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《童年》讀後感範文大學生範文3篇 《倚窗聽雨,懷揣童年》——一位大學生的《童年》讀後感

《童年》是俄羅斯著名作家高爾基的自傳體小說,它描述了作者成長在貧苦家庭中的經歷和感悟。這部小說充滿了真情實感和對人生的深刻思考,深受讀者喜愛。以下是一篇大學生對《童年》的深刻讀後感,供大家參考。

《童年》讀後感範文大學生範文3篇 《倚窗聽雨,懷揣童年》——一位大學生的《童年》讀後感

第1篇

高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不明白他是誰,欲知他的身世,柯達人們總是說你還小不懂的。國中時瞭解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還為後世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完後我不禁想到了自我的童年。每個人都有童年,我的童年包括大家的童年估計都是充滿了歡樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一向跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他並沒有抱怨過,而是努力的學習,長大後想要孝敬媽媽,這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基悽慘的童年的故事,裡面夾著一些苦澀,和做人的道理。

看了這本書,我很慶幸自我生在了這個充滿人道的社會主義國家,那裡沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,那裡的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的學校,成為一名莘莘學子,開心的迎來充實的一天。學校裡教師們熱心的傳授給我們知識,我們如同一個個樹苗在這個平和的社會裡漸漸長大。讓我們珍惜此刻吧,珍惜每一秒,長大後回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實,讓這個人道主義的國家一向延續吧。

我們也將要向高爾基學習,古人說的好:“見賢思齊焉”。

《童年》讀後感範文大學生範文3篇 《倚窗聽雨,懷揣童年》——一位大學生的《童年》讀後感 第2張

第2篇

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之後高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個凶狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎樣樣,可之後又成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

我們此刻豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶。

第3篇

今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裡久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支援了高爾基。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,異常是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有夢想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對完美未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。