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中學班級工作考核評估制度

為了適應素質教育的需要,提高班級管理的質量,充分調動科任老師主動參與班級管理的積極性,全面發揮班主任的主導職能,營造良好學習環境,真正讓教師教得輕鬆、學生學得愉快,落實“教學管理雙管齊下,全體老師齊抓共管”的指導思想,根據本校實際情況,特作以下規定:

中學班級工作考核評估制度

一、考核時間:以每個教學月為單位,一月一考核,一月一計獎。

二、計分方法:月滿分為200分,本規定以扣分為主,扣後的剩餘分數之和加獎分等於本月總積分。

三、記獎方法:各年級組同類班級取第一名為文明班級。如若特長班第二名與第一名月積分小於或等於10分,可享受二等獎,若特長班第三名與第一名月積分小於或等於20分,可享受三等獎,大於20分無獎;如若平行班第二名與第一名月積分小於或等於20分,可享受二等獎,如若平行班第三名與第一名月積分小於或等於30分,可享受三等獎,大於30分無獎;一(6)班的評獎方法是:與一(4)班、一(5)班減去寢室的月積分相比,若高於或等於第一名的月積分,可享受一等獎,如此例推;二(4)班的評獎方法是:減去5個流失生的分數,與二(1)班、二(2)班、二(3)班的最後一個獲得獎項的班級相比,如若月積分小於或等於20分,可享受一等獎,若月積分小於或等於30分,可享受二等獎, 如若月積分小於或等於40分,可享受三等獎,大於40分無獎,若在同級同類班級中月積分小於3分,每班可同時享受一等獎、二等獎、三等獎(平行班月扣分達80分以上取消評獎資格,特長班月扣分達50分以上取消評獎資格)。

四、獎金分配:七年級、八年級住讀班、特長班、九年級走讀班按班數每班每月拿出0.5個崗位值來作為總獎金,七年級、八年級走讀班按班數每班每月拿出0.4個崗位值來作為總獎金,九年級特長班、住讀班按班數每班每月拿出0.6個崗位值來作為總獎金,(一等獎:二等獎:三等獎=4:3:2, 一等獎:二等獎=3:2),未取的獎項,由同級同類獲獎的班級平分。

該項獎金由班主任處理。

五、評分細則:

紀律:學生抽菸、喝酒、賭博、出入檯球室、網咖、遊戲機室一人次扣2分,男生染髮留長髮一人次扣1分;頂撞老師、打架一人次扣3分,惡性事件或打群架一次扣8分。嚴禁學生翻圍牆、欄杆,在校內燃放煙花爆竹每發現一人次扣2分。學生出入校園必須佩戴學生證,不得轉借學生證,否則沒收證件並各扣2分。考試提前交卷一人次扣2分。白天(大晴天)嚴禁點燈,電扇用後,要及時關。

衛生:實行一日兩掃制,即早餐和午餐各掃一次,1次未掃扣10分。衛生課期間,班主任老師要勤到位、多督促,每週至少三次,缺1次扣1分。學生破壞衛生亂丟亂扔一人次扣1分。其它衛生積分情況見團委記錄。

安全:嚴禁學生騎車帶人,推車進出校門,校內不得騎車否則一人次扣1分。教室或寢室有線路開關故障,門窗玻璃不定、床架不穩等非安全因素,經發現一次扣3分。凡出現安全事故,有關老師未能及時到場處理,一次扣10分。

班會:班會課每週一節,班主任老師應充分利用好班會對學生進行思想教育,不得挪作他用否則一節扣3分。班主任工作會議中,無故曠會一次扣5分。班務日誌對教學日事務記載齊全,缺記一日扣2分,無日誌扣15分。

學生考勤:含課堂考勤、就寢考勤、出操考勤,缺一人次扣0.5分。

午睡:優、良、中不扣分,差一次扣2分。

兩督:即早督起,晚督寢,值日老師要按時到位並及時向值班領導彙報本班學生情況及人數,否則一次扣3分。學生吵鬧,不按時作息,一人次扣1分。 集體吵鬧(3次以上)一次扣3分。

財產:每月至少查一次,損壞公物要照價賠償,且予以扣分,玻璃一塊扣1分,桌椅損壞一張扣2分,門破窗垮一次扣5分。

大型集會:如升旗、運動會、課間操……等班主任必須到操場組織學生站隊,確保隊伍質量,真正做到快齊靜,班主任一次未到扣1分。班級被領導點名批評一次扣1分。班級無故缺會一次扣10分。

宣傳:黑板報每月辦一期,以學校安排為主,未安排時各班自行主辦,否則未辦一次扣5分,在學校大型宣傳活動中,不投稿、不配合1次扣5分 ,其它酌情扣分。

控流:各班以開學在坐人數為準,中途流失一人扣2分,前面流失的人,後面繼續算基數,月月扣。

臨時任務:學校安排的臨時任務無故推脫或不能按時保質保量完成一次扣5分。

獎分:一般性好人好事獎1分,拾物價值達50元以上獎3分,拾物價值達100元以上獎5分;學校或年級組佈置的額外任務,按任務的輕重獎2--5分;學校組織的同年級同類班級均參加的運動會、競賽、考試,按照獲獎獎次先後分別獎10、8、6、4分,年級組組織的分別獎6、4、2、1分。(如若本月結果未出,延至下月再算)

教師:作為一名科任老師,有義務接受班主任安排。主動參予班級管理。若反之,有學生、班主任或其它老師反應×××老師對班級之事不聞不問(例:對學生打架視而不見,當課時教室門口有垃圾不管等),經查屬實,該老師當學期取消評先評優資格。

班主任:是班級管理工作的龍頭,系班級管理重擔於一身,有權安排科任老師配合自己搞好班級管理(例:安排家訪,自己不便出面的事安排調解)。同時班主任老師要以身作則,在其它科任老師遇到難管之事時,要主動出面幫助解決。只要全體老師共同協作,班級管理定會至善至美。

凡連續2個月在文明班級評比中排名倒第一班級的班主任評優評模一票否決。其它未定事宜,由年級組酌情處理。

以上考核由年級組主持,上報政教處稽核備案,然後發到各班。各組最遲在每月8號前要公佈上月的結果,併為文明班級頒獎,否則學校有權取消該年級組此項獎勵。