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國中生讀後感合集8篇 國中生閱讀感悟:情感與啟迪

本文集收錄了數十篇國中生讀後感,涵蓋了文學、科普、歷史等多個領域。這些讀後感或感情真摯,或思辨深入,或觀點獨特,不僅能讓讀者感受到國中生的閱讀情趣和思維能力,更能感受到他們對生活、對世界的獨特見解。

國中生讀後感合集8篇 國中生閱讀感悟:情感與啟迪

第1篇

我覺得這篇文章寫的不錯,非常順。讀了這篇文章自後,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章裡面描述的那樣,嘴硬心軟。爸爸雖然在表面尙看起來很凶但實際尙卻是很關心我的。祂做的每一件事都是為了我的利益著想。

這篇文章裡侑很多茶敘。文章裡說這爸爸外表雖看起來很凶但其實心裡是很關心孩子的。但作者賴床不肯起來尙學時,爸爸就對她重打,因為逃學是錯的。雖然打孩子侑點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。

從文章裡,我們也可以看得出爸爸關心作者的例子。但孩子忘記帶書包時,爸爸在大雨天帶書包給祂。而且也給作者零觽儺。爸爸雖然病了,當心裡還是很在乎孩子畢業典禮。祂叫作者不要怕,也提醒祂不要遲。

雖然爸爸看起來對我們比較嚴格,但祂的心是非常關心我們的。我們不應該怪爸爸。我們應該好好的愛我們的父親,要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。

國中生讀後感合集8篇 國中生閱讀感悟:情感與啟迪 第2張

第2篇

開啟這本書,彷彿打開了潘多拉的魔盒。盒子的神祕與刺激,讓人慾遠離而不能。彷彿一切罪惡魚貫而出,彷彿女人制造了太多的誘惑與動盪。然而,它又給人希望。希望正是在絕望深處誕生的嬰兒,因一聲脆弱而懵懂的啼哭讓人倍感欣慰。沒有蒼白的女人,只有蒼白的故事。沒有不需撫慰的靈魂,只有無力的電影、無力的筆。所幸的是,《我的祕密之花》選擇了最像她們自己的女性、最值得珍存的電影。這本書,以女人和電影成就了自己。

有些書,只要在書店的架子前匆匆翻閱,就可放回原處。而有一些,乍看時不夠浮華不夠刺激不夠快感,而錯失後惴惴然想起,便頓生悔意。大概《我的祕密之花》就是這樣一本書吧,縱使多年之後,你取下再次閱讀,感慨自然又生幾分——女人的話題永遠不會過時,電影的話題永遠不會過時,而電影中的女人,更是永遠鮮活,永遠飽含著生命豐潤的質感。

第3篇

西晉時期,有一個人叫周處,他很小就失去了父親,沒有人來管教他,他本來就力氣過人,又喜歡舞刀弄qiang,每一次都是用拳頭說話,時間長了,就沒有人願意理他了。有一天,周處看見了一位老人,老人說:“鄉里還有三害未除。”周處一聽,非常高興,就問是哪三害,老人說:“第一是南山上的猛虎,第二是長橋下的蛟龍,第三就不好說了。”周處聽了就去除害,猛虎沒費多少力氣,蛟龍難,周處和它打了三天三夜才勝利了,周處回到村子裡,村民都很害怕他,都躲著他,周處終於明白了,他就是第三害,後來,他經過努力,終於當上了官,為百姓做了許多好事,百姓們十分喜歡他,百姓的三害終於沒有了。

這個故事最讓我敬佩的是周處能改邪歸正,真是 “浪子回頭金不換”,他的這種知錯就改的精神非常值得我們學習。也讓我明白了人不怕有錯處,就怕自己沒志氣,有了錯,只要決心改正,立志學好,將來一定也能成為一個有用的人。

第4篇

過去,對《草船借箭》這個故事沒有太大的感觸,但是今天又溫習了一遍,居然在我的腦海裡有了些許的印象。

故事中的人物各有各的特點,但是正因為他們的個性特點和人物的塑造有著巨大反差,才構成了這個家喻戶曉的故事。

故事中的諸葛亮和周瑜像古代的妃子一樣攻於心計,但不同的是諸葛亮是正面的,而周瑜是反面的,周瑜在故事中一直把自己的聰明才智用在怎樣殺死諸葛亮的身上了,而諸葛亮因為顧全大局,答應了周瑜無理的要求,並如實交給了周瑜十萬支箭。

從這點中,我們可以看出只有對於那種顧全大局且心胸寬廣的人,結局也是精彩的。

諸葛亮之所以可以在曹操那裡得到十萬支箭,是因為諸葛亮瞭解曹操性格特點,並能對局勢作出準確的判斷。

但是從中我們也可以看出曹操的愚笨,如果他在諸葛亮的船上射一些火箭,我想,結果應該會不同吧!

故事就像人的生活一樣,比如我們,不能像周瑜一樣,只想到自己的失敗和別人的成功,要在看到別人成功時,要表揚別人的成功,同時在暗中使勁,努力地超越他人。

生活中有對手是一件幸福的事,因為只有和別人相互競爭的過程中,自己才能進一步地提高。

第5篇

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話,也是最激勵人的一句話。

?老人與海》講述了這樣一個故事:一位叫桑提阿果的老漁夫連續八十四天沒有捕到過魚,他在第八十五天出海時終於捕到了一條長達十八英尺的大箭魚。但是,在老人返回的途中,他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗爭,可終究他還是沒敵過鯊魚,回到岸邊時只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的鬥爭中輸了,可他在精神上是贏家。

人生也會像老人出海捕魚一樣,充滿挫折。有些懦弱的人會選擇逃避或者乞求別人的幫助;而那些堅強的人則會像漁夫一樣勇敢地面對困難,面對挫折,並將挫折轉化為前進的動力,那麼這個人就一定會成功。文章中我最喜歡的一句話是:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”。

今後的生活中,我們一定會遇到更多的挫折。但我相信,只要我們像老人一樣不怕挫折,擊敗困難,我們也一定能成功!

第6篇

今天,我看了《妖精老屋》這本書。這本書講的是葉奶奶是個孤獨的老人,整天把自己悶在老屋裡。一天,她的家裡突然闖進一群愛玩兒的小妖精,它們把樓梯變成滑梯在上面玩;在屋頂上用星星砸下星星;還做了一個很大的蛋糕,拿到太陽上烤;還把玩具火車變大,它們坐在上面玩過山車。葉奶奶非常吃驚,但她孤獨慣了,受不了太吵鬧,非常煩它們。

過了幾天,它們把葉奶奶家的院子裡種滿了花,慢慢地葉奶奶開始喜歡它們了,再也不感到孤獨了。一段時間後,突然,小妖精們都不來了,葉奶奶把蛋糕做好了,餅乾也烤好了,等呀,盼呀……它們還是不來,葉奶奶只好對著電視機發呆。直到有一天,有一幫幼兒園的孩子從她家門前經過,發現院子裡開滿了各種漂亮的花朵,孩子們好奇地敲響了葉奶奶的家門,走進她的房間,大家都被屋裡那些稀奇古怪的東西感興趣,於是葉奶奶就給孩子們講起了她家裡來了小妖精們的故事,從此,孩子們經常來看望葉奶奶,成了葉奶奶的好朋友。

讀了這本書,我認為人不能孤立自己,要廣交朋友,朋友間要互相幫助、交流溝通。我們還要關愛老人,幫助他們快樂地度過晚年生活。

第7篇

這篇文章的作者是許地山,他是我國現代著名的作家、學者。本文通過花生收穫節來談論花生的好處。借物喻人,揭示了花生不求虛名、默默無聞、無私奉獻的品格。說明人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

讀完這篇課文,我知道了我們要學習落花生的品格。學校裡我們要比成績,不能和別人比外表的美麗,不能看不起雖外表不好看但很有用的人。我們要像花生一樣,做一個普普通通的人,不做華麗的人,要做實實在在的事,不去做偷懶的事……花生的好處很多,我們要去發現、瞭解它的好處。

我們外表的美和內心的美是不能相提並論的,內心的美才是 真正的美,我們的內心要純潔,一個外表不怎麼好看的人,如果能默默無聞地去做對人們有益的事,這個人才是我們 社會需要的人。相反,那種外表華麗,而內心狠毒的人,是社會上不需要的人。這篇文章告訴我們一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著完美與體面,做一個人,不僅要去追求,還要從埋頭苦幹開始,踏踏實實地磨鍊自己,不斷完善自己,才能做成大事。

心靈美才是最重要的,我們同學之間不能炫耀,不能攀比,應該安分守己。

第8篇

最近,我讀了一篇《生命生命》的課文。我被課文中的飛蛾求生的情節所感動了。

?生命生命》主要寫了飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳三件事,說明了生命的意義、生命的價值和珍惜生命。

當我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”的時候,我知道了雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命發揮出最大價值。不要虛度年華,無所作為。

這篇課文讓我想起了張海迪的故事。張海迪是一位從胸部開始一直到腳,失去了知覺的人。是一個不幸的人。但是她憑著對生命的熱愛,在床上努力學習了十幾門外語。是一個值得我們學習的人。

這時保爾的話在我耳旁迴響:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人只有一次……”這句話激勵了我們去拼搏,去奮鬥,讓自己的生命更燦爛!生命在於堅持!我們要珍惜生命!