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校園安全工作制度和安全教育制度

安全工作制度

校園安全工作制度和安全教育制度

1 、遵循“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,實行“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則,加強學校安全管理。

2 、成立學校安全工作領導小組,全面負責學校安全工作。每學期保證三次以上研究學校安全工作。

3 、通過層層落實責任制,建立和完善縱向到底、橫向到邊,一級抓一級,一級對一級負責的安全責任網路。校長是學校安全工作的第一責任人;各管理部門的負責人是各部門安全工作的第一責任人;班主任是本班安全工作的第一責任人。

4 、每週工作中,值周教師是該周安全工作的第一責任人。

5 、每一責任人,對本人職責範圍內的安全工作負責。

安全教育制度

1 、學校要將安全教育納入工作計劃,每學期組織全校性安全教育活動,開學初第一週為安全教育周,提高學生安全意識與自我防範能力。

2 、安全領導小組具體落實學校安全教育計劃,組織相應活動。要制訂學生“一日安全常規”,對學生每天上學、放學,在校期間教育教學活動的各個環節提出具體安全要求。要經常性總結學生安全工作經驗與問題,及時在學生集會上進行教育。

3 、各年級組每週要進行一次集中教育,各班主任每天要檢查全班學生的安全狀況,發現問題及時糾正。班級要加強心理健康教育;班主任要了解每一個學生,對有生理疾病、有心理障礙的學生要告知每一位任課教師;任課教師要把學生偶發事項、缺席情況及時告知班主任。

公文

標籤:制度 校園 教育