關於人事員工年底工作總結範文

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰 ，人生偉業的建立，不在能知，乃在能行 ，那麼關於人事員工年底工作總結該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於人事員工年底工作總結範文三篇，供大家參考。

人事員工年底工作總結1

20xx年組織人事處在校(黨)委、主管校長的領導下，在各部門的大力支援和協助下，圍繞學校中心工作，認真履行部門工作職責，切實做好組織、人事等職能工作，進一步加強自身建設，強化服務意識，謀求職能發揮，提高工作效率，在部門人員減少兩人的情況下，努力完成各項工作任務，為學校的事業發展穩定和諧提供了組織保障。下面我就全年組織人事處12個方面的工作進行述職：

組織工作

(一)加強組織人事隊伍自身建設，著力提升組工幹部履行崗位職責的綜合素質和能力。今年9-10月份在市委組織部的統一安排下，部門全體同志以飽滿的熱情、端正的學風，克服了工學矛盾，通過集中聽報告、網上自主學等形式，學習了李林森同志的先進事蹟，還學習了組工業務知識、政治理論、經濟知識、歷史人文等專題，拓寬了思路，豐富了知識，提高了素質，鍛鍊了黨性，增強了責任感和使命感。進一步加強了自身能力建設，努力按照“講黨性、重品行、作表率”的要求來規範組織人事幹部的日常行為，提升組工幹部履行崗位職責的綜合素質和能力。

(二)按照幹部管理許可權，協助黨委做好乾部的選拔、培養、考核、監督、任免和調整。協助市委組織部做好3位副縣級幹部非領導職務提任工作，協助進行了民主推薦、民意測評、考察等程式，完成了各種材料的準備和上報工作。有計劃地輸送優秀年輕幹部參加市中青班學習、外出掛職鍛鍊。選派幹部駐村擔任農村支部副書記工作。

積極改進中層以下幹部考核辦法。制訂了《市委黨校年度考核實施辦法(試行)》，做好乾部考核的組織實施工作，更加全面地瞭解教職工的實際情況，為幹部聘任、交流、晉升提供依據。

全年完成了28名幹部的提拔、考察、公示、任免、備案、歸檔工作;1-3月份完成了對職工年度考核、評優獎勵、歸檔、上報備案工作 。

(三)增強青年幹部教育培訓工作的力度。積極為青年職工搭建成長平臺，5月份舉辦了一期青年教綜合能力工培訓班通過校領導和優秀教師的言傳身教，使青年教工的各項能力都有了新的提高;7月份舉辦了一期青年教工教學大獎賽，通過以賽促訓的方式，著力提高青年教工的業務能力，取得了良好的效果。人事中層幹部工作總結與計劃

(四)繼續抓好處級以上幹部教育培訓工作。根據組織部通知要求組織督促處級以上幹部開展網上學習及撰寫學習心得，制定幹部在職自學考核方案，建立處級幹部教育培訓檔案，完成我校處級幹部自學考核工作。根據市委幹部教育領導小組關於開展幹部自主選學培訓工作的通知精神，先後兩次組織班子成員和處級幹部填報20xx年幹部自主選學培訓課程和培訓訂單課程的申報工作。根據市委宣傳部、組織部《關於認真組織參加全省領導幹部理論知識網上測試活動的通知》精神，組織全校處級以上幹部完成網上測試(採取專人答題方式)，並按要求及時上報主題報告。

(五)開展好學校領導班子民主生活會。 根據市委組織、市紀委的安排，組織開展了XX年度學校領導班子專題民主生活會，並以組織學習，徵求意見，談心得體會，撰寫發言提綱等形式進行，並對照民主生活會主題、切入點和《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等制度，校領導班子成員深入開展了批評與自我批評，針對自身分管的工作，提出了整改措施，收到較好的效果。

(六)完成XX年領導班子目標考核和20xx年目標考核準備工作。1-2月份完成了XX年度的起草目標總結、上報工作，精心準備各項迎檢材料，經過市考評辦的考核，我校領導班子考核結果為良好，是歷年來成績最好的一次。12月初，起草了市委黨校為大專案建設服務工作彙報，並制定為大專案建設服務的制度和具體措施，起草領導班子和領導幹部綜合目標執行結果的彙報，為迎接市目標辦考核做好準備工作。

人事員工年底工作總結2

20xx年我們以師德建設為引領，以教師均衡配置為重點，以促進教師專業成長為抓手，切實加強教育人才隊伍建設，現將有關工作彙報如下：

一、搶抓機遇，多措並舉，不斷夯實教育人才基地。

1.協助局黨委制定主題實踐活動方案，努力加強黨員隊伍建設，新發展黨員56人，預備黨員轉正22人。年初，我局在南通市舉行的20xx年黨建人事工作會議上重點交流了經驗。蒲中在全市“三理工作法”現場推進會上作了經驗介紹。局關工委被國家教育部評為“關心下一代工作先進集體”。

2.搶在春節前，招錄新教師100名(高中26人、國小幼兒教師74人)，其中引進碩士以上研究生12人，引進優秀本科畢業生54人，其中211工程、985高校畢業生7人，完成了20xx年高層次人才招聘計劃。同時，面向本市在崗不在編幼師公開招考30人，招師取得新的突破。

3.今年在職教師進修研究生畢業就達21人，本科畢業391人。不斷深化職稱制度改革，今年新增高階職稱人才123人，中學一級366人、國小高階283人。3人被評為教授級中學高階教師，在大市名列前茅。

二、搭建平臺，悉心培育，加快教師專業成長程序。

1. 5月初，舉行了師德文化建設年開班典禮，邀請省教授級特級教師朱建廉為學員作了精彩講座。6月底完成了“萬人師德大考評”。 12人被評選為南通市師德標兵、1個教研組被評為優秀教師群體。推薦並獲得省勞動模範稱號1人，南通市勞動模範1人、市勞動模範2人。感動xxxx教育十大人物葛永鬆老師的先進事蹟，經專人編成詩表演《你用左手托起明天的太陽》，被選為南通市教育系統慶祝建黨90週年“七一”表彰大會的講演節目，成為六縣市中兩個節目之一，大力宣傳我市師德典型，努力打造我市敬業愛生、熱心農村教育的優秀教師群體形象。

2.制定了20xx年中國小教職員工培訓工作計劃。認真部署了十大培訓工程，36個培訓專案。今年共組織教師出國培訓13人;國家級培訓(遠端)174人;中國小校長參加遠端教育培訓181人，優分率名列南通市前列;省市校長培訓36人;南通市級培訓529人;xxxx市級培訓869人，暑期校本網路培訓參培教師達4000多人。7月下旬，協助組織校長80餘人到北師大學集中學習，強化了大家對北師文化的體驗與領悟，為大家提供一頓豐富的思想盛宴。我市xxxx中學、實驗國中、如師附小等8所學校被評為首批南通市教師專業發展優質學校，總數列大市第一。

三、立足教育，服務社會，充分發揮人才引領作用。

1.召開了20xx年xxxx市教育人事工作會議，出臺了教師均衡方面的檔案。暑假期間，主城區義務教育學校交流教師485人，城區交流到邊遠農村教師24人，各鎮中心學校與一般學校教師交流及國中教師分流到國小453人，包括交流的校長及城區中層幹部，合計交流1049人，達全市義務教育學校專任教師的18.77%，力度之大超過我市歷史上任何一年。9月，我市在南通有關會議上作了專題介紹，受到上級領導及與會人員的高度肯定。年底，重慶市教委專程派人來我市取經。作為省級教育行政主管部門來我市考察教育，尚屬首次。

2.6月份，組織6個考核組對244名校長、副校長進行了述職、測評和考核，提拔或交流局中層幹部18人，局管義務教育學校幹部73人，免職36人;如城城區6所義務教育學校共交流中層幹部32人。年初，在市委組織部召開的幹部選拔任用工作會議上，我局在15個市級部門測評中名列第二;並代表15個市級部門作了專題介紹。

3.依託省特級教師許友蘭、鞠九兵等，建立“雉水名師工作室”5個，與教研教科室密切配合，組織指導各工作室正常開展各種教學研究活動，促進青年教師快速成長。姜樹華等同志多次參加賽課獲獎，該同志被評為xxxx市“十大傑出青年”。新評選市學科帶頭人80人，骨幹教師200人，教壇新秀150人。

四、營造氛圍，保障待遇，盡力做好人才服務工作。

為激勵廣大教師愛崗敬業，表彰先進，第27個教師節，組織評選“十佳鄉村教師”10名，xxxx市優秀教育工作者200名，xxxx市先進教育工作者206名;外國語學校教師楊浩同志獲南通市園丁獎稱號。慶祝建黨90週年之際，評選南通市教育系統先進基層黨組織3個，優秀共產黨員12名，優秀黨務工作者3名;xxxx市先進基層黨組織1個，優秀共產黨員1名;xxxx市教育系統先進基層黨組織3個，優秀共產黨員66名, 優秀黨務工作者3名。

根據皋辦〔20xx〕74號檔案，對省特級教師、南通學科帶頭人、骨幹教師和xxxx學科帶頭人等116人組織了兩級考核，發放人才獎勵120多萬元。安排中國小教師培訓分為十大培訓工程，36個培訓專案，投入經費超過300萬元。五個“雉水名師工作室”確保活動經費，全年各不少於1萬元，有力促進了廣大的教師專業成長。

人事員工年底工作總結3

檔案整理工作已快尾聲，現從幾方面對自己工作進行總結：

一、近兩個月來做了哪些工作

二、在整理過程中存在哪些問題，是如何解決的

三、分析問題產生的原因，探索人事檔案工作將來如何開展

四、本次檔案整理工作的意義

從20XX年3月1日來總部報到，至今已歷時50天時間，期間在張志英同志的傾力協助、支援、關心下，我們把公司本部人員、漳電分公司、河津分公司、寧夏、華澤等單位副處以上人員的檔案共計72本進行了稽核、補充、整理歸檔。

同時，對其它單位的檔案管理人員進行了培訓、指導、具體幫帶、輔助整理等工作。受培訓人員達10多人，培訓時間貫穿整個整理過程，隨來隨培訓。

在整理過程中，每份檔案都有不同程度的缺短材料，我們補充完善了1200多份材料，影印800多件原件，補做《幹部任免審批表》400多份，在作表時查詢相關檔案資料400多件，補蓋公章1200多個。（審批表、影印件需加蓋公章，張工親自多次去北京或到原單位補蓋，或找人順帶等等，千方百計做這些工作）。

在補充完善了歸檔材料後，通過準確分類、裁剪修補、認真書寫分類號和頁碼，列印目錄、整齊裝訂，使近80份檔案完美上架。一份檔案，不經過10次以上的反覆是上不了架的，我們就利用週末或晚上加班，使工作時間有了保障。

在整理過程中發現存在共性的問題有以下7個方面：

1、年齡出現多個版本，隨意更改；

2、姓名隨意更改，多用同音字；

3、《幹部履歷表》多年不填寫，填寫了的缺照片，缺本人簽字，缺機關蓋章，不規範；

4、在應審計的崗位上工作過的幹部，沒有審計報告或結論性的審計材料（普遍沒有歸檔）；

5、掛職人員、培訓人員、出國人員所需的鑑定、成績、審查表等普遍缺少歸檔；

6、受獎幹部缺少登記表、審批表，只是提供了獎狀影印件；

7、《幹部任免審批表》缺的程度很嚴重，有的幹部已是副處甚至以上，竟沒有一張任免表，有的離開原來單位十多年了，職位多次變動，任免表還停留在原單位僅有的幾張。

對以上存在的問題我們是怎麼解決的？

①、對年齡的確認，我們依據檔案裡最早出現年齡的那份材料（一般是《入團志願書》），再參考本人身份證，如若相差不過2個月，就與其身份證保持一致，儘量不給其以後的生活造成麻煩。對於相差一年或兩年的，嚴格依據最早的那份材料來確認。

②、對姓名中出現多音字的，請其出示“更改姓名證明”，或不曾更改的，只是自己隨意寫，就在檔案目錄前填寫《檔案中存在的問題》。

③、對於《幹部履歷表》短缺的，已無法重新組織填寫的，只能成為遺憾。缺照片、本人簽字的，我們儘量找本人索要相近時代的照片補貼上去，需補蓋審查機關公章的，去原單位補蓋。並指導規範填寫新的履歷表。

④、對參加過培訓，受過獎勵的人員索要培訓證書、獎狀等原件進行復印，並對影印件加蓋人資部公章，填寫影印人姓名。

⑤、對《幹部任免審批表》的補做，我們在人資及黨群部門配合下，查詢當年的檔案，依據其文號、時間、任免內容，並查找出本人的簡歷，重新制作相應的任免表，並補蓋相關部門的公章。

總上所述問題，分析存在的原因有以下幾方面：

①、出生日期的前後不一致，有陰陽曆、採用虛歲等不同習慣造成的，也有筆誤，也有個人為滿足入學、參軍或參加工作所必須的年齡條件而有意所為。

②、姓名出現同音字，是歷史原因造成的，在沒有居民身份證的年代，人們對自己的名字隨意換用與其同音的字，總之，沒有確定名字的觀念和意識。

③、對於《幹部履歷表》的缺失及不規範、審計報告、培訓成績、鑑定表、獎勵人員登記表、出國人員審查表、幹部任免審批表等等材料的缺失，我認為主要原因在於人事檔案管理部門沒有及時組織填寫、收集歸檔所造成的。

為什麼這麼說呢？因為一般員工、幹部不瞭解人事檔案，沒有歸檔的意識。那麼及時收集歸檔是人事檔案管理人員責無旁貸的工作。

然而目前的現狀是，各單位人事檔案都是兼職，沒有時間精力來分管這塊，而且這塊的制度也不健全，以致造成不能對應歸檔的材料及時、完整歸檔，使人事檔案雜亂無章地塵封在鐵皮櫃裡，多年無人問津。

我們在整理檔案的過程中，感到最費時、費力的就是補充、收集缺的材料，一旦材料齊全，那整理工作就是既快又輕鬆的。

針對存在這麼多的問題及目前人事檔案工作的現狀，我有以下不成熟的想法及建議：

1、首先設崗，設專人負責人事檔案管理工作，制定、完善檔案的收集、歸檔、整理制度；

2、檔案管理人員組織員工、幹部開展講座，提高大家的歸檔意，變被動為主動；

3、管理人員跟蹤、收集，形成網路管理，比如在人資登記的參加培訓人員，參加資格、職稱考試人員、出國人員、受獎勵人員，檔案人員要首先獲取這些人員的名單，然後跟蹤，一一收集歸檔，這樣就不會有紕漏。（訂製度：參加以上的人員必須及時上交相關資料，且與報銷差旅掛鉤等）。

如果檔案管理部門能按制度及時收集應該歸檔的材料，而且廣大員工、幹部都具備了歸檔的知識及意識，那出現缺失的檔案材料的機率就會大大降低，甚至不會出現這樣的情況。

通過這次檔案整理，以及對各分公司檔案人員的培訓，使公司本部及各分公司的檔案整理工作全面展開，把以往塵封多年的檔案進行了稽核、補充、整理，使遺留的所有問題得到了全面解決，從中找到了存在的問題，總結經驗教訓，為以後人事檔案工作步入正軌，打下堅實基礎！