物流實訓教研室教研活動計劃

新的學期開始了，物流學院的四門物流實訓課《裝卸與搬運實訓》、《中海2000物流軟體實訓》、《倉儲與配送實訓》和《分揀與包裝實訓》由物流實訓教研室負責,其中12級6個班開設《中海2000物流軟體實訓》，12級4個班開設《倉儲與配送實訓》，同時，根據11級人才培養方案，11級6個班開設了整週實訓《分揀與包裝實訓》；11級4個班開設《裝卸與搬運實訓》。鑑於以上情況，，為了更好的完成教學任務，進一步從學生實際情況出發，結合企業需要，大膽開展教學改革，讓實訓更貼近企業，讓學生技能更好地深化提高，讓人才培養工作再上一個新臺階。特制定如下計劃：

一、利用課餘時間與教研室老師共同認真學習中國物流學會、物流行業指導委員會等機構網站，學習新知識，掌握前沿新動態，認真討論和總結，將新內容與教研室探討，與學生分享，讓人才培養工作與時俱進。

二、針對精品課程，開展精品課程對應教材建設工作，進一步討論完善《現代物流實訓手冊》，根據要求試用，加進企業實際工作流程，爭取最後教材如期付印，讓學生早日用上教材，解決實訓課無教材的客觀問題，教師也需要不斷提高教學研究和科學研究工作水平。

三、切實做好本教研室負責的4門實訓課程的教學工作，根據企業調研結果，及時改進實訓教學模式，豐富教學內容，優化教學教學環節，爭取課課堂效果達到更佳，讓學生學為所用。

四、與學校各部門和裝置廠家做好配合，對於實訓場地進一步科學規劃，不斷改進，優化實訓專案，讓學生學習更安全，讓實訓內容更豐富，用技能比賽，在學生中進行職業技能大比武，促進學風建設。

六、真正做好工學交替學生的實習指導和帶隊工作，老師做好調研，到企業上課，到企業掛職鍛鍊，掌握企業第一手資料，服務教學，改進教學手段和模式，為人才培養注入活力，為企業更好地提供崗前培訓。

附表：

20XX——****學年第二學期物流實訓教研室教研活動計劃

次數

周次

主題

記錄人

1

預備

《現代物流實訓手冊》試印申請表已審批通過，進一步按照編輯要求完善書稿，爭取如期付印。

陳英華

2

1

圍繞《裝卸與搬運實訓》課程展開討論，確立教學流程和課程內容，調整授課方式，規範實訓場地。

郝雙喜

3

3

學習工學交替相關檔案內容，討論如何做好11級到杭州順豐工學交替學生的指導工作，制訂計劃。

張怡

4

5

針對《分揀與包裝實訓》課程開展討論，如何讓實訓內容更豐富，實訓組織更高效。

郝雙喜

5

9

討論在11級全體學生中組織《物流師技能大賽》的比賽規程和賽事安排。

陳英華

6

11

期中教學檢查，對老師上半學期的工作進行檢查，針對不足部分提出改進意見

張怡

7

13

對於11級學生《物流師技能大賽》進行總結：積累經驗，提出改進方案。

陳英華

8

15

對於四門課程的考核方式進一步優化，爭取使用新版本的實訓報告完成學期考核工作。

張怡

9

17

對於《現代物流實訓手冊》試印版本進行意見修改彙總討論，提出最後的修訂意見。學期工作總結，交流教學心得體會。

陳英華