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XX石化教育中心黨委書記-抓基層黨建工作述職報告

  XX石化教育中心黨委書記?抓基層黨建工作述職報告

XX石化教育中心黨委書記-抓基層黨建工作述職報告

    抓基層黨建工作述職報告

    XX石化教育中心黨委書記 **

    一年來,在市委、市政府的正確領導下,在班子成員的共同協作下,在各級黨組織的共同努力下,按照省、市委關於深入開展好基層黨建工作的要求,遵循“圍繞教學抓黨建、抓好黨建促教學”的原則,立足XX石化教育中心實際,我始終堅持以科學發展觀為指導,牢記宗旨意識,認真履行黨委書記崗位職責,有效地推進了基層黨建工作的深入開展,為XX石化教育中心各項事業發展提供了堅強的組織基礎和思想保障。現就覆行黨建工作第一責任人職責和黨建工作開展情況彙報如下:

    一、創新發展思路,夯實黨建工作基礎

    l、理清發展思路,確保黨建工作開展。年初,根據上級有關檔案要求,結合中心實際,圍繞“標準化管理、規範化執行、制度化落實、長效化推進”的工作思路,及時召開黨委會議研究部署黨建工作,制定下發了《20XX年黨建工作要點》、《在創先爭優活動中深入開展基層組織建設年活動的實施方案》等相關檔案。中心黨委與各黨總支、黨支部簽訂了目標責任書,層層分解任務、層層落實責任,為全中心黨建工作的順利開展打下了基礎。

    2、突出工作重點,增強黨建工作效果。一是抓龍頭帶全域性,強化領導班子自身建設。自覺帶頭執行民主集中制,致力打造“五好”和諧班子;堅持班子中心組學習,現已集中學習12次,專題講座1次,各基層單位班子中心組學習共180多次;年初以來舉辦2次校長書記論壇,90餘人參加;做好黨員幹部的外派學習工作,組織3期幹部培訓班赴上海、雲南、蘭州等地學習考察。同時,舉辦新提職科級幹部和新任黨支部書記集中培訓班各l期。二是抓凝聚強堡壘,加強基層黨組織建設。開展“五好”黨組織建立活動,對照分類定級標準,對所屬基層的黨組織進行定級,達到A級的4個,B級的8個,C級的5個,D級的1個。對所屬基層的黨組織設定、作用發揮等情況進行全面調查摸底,針對調研情況,制定基層黨組織建設整改方案,所屬基層黨組織結合本單位實際情況加緊整改,力爭年內有新提高,實現晉位升級。同時,根據工作需要,對石化四小等基層黨組織和領導班子進行了調整充實,配齊配全了支部書記、支部委員和學校領導班子。三是抓隊伍強素質,抓好黨員隊伍建設。加強黨員目標管理,強化黨員教育,各黨總支、黨支部書記都按照要求給全體職工上了一次主題黨課,在紀念建黨91週年之際親自上了題為《同心協力,銳意進取,為再創XX石化教育的新輝煌而奮鬥》的黨課,進一步提升黨員隊伍整體素質。認真貫徹落實《關於建立健全發展黨員工作質量保證機制的意見》,科學制定年度發展黨員計劃,嚴格按照發展黨員的十六字指導方針,注重在青年教師、教育教學一線教師、少數民族教師中發展新黨員,全年計劃發展新黨員12人。進一步做好入黨積極分子隊伍建設,規範入黨積極分子臺帳,強化入黨動機教育,現有入黨積極分子120名。四是抓源頭強自律,加強黨風廉政建設。重點抓好《XX石化教育中心制度彙編》的修訂與完善,努力形成用制度管權、接制度辦事、靠制度管人的有效機制。堅持分層次進行廉政教育,分別在幹部、黨員、教師中開展“加強作風建設,提高行政效能”、“廉政教育”五個一、“每月一課”等活動;開展“作風建設年”活動,加強行風建設,維護教育行業良好形象;進一步發揮廉政教育基礎的警示教育作用,組織科級以上黨員幹部到XX市第四看守所參觀學習,接受教育,從思想上築牢拒腐防變的防線。

    3、創新工作特色,提升黨建工作水平。一是以“基層組織建設年”活動為契機,以弘揚“三老四嚴”作風、推進“創業、創新、創優”為主線,深化和拓展創先爭優活動,不斷激發基層組織活力。圍繞創先爭優常態化,重點建立和完善創先爭優長效機制。同時,全面深入總結工作,努力形成一批有實用價值、有指導意義的理論成果和實踐成果,並加強典型選樹和宣傳,七一表彰大會上對6個先進基層黨組織、38名優秀共產黨員、6名模範黨務工作者進行了表彰,努力營造一種學典型、趕典型、超典型、當典型的濃厚氛圍。二是把“五個一”活動作為加強基層組織建設的重要措施,促進基層組織建設上水平。3月份以來,教育中心處級領導幹部與聯絡點和聯絡物件完成對接工作,經常深入專案、企業、信訪案件、村和社群一線開展調查研究,切實想辦法幫助聯絡點和聯絡物件解決實際困難和問題。目前,“五個一”活動正有序的進行中。三是依託基層組織建設年,在幹部中開展“創業、創新、創優,深化為民服務”幹部下基層解難題活動,在黨員中開展“強組織、促發展、創先爭優,迎十八大”百題知識答卷活動,在教師中開展“崗位我負責、工作求實效,立足崗位比貢獻”的崗位競賽活動,擴大“基層組織建設年”活動的影響力,增強活動的實效性。

    二、緊扣工作主線,實現黨建教學“雙利雙贏”

    l、以黨建促教學,實現同步發展。始終堅持把黨建工作與教育教學工作XX排、同檢查、同考核、同總結,做到每月一次例會、每季一次督導檢查、半年一次小結、年終一次全面總結,確保黨建各項工作落實到位。一是書記和支委發揮表率作用,經常深入課堂聽課,記好聽課筆記,指導課堂教學工作,並積極參加教育教學研究活動。二是堅持內培外訓相結合的方式和“請進來,走出去”的辦法,注重加強教師隊伍培訓和師德師風建設,切實有效地把黨建工作與教育教學工作有機的結合起來,實現了同步發展、共同提高,國小“三率”均達到100%,20XX年會考、大學聯考再創佳績。

    2、以黨建帶工建,凝聚發展動力。一是充分發揮工會組織的職能,積極開展乒乓球比賽等群眾喜聞樂見、寓教於樂的文化體育活動,豐富全體教職工的業餘文化生活。二是積極開展“面對面,心貼心,實打實,服務職工在基層”活動,努力為職工辦實事、送溫暖,凝聚人心、穩定隊伍、鼓舞士氣。三是以建職工之家為著眼點,積極推進民主管理工作,切實維護教職工的權利,增強教職工的主人翁意識,調動教職工參政議政積極性,XX市第五十一中學政教處獲黑龍江省“工人先鋒號”榮譽稱號。

    3、以黨建帶團建,增強發展活力。通過組織開展青年教師學黨史、上黨課、青春大講堂等多種形式的活動,為青年教師的成長搭建平臺。同時,組織開展了“紅領巾心向黨”主題班會、“我與老師的故事”主題徵文、學雷鋒活動日、經典誦讀、陽光體育等活動,促進學生德、智、體、美全面成長。“紅領巾心向黨,XX發展我成長”慶六一大型主題班會活動受到了XX市委、人大、政府、政協等領導的高度讚揚。

    三、存在問題和下步打算

    教育中心黨委在基層黨建工作中做了一定的工作,也取得了較好的成績,但仍存在一定差距,主要表現在:一是部分黨員幹部綜合素質總體還待增強。二是基層黨組織發展不平衡,支部與支部之間,學校與學校之間在黨組織建設上有差距。三是黨員年齡結構老化等問題有待於認真加以解決。四是自身的業務知識還有待於進一步提高。在下步工作中,以黨的基層組織建設年活動為契機,以“創業、創新、創優”活動和“五個一”活動為載體,提高基層黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力,提高各級幹部的執政能力。一是進一步加強黨委領導班子自身建設,增強基層黨組織活力,為推進教育中心科學發展奠定堅實的思想基礎和組織保障;二是進一步加強各級幹部隊伍和教師隊伍建設,樹立教育系統良好形象,為XX市建設現代化國際化城市做出應有的貢獻。

    以上報告,不妥之處,敬請各位領導和同志們批評指正。