推諉拖拉，挑肥撿瘦，遇到難事要事退避三舍，迴避責任。二是觀念錯位，以管理者自居。“官不大，僚不小”，不能站在群眾的立場和角度看問題，橫、冷、硬、推，“門難進、臉難看、事難辦”現象仍時有發生。

4、創新意識缺乏，進取精神不足。一些基層幹部工作缺乏激情和創新，不求上進。一是思想意識跟不上形勢發展。許多人習慣於憑經驗辦事，墨守成規，片面求穩怕亂，以致於所擔負的工作長期停滯不前。二是工作思路陳舊。習慣於照搬照抄，年年老一套，對新情況新問題懶於思考，工作缺招數少突破。三是調研精神欠缺。許多工作不能深入群眾、深入實際開展調研、形成思路，彙報數字看天花板，憑空想象，走村入戶工作蜻蜓點水，走馬觀花，不求實效。

二、作風方面存在問題的原因分析

基層幹部作風方面的問題雖然發生在少數幹部身上，分析起來，有如下原因：

1、隊伍素質參差不齊。一是文化程度偏低。從基層幹部知識機構來看，大專中專文化程度的比較普遍，本科以上的偏少。二是年齡老化嚴重。我鎮平均年齡超過45歲以上超過41%。三是人員力量不足，幹部頻繁調動，縣直部門借調人員偏多，一些站辦所工作人員只剩兩三個人，甚至只有一人。四是綜合素質不高。一方面較低的文化程度和較大的年齡，影響了新觀念、新知識、新思想的接收；
另一方面幹部更替不快，老的幹部在經驗豐富的同時帶來了按經驗辦事的經驗主義。人員素質參差不齊產生的“木桶效應”，已成為當前基層的突出問題。

2、社會不良价值觀念的影響。我國正處於社會轉型期，許多價值觀念大量湧現。由於一些幹部平時加強自身修養和黨性鍛鍊不夠，受西方資產階級的一些腐朽思想以及封建殘餘思想觀念，市場經濟的趨利性等思想意識影響，使他們的人生觀、價值觀、權力觀出現偏差。面對基層工作辛苦、待遇低的實際，感到前途渺茫，思想不平衡，幹工作論報酬、做事情講“實惠”。少數幹部不願意在基層紮根創業，而是想著過渡幾年就回城裡。

3、教育的效果不夠理想。雖然幹部教育問題提得很響，但往往達不到預期的效果。一是教育培訓載體過多。教育活動雖比較頻繁，但主題變化過快，造成多頭教育、重複教育，使幹部產生厭學思想。二是教育培訓形式陳舊。普遍存在形式單一、渠道狹窄、方法陳舊等問題。三是教育效果評價機制尚未形成。造成幹部“學與不學一個樣”、“學好學差一個樣”，學習往往僅憑個人興趣，缺乏學習的壓力和動力，難以激發幹部學習的積極性和自覺性，導致有學無效。

4、幹部管理體制還存在一些缺陷。一是薪酬制度存在缺陷。尤其是公務員與事業單位同工不同酬，造成在同一辦公室工作的幹部，因身份不同，公務員比一般事業幹部工資高近千元，不同單位之間的差距更大，導致一些幹部心理不平衡，工作積極性難發揮。二是幹部選拔任用渠道不暢。由於基層機構級別較低，職數少，晉升難，許多幹部辛辛苦苦一輩子，退休時還是個科員。三是權責利不夠統一。基層幹部職權小卻責任大，像安全生產等底線工作，一旦發生安全生產事故，往往是第一責任主體，由於幹部對此深感“冤枉”，產生較大的消極影響。

三、加強基層幹部作風建設的若干對策

加強基層幹部作風建設是鞏固黨的執政基礎的需要，是貫徹落實黨的路線、方針、政策的要求，是廣大人民群眾的強烈呼聲，針對基層幹部作風方面存在的問題及原因，應從以下方面加強：

1、建立健全教育培訓制度，不斷提高幹部的整體素質。一要健全教育培訓制度。做到定時定量完成學習任務。二要創新教育培訓形式。採取“派出去學，請進來教，走出去看”等形式，不斷創新優化培訓方式。三要提高教育培訓的針對性和實效性，根據現階段基層工作需要，以勝任本職工作為目標，以服務“三農”為重點，以短、專、快的專題培訓為重要形式，做到“缺什麼補什麼”。四要建立科學合理的教育效果評價機制。通過宣傳推廣典型，開展學習競賽，以考促學等辦法，營造濃厚的學習氛圍。

2、要堅持制度管人，增強幹部的監督管理。一要建立健全內部管理的各項規章制度。如嚴格考勤和請假制度，克服一些幹部中存在的工作散漫、消極問題。二要細化職位職責要求。明確分工，定崗定責，明確責任，防止幹部之間互相推諉扯皮。三要建立健全科學的考評體系。在糾風工作中加大對基層政風行風的評議力度，實行立體測評方法，邀請考核物件的上下級、同級、服務物件參與測評，發揮群眾的評價監督作用，同時要把考核結果作為幹部獎懲和選拔任用的重要依據。四要嚴肅問責。對責任事件，嚴肅責任追究，對責任人員絕不姑息，讓基層幹部時刻葆有緊迫感和責任感。

3、建立健全保障激勵機制，解除幹部的後顧之憂。一要建立健全選拔任用機制。本著“公開、平等、競爭、擇優”的原則，引進優秀人才充實基層幹部隊伍，以增強生機和活力。由此而產生“鯰魚效應”，帶動幹部整體素質的提升。二要建立公平合理的工資福利機制。要及時解決當前存在的“同工不同酬”的問題。適當增加基層幹部工資、福利待遇和公用經費。三要建立健全科學合理的獎懲機制，做到責權利相統一。結合“三項機制”，使那些“想幹事、能幹事、會幹事、幹成事”的幹部得到提拔，受到重用；
使那些“不想做事，不會幹事，幹不成事”的幹部受到應有的懲罰。讓基層幹部感到“基層有事幹、生活有保障、成長有希望”，將更多的精力投入到基層工作。

篇二

開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，並在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，並對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問題

到法院上班近兩年的時間裡，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職範圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期資訊報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是上級要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的多學，與工作關係不大的少學，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對於利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二是業務功底不紮實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所瞭解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次介面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不願作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由於自身綜合素質不高，對領導分管部門不瞭解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全域性性的把握，不能很好地理解領導意圖並融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。

三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處於奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲於應付。工作的全域性性、前瞻性、創新性不夠，為領導服務只是限於寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由於未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善於用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯絡實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現幹勁鬆懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什麼影響，多做了也成就不了什麼大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足於完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和******同志“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。

二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，瞭解基層法院資訊工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯絡，瞭解存在的困難和問題，並及時向院領導提出有價值的資訊和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和****行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今後我將在領導和同志們的幫助支援下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。

篇三

本人圍繞個人作風建設具體內容學習，對照自身平時工作中的思想動態和及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了檢查和自我檢查。認真查詢問題產生的原因，明確了今後的改變方向，以便更好的工作。

一、存在問題和不足

1、學習深度不夠。在注重專業和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，瞭解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鑽勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

2、艱苦奮鬥的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆。因為工作繁忙，有時會放鬆了學習的時間。

3、以服務為本的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待客戶遊客不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反覆詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。

二、存在問題的主要原因

在思想上對工作學習認識不夠，平時雖經常參加業務培訓，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，自己思想意識的更新不夠。

三、整改措施

通過開展作風建設年個人剖析活動，本人認真對照關於個人作風建設方面的要求，通過學習優秀同事們的長處，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今後的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：

一、努力學習。

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的，跟不上社會前進的步伐就談不上更好的服務遊客，我要認真學習旅遊服務禮儀和銷售員專業知識與銷售技巧，把學習和工作結合起來，將不斷提高工作質量。

二、求真奉獻。

牢固樹立服務至上的第一意識、大局意識，努力實踐全心全意為遊客客戶服務的宗旨，無私奉獻景區。進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹，把工作的著力點放到遊客和客戶關心的問題上，一步一個腳印，紮紮實實做好各項工作。

三、勇於進取。

牢牢把更好的“服務遊客，方便遊客”作為第一要務，充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持用新穎的方法解決遊客遊覽和客戶買房過程中遇到的新的困難和問題，創造性的開展工作。