國小生讀後感8篇 "國小生的感悟之旅：閱讀啟迪心靈"

國小生讀後感是指國小生們讀完一本書後，對書中內容的感悟和體會的表述。這不僅能夠鍛鍊孩子們的語言表達能力和思維能力，還有助於激發他們的想象力和閱讀興趣，培養正確的價值觀和道德觀。在讀後感中，國小生們可以分享自己讀書的感受、體驗和思考，讓閱讀變得更加有意義。

第1篇

假期裡，我讀了一本關於豬的書籍《小豬唏哩呼嚕》，裡面有很多小故事，最讓我印象深刻的有兩篇。《唏哩呼嚕想要一輛自行車》這個故事講的是唏哩呼嚕不想讓爸爸媽媽出錢買，而是想通過自己的`努力自己賺錢去買，這一點很值得我們學習。《小豬的生日禮物》講的是唏哩呼嚕以為是媽媽要過生日（其實是他自己的生日），就準備去幹活給媽媽買禮物，後來才知道是自己過生日，最後，禮物還是小豬自己收著了。

讀完這本書後，我覺得唏哩呼嚕是一個很可愛，很懂事的小豬！

第2篇

從我懂事開始，我就喜歡聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和vcd了。只要電視裡播放《西遊記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次知道了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。

?西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的`象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。“真經”已成了“成功”和“目標”的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空

第3篇

今天，我讀了一本書，名字叫做《魯賓遜漂流記》。這本書是名著。

書上的主要內容是：魯濱遜在一艘船上行駛，狂風大雨無情地將他打在了荒無人煙的孤島上，而他並沒自暴自棄，而是養起了山羊，喝羊奶，吃羊肉。一天，他無意間把一個袋子裡的種子撒了出來，最後，小種子長成了糧食。一次，魯濱遜生了病，他相信自己肯定可以戰勝病魔，他的信念居然真的讓他活了過來。可是好景不長，他又遇見了野人，親眼看見了野人吃掉我們的同胞，他又無意間就了一個野人，野人想跟著魯濱遜，假如大家都有魯濱遜的'好品質，學習肯定會每天向上的。

讀了這本書使我知道了：只須有魯賓遜的堅持不懈的精神，就可以奮發向上，每天向上的！

第4篇

這個寒假，我看了本韓寒的書，感覺語言生動，寫得有趣。用語獨特、尖銳。拿《草》這本書看，一個不起眼的名字，卻和另一本性質相同的書《毒》結合在一塊看，被概念為毒草，“在中國的近代歷史上，大家發現，往往被概念為毒草的才是最好看的好的.事務。毒草勉勵著大家進步，成為毒草，往往是作為一個作家最大的榮譽”用語尖銳吧！

但是他寫的書卻是比較容易理解的，我感覺韓寒是寫現代日記中寫得最好的。語言感知輕鬆，活潑，卻又反映道理。如）“我說‘大夫，救死扶傷要緊！’大夫‘市場經濟了，沒錢不可以，有一病人，錢沒帶夠，要做手術，手術做好了，但由於身上的錢只能做到這地步，所以就每逢合。’”這本書是摘錄，往往看到起興時，卻忽然中斷，但僅是片斷也非常精彩，語言也不拘束，有的想象的地方，維妙維僑，非常有意思。

第5篇

我在這個寒冷的假期裡，讀了好多好多的故事書，比如《格林童話》，《安徒生童話》，我印象最深的是《安徒生童話》裡的《雪人》。

一個寒冷的冬天，一個孤兒看到了一個精緻的雪人。那個雪人開口說話了：“小朋友，請你把我的心拿出來吧，我的心是用冰冷的石頭做的，只有把心拿出來，我才會和別的雪人一樣，怕熱不怕冷。”孤兒小心翼翼的拿出了那顆心，可是，雪人卻變成了一條小小的`溪水流走了，而孤兒卻感到無比的幸福。

這個故事讓我覺得，每個小孩都擁有一顆善良的心，所以，讓我們應該用這顆善良的心來幫助大家，來幫助我們身邊的每一個人吧！

第6篇

閱讀讓我認識了許多課外知識，也學會了許多的人生道理。

?假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。海倫凱勒是一個聾啞人，一個一生只能在黑暗中度過的女子，只是希望能獲得三天光明的人，卻在人間創造了一個又一個奇蹟。海倫凱勒有著樂觀的向上的精神以及一顆不屈不饒的心。她並沒有因為自己是聾啞人而自卑，她生活在沒有色彩沒有聲音的'世界裡卻格外的努力。海倫凱勒用他驚人的毅力去面對困境，就這樣經過她艱辛的努力，考上了夢寐以求的哈佛大學並取得了哈佛大學的博士學位。並用她生命的全部力量到處奔走，建起一家家慈善機構，為所有的殘疾人給予幫助，被美國《時代 》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫凱勒用自己的力量把生活變得精彩絕倫！

第7篇

小蘿蔔頭的原名叫宋振中。他從小跟隨著父母在監獄裡長大，是我國最小的烈士。

小蘿蔔頭在監獄裡吃著發黴發臭的飯，由於長期營養不良，所以長得頭大身子瘦小，被大家疼愛地稱作“小蘿蔔頭”。可憐的小蘿蔔頭只能通過監獄裡的一個小視窗看見一小點天，他多麼渴望自由，多麼渴望學習啊！

小蘿蔔頭在那麼艱苦的環境下都在認真學習，我們現在有這麼好的`學習條件，更應該珍惜學習的時光，好好學習，去實現小蘿蔔頭無法實現的夢想。

第8篇

在這個寒假裡，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。

在第三章假如我們心有靈犀裡寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結果軍軍就“哇”的`一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠著的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩，瞬間帶進了河裡，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什麼生命危險。晚上，回到家裡，軍軍正在吃著晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉檯，我不情願，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。

我明白了一個道理：我們不應該認為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心裡永遠是他們的掌上明珠。