國小讀後感7篇 濃縮故事精華，國小生讀後感

國小讀後感是國小生閱讀後對於作品的感受、思考和體會的文字表述。通過寫國小讀後感，能夠培養孩子們的閱讀興趣、閱讀能力和文字表達能力，對於促進孩子們的全面發展有著重要的意義。本文將介紹國小讀後感的寫作方法和注意事項，幫助家長和老師更好地指導孩子們寫作。

第1篇

今天，我讀了一個故事，叫《雞毛信》。故事講的.是：十四歲的海娃要送一封雞毛信給八路軍，在路上，遇到了鬼子。海娃被抓後，又逃了出來。他把雞毛信綁在老羊的尾巴下，順利地把信送給了收信人——張連長。

我很佩服海娃這個人，他十分機靈，居然把信綁在老羊的尾巴下，讓鬼子怎麼也搜不著信，這個辦法真是巧妙。我想對海娃說：“海娃，你真勇敢，我相信你長大以後，能成為一名真正的八路軍戰士。”

我要向海娃學習，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅強地克服困難。

第2篇

今天看了《再被狐狸騙一次》，我很感動，公狐狸為了保護小狐狸和母狐狸，為了引開作者，不惜一切代價，寧願讓自己受傷，也不讓母狐狸和小狐狸受到一點傷害。到最後公狐狸終於流血過多死了，作者也被公狐狸的勇氣而感動。看到這裡，我也被公狐狸感動了。

看完這篇文章，我想起了爸爸媽媽為了我們這個家庭，不辭辛勞，沒有一點怨言。而我還覺得不滿足，經常因為一點小事給爸爸媽媽臉色看，有時還因為爸爸媽媽讓我寫作業和爸爸媽媽頂嘴，現在我覺得很慚愧。以後我一定聽爸爸媽媽的'話，做個聽話的好孩子。

第3篇

我喜歡第四章，因為這一章講了他們去孤島找了許多東西，既可以裝飾品又可以當紀念品。

我喜歡小嗅嗅，因為他善良、又可愛，他遇到困難都不慌張。

我覺得，斯諾爾克小妞發現的木頭做的`女巨人，很有意思。她的臉頰和嘴脣紅紅的，圓圓的藍眼睛透過清澈的水露出微笑；她的頭髮也是藍色的，畫成波浪形，披在肩膀上。“她是一位女王。”

第4篇

昨天，我看了一部電視劇——《西遊記》。其中，我印象最深的莫過於孫悟空了。而孫悟空打動我的原因則是他那以德報怨的性格。

例如：在唐僧四人路過白骨山時，山中的'白骨精為了吃到唐僧肉，變成了一名村姑。可當白骨精騙唐僧時，卻被孫悟空所發現，從而被一棒打死。可唐僧不知道她是妖怪，認為是孫悟空殺了人，直接將孫悟空趕走。後來唐僧遇險了，是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來。

看完後，我不由心想：在現實中，像孫悟空這樣的人又有多少呢？為此我也下定決心，做一個只記德而不記怨的人。

第5篇

我買了一本書，名叫《查理九世》，它非常好看，我最喜歡的一篇是《黑貝街的亡靈》。

?黑貝街的亡靈》裡講了墨多多、饒婷婷、扶幽和胡沙四個人一起去一個裝滿鬼的屋子裡探險，想要制度尖叫嬰兒的鬼宅到底是怎麼回事。他們兵分兩路去研究，在那他們遇見了死神和恐怖的.眼睛······但憑他們的勇氣和智慧，最後終於找到了答案。

讀了這本書以後我知道了做什麼事情都要動腦筋，不能沒目的的去做，而且不能被眼前的困難和障礙所嚇倒，要有足夠的勇氣和智慧去戰勝困難，最終取得勝利。

第6篇

聽別人說，《綠山牆的安妮》這本書充滿了趣味，於是，我便津津有味的.讀了起來。 這本書講述了綠山牆農舍馬修和瑪麗拉兄妹想收養一個孩子，本是打算要一個男孩，好幫助他們幹活，卻不料收養了一個女孩——安妮。十一歲的安妮具有豐富的想象力：雪白的櫻花是白雪皇后，天竺葵被她起名為鮑妮……安妮聰明勤奮，堅持不懈，最終考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學業。 安妮是個愛幻想，有個性的女孩。雖然她的身世和遭遇都很不幸，但她並沒有被命運打倒。她樂觀積極，憑藉著努力，考取了大學；她用一滴滴汗水，讓一個個夢想變成了現實。 讓我們一起學習安妮身上的閃光點，在生活中閃耀著它，讓生活變得多姿多彩！

第7篇

安徒生的《醜小鴨的故事》，你看過嗎?書中用大量的文字描寫醜小鴨的醜陋，被同類排斥，又用很多很多的篇幅展現醜小鴨用善良、平和的心態去對待朋友，並且通過自身不懈的努力，最後由一隻醜陋的小鴨子蛻變成一隻漂亮的`大天鵝。

(一)醜小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的原因是他本來就是一隻天鵝的後代，它具備了天鵝的潛質。如果它是一隻普普通通的鵝，我想就算它再怎麼努力也不會變成白天鵝，雖然它可以是一隻很優秀的鵝。

(二)具備了良好的潛質還要付出艱苦的努力，只有這樣才會有一份豐厚的回報在迎接我們。即使你很好的潛質但是不努力，我想你就會真的是一隻普普通通的鵝。