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當代國小生讀後感7篇 國小生讀後感,觸動心靈

當代國小生的讀後感是對一本書所產生的感覺和體驗的總結。在這個資訊大爆炸的時代,國小生閱讀量大大提高,他們有更多的機會接觸到不同型別的書籍。通過閱讀不同的故事,國小生不僅能夠擴大視野,更能夠鍛鍊自己的語言表達和思維能力。

當代國小生讀後感7篇 國小生讀後感,觸動心靈

第1篇

忘了從什麼時候起,學校每個月都會發給我一本《當代國小生》。

?當代國小生》每期都會有很多的版塊,如,“小星星”、“名人故事”、“夥伴的作品”其中,我最喜歡“英語小博士”這一版塊。

“英語小博士這一版塊講的是一些關於國外景點的介紹。第454期裡,它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮:白金漢宮是英國王室生活和工作的地方,是英皇權利的中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國大革命後回到了人民的手中,結束了為王室服務的生涯。通過這一版塊,我瞭解到了世界各地的景點歷史及用途等知識,使我感受到了國外歷史、藝術的氣息。

而”心靈對話“主要是老師寫的。這位老師用了一個給孩子們講解《靜夜思》後,一個小男孩提出了一個問題但自己不會,在上網查找了答案後,給孩子們講解並表揚了那個小男孩的故事,告訴了我老師其實和孩子們一樣,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能夠大膽提出,也是一種勇氣的表現。

”電腦天地“、”自然天地“、”校園科技風“三個版塊講解了有關電腦、自然、科學的事情,讓我不僅懂得了更多知識,還知道了人類發展創新的步伐越發加快了。

此外,這本書裡還穿插了一些幽默笑話、創意手工之類的東西,讓我在快速、緊張的思考與閱覽中得以放鬆。

?當代國小生》不僅給了我寫作文時的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,教給了我很多課本里學不到的知識。我非常感謝學校給了我這樣一本好書,我一定會好好地愛惜它。

當代國小生讀後感7篇 國小生讀後感,觸動心靈 第2張

第2篇

?當代國小生》這本書,讓我收穫很大。它讓我知道了許多數學難題的解法,讓我懂得了成長中的挫折要勇敢面對……而且,之前的我一有寫作文的作業就頭疼,現在,閱讀了《當代國小生》中的作文,從中受到了許多啟發,掌握了一些寫作技巧,對我幫助很大。

這些文章中,最讓我難忘的是題為《星孩兒》的一篇故事。這篇故事主要講的是一個小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完後,我懂得了不要為一點小小的成就就驕傲自滿,認識到錯誤認真改正,就會重新獲得大家的喜愛。

?當代國小生》中的一篇短文,解開了我的疑惑——石油為什麼以桶計算?原來,裝石油的大大小小的木桶,在英語中都被稱為“barrei”,都可以來盛裝石油,最大的木桶可盛裝50加倉,最小的卻只能盛裝30加倉。1876年,英、美商人制定了一個標準:42加倉為1桶(42加倉約合159升)。後來,桶就成為全世界統一的計量單位。

?當代國小生》是我的良師益友,但對於《當代國小生》,我也有幾個建議要提:

第一、如果奧數題多一些就好了,更能鍛鍊我的數學思維能力。

第二、可以適當的有幾個笑話,閱讀後能緩解我們學習帶來的緊張情緒。

第3篇

精美的封面,漂亮的圖畫,有趣的文字,豐富的知識走進它,就像走進了一個鳥語花香,奇妙無比的世界。在這裡,你不僅可以摘取智慧的果實,還可以開拓你的視野,在這裡無拘無束地暢遊著。我認識了它,熟悉了它,它的名字叫《當代國小生》。

閱讀著美文小天地、奇妙科普園、快樂故事島、經典一點通、陽光習作吧、多元訓練營、線上碰碰車七個小欄目,如一束束溫暖的陽光灑入心扉:美文小天地向我們展示了父愛、母愛的偉大和方式的不同,人與人之間的和諧,闡明瞭人生的大道理,常常使人受到心靈的震撼和人生的啟迪;奇妙科普園把一件件新式武器擺在我們面前,奇妙的動物、植物發現,身邊的科學,神奇的發明創造和人類未解之謎,讓我們見識到科技的發達和大自然的神奇;快樂故事島講述了當今成功人士兒時的故事,生活的哲理與智慧,以及動物的故事,妙趣橫生的童話和經典成語故事,讓我們大開眼界,豐富了我們的想象力;在線上碰碰車欄目裡,可以向編輯部老師請教各種問題和生活的煩惱,編輯部老師會為你熱心解答

最讓我記憶猶新的是它上面刊登的《燈罩》這篇文章。它讓我懂得了雖然加上了一層燈罩,減弱了自己的光度,但會增加你的光彩。低調做人,這也是一種風度。

一本小小的刊物,裡面卻包含著如此多的知識和大道理。閱讀著它,彷彿坐在小溪邊,聽潺潺的流水聲,彷彿躺在無垠的原野上,感受微風吹拂在臉上它像一位天使,傳播給我們智慧和啟迪,更像一位知心的朋友和我們暢談心扉。

第4篇

?當代國小生》是我喜愛的報刊之一。裡面有許許多多的名言佳句以及一些激發我們智力的問題。

有一篇,我很喜歡,它叫《破繭化蝶的讓克雷蒂安》。讓.克雷蒂安,全名約瑟夫雅客;讓克雷蒂安。他於1993年當選加拿大總理。主要講了:讓;克雷蒂安在一個城鎮裡出生了。他特別醜,人們都不讚賞他。可他自己卻快活地成長著。但是一場突如其來的大病,讓他右側的臉失去感覺,嘴角歪向一邊,說話變得結結巴巴,一隻耳朵也失去了聽力。他傷心不已非常沮喪。他的媽 媽通過破繭化蝶的毛毛蟲也是經歷過風雨才變成蝴蝶的道理來教育他。從此,他的童年經歷了磕磕絆絆,受了許多苦,最終,他說話變得流利了,終於改變了自己的命運。

成年後的他,參加了國家總理的選舉,結果他幼年的故事感動了人們,得到了大家的認可,成為了國家總理。這篇讓我感動萬分,使我明白:成長,是一個磕磕絆絆的過程。有時候,命運之神似乎把你忘了,不肯為你開啟一扇通往成功的大門。這個時候,不要傷心,不要難過,想想這位加拿大的總理。當你困惑時,請堅定你的信念,用力地敲響屬於你的幸運之門。

在《當代國小生》中,不僅僅是這一個小故事,還有許許多多小故事都蘊含著一定的道理。親愛的同學們,讓我們愛上閱讀,愛上《當代國小生》,做一個快快樂樂的讀書者。

第5篇

”書籍是全世界的營養品“,”書籍是人類進步的階梯“,”讀萬卷書,行萬里路“……一句句名言,使我逐漸明白了書的重要性,成為了我的好朋友。在我讀過的一本本書中,《當代國小生》讓我銘記於心,受益匪淺。

我與它的第一次接觸是在三年級的時候。開學後不久,老師給我們發下了第一本《當代國小生》,剛拿到手裡翻看了幾頁,讀著讀著便被精彩的故事和有趣的知識深深地吸引住了。從此,每發下來一本,我都從頭到尾讀上好幾遍,細細品味書中的每個章節、每個話題,並把好的語句和知識點記下來。不知不覺中,我的知識面越來越寬廣,學習成績有了很大的提高。此時此刻,我才真正理解了”書讀百遍,其義自見“的道理,也逐漸養成了把書讀透讀懂的好習慣。

閱讀《當代國小生》時,我的心情會隨著文中人物的心情而改變,有幸福和喜悅,有驕傲和自豪,也有傷心和無奈……我瞭解了許多作者普通而又充滿稚趣的生活,認識了殘疾但樂觀的蘭珍妮,心中充滿光明的盲童孫巖,自強不息的海倫·凱勒……無論是在生活還是學習中,我都以他們為榜樣,鼓勵自己努力奮鬥,遇到困難和挫折時,我的腦海中總會浮現出他們與命運頑強抗爭的故事,我便對自己說:繼續努力,我也能行!

?當代國小生》是我的良師益友,在它的影響下,我的閱讀和寫作水平都得到了很大的進步,寫起作來更加得心應手。書就像一對隱形的翅膀,當你真正擁有了它,便可以在知識的天空中自由翱翔。我們要熱愛讀書,多讀好書,讓它住進我們的心裡,陪伴我們茁壯成長!

第6篇

春天,是一個小嫩芽:夏天,是一個小花蕾:秋天,是一枚飄落的葉;冬天,是一朵潔白的雪花。《當代國小生》就是陪伴我成長的一年四季的夥伴。

?當代國小生》是我的遊樂園。《當代國小生》的知識園地就是遊樂園的遊樂專案,我每天在裡面暢遊。“小星星”讓我從同齡人中的佼佼者身上學到了他們樂觀、勇敢、堅強的精神;“名人故事”讓我走進名人,瞭解名人的事蹟;在“成長驛站”裡豔陽姐姐就是我們的知心大姐,為同學們排憂解難,走出心裡的陰影;在“心靈對話”裡孩子和父母,學生和老師暢所欲言,心靈與心靈發出碰撞的火花;最讓我有所收穫的是“佳作欣賞”和“名人談創作”,我的寫作水平有了很大的提高,寫起作文更輕鬆;“故事裡的數學”和“小數學家論壇”提高了我的數學成績,讓我瞭解了很多解題技巧和規律。

?當代國小生》的“校園科技風”是我最喜歡的欄目,每一次開啟《當代國小生》,我首先會翻到“校園科技風”,然後津津有味地讀起來。“校園科技風”讓我瞭解了很多科學知識,也欣賞了同學們的科學實驗故事。

轉眼之間《當代國小生》已經陪我走過了五年的校園生活。每一本《當代國小生》都會給我帶來喜悅和知識,很有很多做人的道理,讓我在人生的道路上走得更遠、更好。《當代國小生》——我成長路上的好夥伴,有你我就能放飛自己的夢想,明天就會更美好!

第7篇

讀當代國小生讓我明白了很多道理,尤其是讀了一篇關於敢於承認錯誤的華盛頓的文章。我認為這篇文章對我很有啟發性。

這個故事講述了華盛頓7歲時的淘氣。他曾經在父親不在家的時候用斧頭把他父親最喜歡的櫻桃樹砍成兩塊。當爸爸回來時,他發現櫻桃樹已經倒了,非常生氣。華盛頓意識到自己做錯了什麼,勇敢地向父親承認自己的錯誤,並準備接受懲罰。華盛頓的誠實和承認錯誤的勇氣感動了爸爸。他不僅原諒了他,而且非常感激他。

另一次是在春天,我表哥給了華盛頓一個大紅蘋果。華盛頓想要全部拿走,但是他不願意和每個人分享。最後,在他父親的承諾之後,他承諾果園裡所有的蘋果將在秋天歸他所有,他同意了。轉眼間,秋天到了,華盛頓站在一棵成熟的蘋果樹下,回憶著春天的事情,流下羞愧的眼淚,向父親保證他再也不會自私了。

我和華盛頓很相似。我作業粗心,從來沒有檢查過。我媽媽無數次告訴我做完作業後再檢查一遍。我就是不聽。我只是懶洋洋地拿著筆,檢查了一個問題。我不耐煩了。我把筆扔在桌子上,用眼睛瀏覽了一下練習本,然後告訴媽媽我已經完成了考試。沒關係。我媽媽不信任地回顧了一下,發現我偷工減料了。她大聲指責我,說我不應該對她撒謊。我還是不服氣,偏說我查過了。我母親看起來生氣、悲傷和失望。我突然意識到我的行為有多糟糕。我以為我媽媽會打我,但是我媽媽因為我的道歉而表揚了我的誠實。敢於承認自己的錯誤是一種英雄行為。小華盛頓一直把這句話銘記在心。”我也會牢牢記住。每個人都會犯錯誤,我們應該敢於面對,敢於承認,並承擔相應的責任。只有敢於承認錯誤並向錯誤宣戰,才能真正從中吸取教訓,從而不斷進步,贏得他人的信任和支援。