語文教研活動工作計劃
一、本學期教研活動工作重點
深入貫徹落實縣教育局關於全面實施教育十大專案工程的通知精神,學習《義務教育與語文課程標準》(20XX版),圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質量”和’提高教師業務水平兩大重點。
1.加強有效的研究與指導,推行國中語文學科教學常規。
學習《義務教育與語文課程標準》(20XX版),指導語文組教師準確理解新課程標準,準確把握教學要求,規範教學行為,加強針對性,提高教學質量。
2.開展基地評審活動,加強教研組和教師隊伍建設。
強化學習意識,通過培訓和自身修煉,提高對語文學科教育教學研究能力。強化教研問題意識,注重教研活動有效的策劃,提升教研品質。
3.加強作業和評價研究,提高評價檢測反饋功能
指導本組教師研究作業,研究習題,提高教學評價的有效性。切實減輕學生過重的課業負擔,促進學生全面發展。指導九年級老師做好對上半年學業考試的質量分析工作;做好八年級學業質量合格驗測的準備工作。關注後20%學生學業成績,積極提高學生學習積極性。
二、教學調查的內容和方法
深入課堂,通過聽課、評課、座談、個別訪談和專題研討等途徑獲取相關資訊,尋找解決問題的對策。
20XX年度(上)語文教研活動安排表
周次 | 日期 | 內 容 | 活動地點 | 參加物件 | |
預備周 | 8.27~9.2 | 教師報到 始業教育 | |||
1 | 9.3~9.9 | 正式上課 | |||
2 | .9.10~9.16 | 縣教研組長 | 孤山中學 | 教研組長、 | |
3 | 9.17~9.23 | 校語文組會議,制定計劃 | 本校 | 全組成員 | |
4 | 9.24~9.30 | 七年級教研活動 | 楓林中學 | 七年級老師 | |
5 | 10.1~10.7 | 中秋、國慶放假(佈置學生完成讀後感) | |||
6 | 10.8.~10.14 | 校開放周 全體老師上公開課 | 本校 | 語文組老師 | |
7 | 10.15-10.21 | 學生讀後感上交 | 本校 | ||
教師下水作文比賽 | 徐向榮 | ||||
集體備課《湖心亭看雪》 | 校會議室 | 全體語文教師 | |||
8 | 10.22~10.28 | 鋼筆字比賽 | 本校 | 全體學生 | |
9 | 10.29~11.4 | 縣國中語文學業考試質量分析 | 橋頭中學 | 九年級老師 | |
10 | 11. 5~11.11 | 八年級教學研討活動 | 永嘉體校 | 全縣八年級語文教師 | |
11 | 11.12 -11.18 | 期會考試 | 全體學生 | ||
12 | 11.13-11.25 | 集體備課(課題待定) | 全體成員 | ||
13 | 11.26~12.2 | 縣送教下鄉 | 烏牛中學 | ||
校詩歌朗誦比賽 | 參賽學生 | ||||
14 | 12.3~12.9 | ||||
校開放周 | |||||
15 | 12.10~12.16 | 國中學生閱讀比賽 | 全體國中部學生 | ||
16 | 12.17~12.23 | 八年級語文質量合格率模擬考試 | |||
17 | 12.24~12.30 | 縣古詩詞朗誦比賽 | |||
18 | 12.31~1.6 | 元旦放假 | |||
19 | 1.7~1.13 | ||||
20 | 1.14~1.20 | 八年級語文質量合格率考試 | |||
21 | 1.21~1.27 | 期末考試,常規檢查 | |||
22 | 1.28~2.3 | 學期結束工作 |
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