國小讀書讀後感2篇 國小讀書感悟：點亮心靈的閱讀之旅

在國小階段，閱讀是培養孩子們興趣、提高閱讀能力的重要方法之一。孩子們讀完一本書後，寫讀後感是加深理解、思考書中內容的好方式。本網站特意為國小生編輯了一系列“國小讀書讀後感”文章，以鼓勵孩子們積極閱讀並提升寫作能力。快來瀏覽我們的文章，與我們一起分享有趣的故事和深刻的感悟吧！

第1篇

暑假，我讀了一本書，名為《意林》，令我感受頗深，明白了許多人生哲理。蛋鋪裡的安娜、窮書生、一個走運的人……都深深的觸動了我的心絃，令我久久無法忘懷。有些人可能一生都默默無聞，但他們的身上，往往有許多都市人缺少的優秀品質。其中，最打動我的是一個名叫蘇紅珊的女孩。

她出生在洛陽市新安縣最窮的鬱山溝，她爹在她六歲時病故，她娘又是個傻子。她生下來左手就是個骨包，還得了小兒麻痺，右腿萎縮著高吊不著地，19歲時還得了一種怪病——頭痛。天天小疼，幾月大疼，發作起來就跟瘋子一樣撞牆。18歲那年，她娘又走了，於是她拄著拐去了洛陽，以重殘的身體靠擦皮鞋來維持生活，艱難度日。一天，她又犯病了，一下一下地碰樓角，鮮血直流。後來被人送到醫院，查出兩種要命的病：腦瘤、附帶抑鬱症。我覺得，一般人遭遇這種經歷後，已經沒什麼活下去的希望了，可她在痛勁過去後，竟很天真地笑了笑，似乎疼痛已經成為生命中必做的事，痛過去就不痛了，不痛便是生命中最大的幸福!有一位仙態老人被她的精神打動，主動為她免費扎針，老人說，他一生沒見過這麼能忍痛的女孩。而女孩卻笑著說：“我佔了人間一條命，就得負責，就不能丟開這條命不管……” 這個小女孩深深地打動了我，她居然能忍受常人所無法忍受的病痛，而且還能勇敢的面對現實，這是多麼不容易呀!現在有許多人動不動就尋死覓活，如受不了輿論壓力的藝人和受不起金融危機衝擊的富豪，可這與蘇紅珊比起來又算得什麼?我相信，蘇紅珊的那句名言“我佔了人間的一條命!”對那些以各種理由強調自己的困難，不能正確對待生活的人一定是很好的鞭策。人命關天，即使經歷再多風雨，也應像蘇紅珊那樣，堅強不屈、堅持不懈，靠自己的努力活下去，相信自己。

正如愛迪生所說：“堅強者能在命運風暴中奮鬥”我們或許無法改變自己天生的缺陷，但是我們可以靠自己的努力過得更好!

第2篇

“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的。”朱自清的《荷塘月色》，果然名不虛傳，令我如身臨其境，合上這本書，鼻孔裡還殘留著荷香，目光裡還帶著對荷的柔情，腦海裡還浮想聯翩，意猶未盡啊!

早就聽說朱自清是個很有才華的作家，直到我們課本上學到他的作品《匆匆》，讓我深刻領悟了時間的珍貴，我們要抓住分分秒秒，努力學習，不能枉度此生。此後，我迷戀上了他的散文，要求媽媽給我買了這本《朱自清散文集》，看到此書，我便愛不釋手，不肯放下了。

朱自清的作品大部分取材於生活中的各種經歷，大致可以分兩種型別：一種是描寫個人以及家庭生活為主，具有非常濃烈的人情味和感情色彩;另一種主要是以描寫自然風光和景物為主，抒發了朱自清的個人感情。書裡既有《荷塘月色》美輪美奐的荷花，又有《背影》中父親偉大無私、寬容的愛。還有《春》中一副生機盎然的畫卷，《乞丐》，《兒女》，《佛羅倫司》等等，篇篇都令我回味無窮。朱自清的散文沒有華麗的詞藻，過多的修辭以及驚心動魄的內容情節，在字裡行間流露出的真實情感和那清麗雋秀的文筆，一點也不做作，令人讀起來覺得親切樸素，深深打動著我的心，他所傳承的民族精神和真摯情感不斷的激勵著一代又一代的人們。

此外，我也學到了很多知識，如《博物院》，讓我知道了國內外的一些稀世珍品，知道了許多名人軼事，學到了許多歷史及書畫方面的知識。《冬天》，《綠》，《看花》，則讓我學會了更多的詞彙和優美的句子，豐富了閱讀知識，為以後的寫作打下了堅實的基礎。《論誠意》，《兒女》，《哀互生》，又讓我看到了人世間的真、善、美….

“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”從這篇篇清新優雅，如詩般的感人散文中，你細細品味出其中的美，愛，信念和智慧了嗎?朱自清的散文是久盛不衰的永恆經典!