六年級學生的讀後感7篇 六年級學生感悟閱讀：心靈啟迪

六年級學生的讀後感，是一種對於閱讀的反思與總結，也是對於文學作品所帶來情感的記錄與表達。通過閱讀不同的書籍，學生們不僅可以增長知識，開拓視野，還可以培養情感，增強內心世界的充實和幸福感。在這篇文章中，我們將分享六年級學生讀後感的優秀篇章。

第1篇

上週，我看了作家湯素蘭寫的童話：《笨狼旅行記》，使我受益匪淺。

這篇童話主要講了：笨狼的爸爸媽媽在一次口角中離家出走。笨狼帶著旅行的必需品，向別的地方找爸爸媽媽。他到了患失眠症的原野，治好了當地人的失眠症，接著到了財富貓的城堡，把它弄個窮光蛋，讓它找到了伴侶，然後他在印度的榕樹賓館遇到洪水卻絕處逢生，在神鷹的指引下，它幫助神鷹所在國家治好了國王的病。最後，他去了“雪花和冰雪”城鎮，當地的聖誕老人在聖誕節那天把它接回了家，與爸媽歡聚一堂。

笨狼這次的`旅行遇到了無數困難和危機，但它從容和樂觀的心態，創造了一個個奇蹟和美好的結局，使人敬佩不已。假如笨狼沒有從容樂觀的態度去面對，就很難創造出美好的結局，也就更不容易回到自己心愛的家。樂觀，創造了一個又一個不可思議的神話。

在生活當中，樂觀的面對可能會使壞事變成好事：美國總統羅斯福又一次辦公回家後，發現家裡進了小偷，羅斯福的朋友知道這件壞事後，便打電話勸羅斯福不要難過。而羅斯福樂觀地對朋友說：“其實財務被盜，我有些煩，謝謝你來安慰我，但是萬幸的是，小偷只偷走了部分財物，而不是全部；其二。小偷拿去的只是財物，沒有拿去我妻子和兒女的生命；其三，這次偷東西的人是別人，而不是我。”這句話展現了羅斯福的樂觀態度，讓朋友知道後，敬佩不已。

讀了《笨狼旅行記》，我明白了一個道理：“樂觀，能創造出一個又一個神話。”樂觀是面對困難時最好的心態，只要你樂觀，就能解決困難。因為很多奇蹟和美好結局是靠樂觀產生的，對生活樂觀，前途將永遠光明！

第2篇

這個暑假，我讀了人民藝術家老舍先生的一部作品——《駱駝祥子》，真正體會到了當時社會的黑暗以及貧苦勞動人民的悲慘命運。

此作品通過一個車伕的故事描繪了舊社會的不公與敗。主人公祥子是純樸正直、勤勞善良的勞動人民的代表，身上具有駱駝般堅毅耐勞的優良品質。可是，當他一次一次辛辛苦苦攢錢買車又一次一次被剝奪後，他那原本明媚的世界漸漸地變得灰暗，他對生活僅有的最後一點期望也因為愛人小福子的自殺而破碎。開始時，祥子要強奮鬥的精神也因為社會的敗而變得自私自利、心胸狹窄。

祥子悲慘的.一生讓我從迷茫的世界清醒了過來，突然意識到——現在的生活雖美好，但是若沒有了信念理想，那麼最終會淪落到像祥子最後的結局那般。

作為畢業班的一員，每天面臨做不完的作業以及無休止的考試，重複著一樣的日子，我也想過放棄自己原來的夢想。可是，當我讀完這本小說後，我深刻地意識到，我不能放棄！蘇聯的肖洛霍夫曾說過——人是為了自己的希望才活著的。是啊，假若一個人沒有了希望，那麼他的心是冰冷的，世界也是毫無生機的，所以，我要勇敢的為了自己的希望走下去，為了自己的目標奮鬥下去！

不管命運是幸福的還是悲慘的，我們都不能像命運低頭屈服，因為自己的生活掌握在自己手中，你想讓它頹廢，你儘可以放縱自己；你想讓它綻放，你就要站起來接受命運的挑戰。生活就像在大海里的一葉扁舟，倘若你很幸運，正巧是順風，那麼你就要以這個為優勢而認真地操控著這個小舟的平衡，以免它不翻船；倘若你是倒黴的，遇到了狂風暴雨，你該做的並不是坐著等待命運的宰割，而是勇敢地站起來在危險中與風雨作鬥爭！

生活在這個世界上的我們，不能總一直如魚得水順利地生活下去，所以，當我們遇到多麼大的麻煩都不要忘記自己的人生目標，要英勇地與命運、麻煩激烈地戰鬥下去，只要堅持自己的信念，那麼就一定能成為贏家！

第3篇

開學後的幾天，我看了許多書。其中一本《窗邊的小豆豆》對我印象最深刻。《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。這本書講了黑柳徹子小時候的一段真實的經歷。而且，還描述了令人嚮往的.巴學園，一位和藹可親的校長和寬厚仁慈的母親。當然還不能忘了淘氣可愛的主人公——小豆豆。讀一年極的時候，小豆豆因為淘氣，使老師忍無可忍，最後只好退了學。經過幾番尋找，小豆豆的媽媽終於找到了一所適合她的學校——巴學園。因為這所學校的校長小林宗作了解孩子內心的世界，知道孩子們喜歡什麼，所以他用電車做教室，讓孩子們自由選擇課程，藉著去散步的理由把支援交給孩子們。小林宗作不會因孩子不懂事而責罵他們，而是會支援他們，鼓勵他們。

文中的小豆豆就是在他的鼓勵下、支援下，一天一天長大，變成了一個可以讓人接受的、一個天真可愛孩子。可好事總不長，在第二次世界戰爭中，數顆炸彈飛向了巴學園，把巴學園炸燬了。在短短的8年時間裡，小豆豆成熟多了。在離開巴學園後，她認真學習，長大成人。這些功勞因該全歸功於她的母親和校長，是他們使小豆豆快樂，保持著天真的童心。這本書的有些地方簡直可以讓我們不停地發笑，但更多的地方是感動。因為這裡寫出了人間最真實、純潔的東西。黑柳徹子能寫出這麼深入人心的作品是因為她小時候有一段令人回味的童年。讀完這本書，我不禁想：如果現在還有像“巴學園”一樣的學校，那就不會有厭煩學習的孩子了，他們一定會拼命的讀書，永遠都保持著一顆童真的心，就像徹子一樣。

第4篇

看了這本書，我十分感動，孤兒院的安妮靠著自己的努力考上全校第一，她是一個充滿幻想、積極向上、心地善良、勇於承擔的女孩。

書中的馬修一家人想領養一位男孩來當助手，結果陰差陽錯卻領來了安妮。當大家決定把安妮送回去時瑪利亞卻捨不得。安妮給綠山牆的每一處景物都取了名，比如棒木之泉、閃亮的湖水、多柳湖……後來她和一位叫黛安娜的女孩交了朋友。最後她在馬修、瑪利亞、黛安娜和吉爾巴特的關懷、幫助下幸福生活著。直到馬修的悲慘死亡，讓安妮悲痛欲絕，但她還是堅強的活了下去，成為了一名鄉村教師。

這本書即讓我震撼，又讓我喜愛。震撼是因為安妮的想象力豐富又誇張，一切平凡的事在她眼裡都妙趣橫生。喜愛是因為從安妮的言語中我感受到了綠山牆優美的風光。她對大自然的花草樹木都有愛心和好奇心；對老師、朋友、家人都懷著一顆善良、純潔的心；對任何事都用樂觀的態度去看待……

安妮的童真和豐富的.想象力鬧了不少笑話。臭罵琳達夫人，與班級中成績最好的一位男生結怨，把葡萄酒當成草莓汁使黛安娜喝了後醉得昏迷，把止痛藥水當做香料做了一個蛋糕……難怪大文豪馬克。吐溫說：“蒙哥馬利小姐，你創作了《愛麗絲夢遊仙境》以來，最討人喜歡的可愛少女。”

在平時生活中，我有好些地方不如安妮。安妮在班級裡有一位競爭對手“吉爾巴特”，安妮為了在學習方面追上他，提高自己的成績，努力奮鬥，積極向上。把自己不會的問題千方百計的弄懂，把自己會的多做幾遍。而我呢，雖然也有自己的競爭對手，競爭目標，但很少為了超越她或達到它而努力，我總是對自己說：“期末再比吧，反正這次的成績還不錯。”

這位長滿雀斑，身體又瘦又長，倆跟小辮子像紅蘿蔔的安妮，她的天真，她的想象力會讓我對她更加印象深刻，她生性樂觀，對學習發憤圖強的精神讓她成為了我的榜樣。

第5篇

?我與地壇》是史鐵生的一篇散文，描寫的是作者人生中最失意、最低落的階段。讀完這篇文章後，最讓我感動的是那偉大的母愛。

作者的母親是平凡的，她像天下所有的母親一樣疼愛自己的孩子，當作者發瘋一樣離開家時她內心十分擔憂，當作者忽然截癱時她情願替兒子受苦……

但是，她又是不平凡的，當自己的兒子天天獨自往地壇跑時，她沒有上前攔住，也沒有要求兒子和她一起去，而是由著他做任何決定。她不是不愛自己的兒子，而是以另一種最苦最難的方式愛著。當他為兒子準備的時候，她多想問問兒子去地壇做什麼，讓兒子也為她想一想。但是她沒有，她給了兒子最大的自由，讓他去自由安排未來的日子，給他獨處的時間，自己卻在家中承擔了太多太多的苦難。而做兒子的也真的沒有為母親想過仍舊每天去那個荒僻的院子，回來後不說一句話。

在擔心時，她也會去地壇尋找兒子的身影。在院子中繞了一圈又一圈，步履蹣跚，而作者卻在茂密的樹叢中，決意不去喊她，只是暗暗地看著她茫然而又急迫的神情。不管他是出於長大了的倔強還是羞澀，留給作者的都只有痛悔。直到母親逝世之後，他才開始反省，逐漸意識到，母親為了在這麼大的院子中找到自己的兒子，曾經走過多少焦灼的路。園中不單單是處處有過作者的車轍，有過他的.車轍的地方也有過母親的腳印。

因此，當我們真正頓悟一切的時候，往往是一切都來不及補救的時候。現在有多少人真正瞭解自己的母親？有誰問過自己母親的喜好？當我們向母親要錢為好友買生日禮物時，有誰為自己母親買過生日禮物？可能大多數人會難為情，羞澀而

不敢。但是，勇敢去做吧，不要因為自己一時的羞澀而讓自己後悔一生。

所以，趁著我們還年輕，母親身體還硬朗，多陪一陪自己的母親，攜母親的手上街，為母親唱歌，記住母她的生日，給她一個驚喜，讓母親的人生歷程中有我們陪伴她一起走過的足跡。

第6篇

最近我讀了一本書，書名叫《魯濱孫漂流記》，它講的是一個名字叫魯濱孫的英國人，喜歡航海和冒險。一次魯濱孫乘船去南美洲，突遇大風，被大浪衝到了一個島上。他自己動手，豐衣足食，生活了28年，救下“星期五”，結識船長，共同乘船，返回英國。

魯濱孫在獨自一人被大浪衝到一個無人的小島上，沒有吃的、喝的.、穿的、用的，沒有人和他說話的情況下，以商業簿的“借方”和“貸方”的格式，把他的幸與不幸，好處和壞處公正地排列出來。魯濱孫可以在孤獨、無助、絕望的情況下，把好處和壞處，幸與不幸，同一對應著列出來。他在這樣讓普通人活不下去、不能公正地列出好處與壞處的情況下，活了下去，不得不說他很樂觀，並且，他可以在不幸中找到幸運，沒有被不幸打倒，而是熬過不幸，繼續去生活，不再去天天望海，希望有船救他，一心一意地在這個荒島上生存了起來。樂觀讓他不再天天想著回家，生活不再艱辛，是他那讓人敬佩的樂觀的生活態度，幫助他不懼困難，平安地在孤島上度過了28年，他的這種樂觀讓我敬佩。

在去年冬天的微控制器特長考試中，我初賽沒通過，當時我很沮喪，可是我轉念一想：“雖然這次比賽沒通過，但是以後還有更多的機會，不能以一時之成敗論英雄；三十六行，行行出狀元。一定要保持樂觀的心態，小升中大配位也有機會上好學校，不管到那所學校，只要努力，是金子總會閃光的，這次失敗是下次成功的基礎，失敗是成功之母，我不能因一次失敗而沮喪，而要樂觀起來迎接下次的勝利。”所以，我們在生活中一定要像魯濱孫一樣，樂觀地面對生活和困難。

第7篇

這幾天，我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，魯濱孫頑強的毅力和不服輸的精神讓我深受感動。

?魯濱遜漂流記》主要講述一位遇險的航海商人——魯濱遜獨自一人飄流到一座荒島。他克服著種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己所掌握的知識，在島上生活了28年2月19天，終於遇救返回自己的故鄉的故事。

28年，多麼漫長的一個時間。更何況是在荒無人煙的孤島上，獨自奮鬥28年，這簡直就是人生的一大奇蹟。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”那種堅強的毅力和永不服輸的精神。他並沒有被困難所嚇倒，而是頑強地活了下來，依靠自己的雙手創造了美滿的生活。我真為他高興!從他的故事中，我明白了做任何事情，都要有頑強的毅力，要與困難作鬥爭，哪怕只有一線希望，也要努力去做。

我不僅佩魯濱遜的.堅強，同時也很欽佩他的樂觀精神。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要24天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用;還救了一個野人，魯濱遜給他取了個名字叫“星期五”等等。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這裡，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然後就不做了。我這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。

想想我的生活，不知要比魯濱孫在荒島上的時候幸福多少倍，所以在以後的生活和學習中，我一定要勇敢地面對困難，勇往直前。

?魯濱遜漂流記》 這本書就像一輪光芒四射的太陽，照亮我前進的方向，我要以頑強的毅力、樂觀的精神向著目標去努力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。