市教育局教研室工作計劃

一、指導思想

堅持以全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀為教研工作的指導思想，以全面提高全市中國小教育教學質量和教師專業化水平為工作目標，以義務教育課程改革和高中新課程方案的實施為工作核心。不斷更新教育教學觀念、不斷充實教研內涵、不斷提高教研品位與實效。切實加強教研隊伍和教研人員自身建設，努力追求教研創新，構建和諧教研，全心全意為辦人民滿意的教育服務。

二、工作思路

1、抓校本教研考核細則的修訂和全市中國小校本教研考核工作，促進全市教研工作的深入開展。

2、抓教科研中心教研工作的開展與考核，促進全市農村中國小、幼兒園教研工作的全面開展。

3、抓專、兼職教研員和學科帶頭人的專業培訓，促進全市教研工作的可持續發展。

4、抓城鄉教研工作聯動（學科教研會、同課異構、結對子、會課、教學視導等），促進全市教研工作的均衡發展。

5、抓高、會考研究和教學質量檢測評價體系的完善，促進全市教育教學質量不斷提高。

6、抓科研課題研究，促進教師教科研水平不斷提高。

三、工作要點和措施

1、加強高、會考研究工作，開好大學聯考專家報告會和各學科備考研討會；紮實做好大學聯考前三次模擬考試及成績分析工作；紮實做好滁州市會考閱卷工作，鞏固全市高、會考成績列滁州市領先位次。

2、積極開展中、國小、幼兒“同課異構”活動、學科優質課（教學基本功）評比、學科教研論文評比、學科教學設計評比、學科教學案例評比、中國小學科教學研討會和高中部分學科奧林匹克競賽。

3、開展網路教研，大力推進教研資訊化，辦好教育教學科研網；大力推進素質教育，辦好全市教育系統第二十一屆中國小生文藝匯演；大力推進幼兒園活動課教學，開發幼兒園園本教材。

4、充分發揮教研室在教學研究，教法學法指導，質量檢測和為教師教學服務等方面的職能作用，堅持教研重心下移，平均每月2-3次集中到中、國小、幼兒園推門聽課，指導教學、教研工作，堅持全市每學期一次中國小教學質量集中檢測。

5、促進學校加大校本教研力度，開展對教科研中心教研工作的檢查與評比；開展對學校校本教研工作的檢查與評比活動。

6、進一步提升教師科研水平，堅持課題研究，努力做到校校有科研課題，人人都參與課題研究。做好省、地級科研課題的申報、開題、指導、結題等工作。

7、加強自身建設，切實提高教研員的工作水平。每位教研員要清楚地認識自己的工作職責和性質，認清迅速發展的課改形勢，主動地有意識地加強自身修養，提高自身素質，在條件成熟時，組織外出學習考察。

8、完成好上級教研部門佈置的教研工作和局機關安排的工作。

四、主要工作安排

一月份：

1、做好全市 中國小20XX～20XX學年第一學期期末統測試卷的命題、制卷、徵訂、發放工作，組織人員檢查各校質量檢測組織情況。

2、總結20XX年教研室工作，研究制定20XX年教研室工作計劃。

3、做好全市中國小規範化管理年終考核後續工作。

二月份：

1、學習新課標，研究新教材。

2、分析期末統測試卷，分析全市各校檢測成績。

3、召開各教科研中心主任會議，總結20XX年教研工作，研討20XX年教研工作計劃，評選20XX年度先進教科研中心。

4、舉辦全市高三體育特長生專業模擬考試。

5、安排2-3次推門聽課。

三月份：

1、申報省、地級教科研課題。

2、組織全市各完中部分高三教師外出參加大學聯考備考研討會、資訊交流會和考綱、考試說明分析會。

3、邀請九個學科的外地大學聯考研究專家來天長舉辦報告會。

4、組織全市高三第一次模擬考試及統一閱卷工作。

5、召開一模考試成績分析會，針對薄弱學校，薄弱學科進行分類指導。

6、開展幼兒園活動課教學設計評比活動。

7、開展國小語文說課比賽、中學資訊科技教學評優活動。

8、安排2-3次推門聽課。

四月份：

1、組織全市高二學生參加省生物知識競賽。

2、組織全市高三第二次模擬考試及統一閱卷工作，召開二模成績分析會。

3、召開全市各學科高三教師專題複習研討會。

4、開展全市幼兒園活動課教學評優，國小數學教學評優，國中語文、數學、英語、歷史、音樂、美術、體育課堂教學評優活動。

5、開展國小“同課異構”活動；

6、安排2-3次推門聽課。

五月份：

1、組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作，召開成績分析會；

2、組織全市教育系統第二十一屆文藝匯演（各完全中學、職教中心、市直國小、鎮中心國小、九年制學校國小部）。

3、開展幼兒園教師教學論文評優；國小語文、數學教學論文評選活動。

4、開展職教教師“三項”評比活動；高中數學教學評優活動。

5、開展國中地理、生物課堂教學評優；中學物理教學案例評選活動。

6、舉辦國中部分學科“同課異構”活動。

7、省、地級教研課題調研、指導。

8、安排2-3次推門聽課。

六月份：

1、開展全市國小英語、體育；中學語文、數學、英語、化學、物理、生物、歷史、地理、體育教育教學論文評選活動。

2、做好全市國小六年級畢業考試命題、制卷、考試、成績分析等工作。

3、做好全市中國小期末統測試卷的命題、制卷、徵訂、發放等工作。

4、參加全市大學聯考、會考、高二學業水平測試考務工作。

5、做好抽調會考學科骨幹教師、選定閱卷場所等會考閱卷籌備工作。

6、安排2-3次推門聽課。

七、八月份：

1、做好全市會考閱卷、查卷、試題分析等相關工作。

2、做好高二學業水平測試閱卷工作。

3、做好各科論文評比結果通報等相關工作。

4、專、兼職教研員加強理論和業務知識學習。

5、學習新課標、研究新教材。

6、組織全市高三學生參加省化學知識競賽。

九月份：

1、組織全市高三學生參加省數學、物理知識競賽。

2、召開全市國小語文教學研討會。

3、對申報中學高職教師進行典型課例考核工作。

4、對全市中國小課程開設情況進行一次抽查。

5、開展“推普周”系列活動；組織參加省“中華誦”經典誦讀大賽。

6、開展全市國小音樂、美術、體育教學評優活動。

7、安排2-3次推門聽課。

十月份：

1、舉辦全市幼兒教學研討會；全市國小英語、數學教學研討會；全市國中語文、數學、英語、物理、歷史教學研討會。

2、省、地級科研課題調研、指導。

3、開展國小學科“同課異構”活動。

4、爭取組織一次外出學習考察。

5、安排2-3次推門聽課。

十一月份：

1、舉辦全市高中各學科教學研討會。

2、舉辦全市高三音樂、美術特長生大學聯考專業課模擬考試。

3、開展國中部分學科“同課異構”活動。

4、開展幼兒教師說課比賽。

5、舉辦國中政治、高中地理教學研討會；中國小音樂、體育、美術教學研討會。

6、做好省、地級科研課題的開題與結題等相關工作。

7、安排2-3次推門聽課。

十二月份：

1、舉辦幼兒園教學“同課異構”活動。

2、舉辦全市各中國小校本教研工作的檢查與評比活動。

3、做好全市中國小期末質量檢測相關工作。

4、總結20XX年教研室工作，研究制定****教研工作計劃。·

5、安排2-3次推門聽課。