幼兒園教師的獎懲制度7篇 幼兒園教師：教育獎勵與責任懲罰的平衡

幼兒園教師的獎懲制度是一個反映教師管理能力的重要方面。良好的獎懲制度可以激勵教師積極工作，營造健康的教育氛圍；而不合理的獎懲制度則可能產生副作用，甚至適得其反。因此，建立健全的幼兒園教師獎懲制度是非常必要的。

第1篇

為了提高幼兒園經費使用效率，合理採購，杜絕浪費，經幼兒園行政會研究決定，實行申請—稽核—審批—採購—驗收—保管—借用—維修一條龍服務，具體制度如下，請遵照執行。

各科室及年級組凡要求採購教學用品、辦公用品、後勤用品等，均應到庫房保管員處填寫物品採購申請表。特殊情況應事先徵得園長同意後，並及時補填物品採購申請表。

庫房保管員把填好的教學用品交到副園長稽核，辦公用品、後勤用品、教學裝置等交到總務處稽核。

1.總務處必須憑領導審批的物品採購申請表進行採購。儀器、裝置、材料等各種物品，由總務處按園計劃和教育局有關規定進行統一採購，各科室不得自行購買，在特殊情況下，必須自己購買時，須經園長批准後由總務處驗收入庫。

2.總務處必須認真負責，確保採購物品的質量，採購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。

總務處須嚴格稽核物品採購申請表、發票與採購的物品是否相符，然後由保管員驗收，並登記造冊。

1.所購物品，必須實行登記入帳制度，屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證，屬低值易耗品要由保管員登記入帳後再領用。所購物品要切實做到帳帳相符，帳物相符。

2.凡屬易耗物品，以不浪費為原則，根據工作需要，由使用者經總務處批准後向保管員辦理領用登記手續。

1.凡屬耐用性物品，都應填寫借用物品登記表，期限一到應及時歸還。

2.園外單位或個人外借，須經總務處審批，保管員方可出借。

3.若出現人為損壞或遺失，應照價賠償或購買同系列物品進行賠償.每學期結束時，教職工向保管員借用的東西應全部歸還。

4.食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統一保管。

1.科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處，以便及早統一安排維修。

2.幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行，特殊情況另形安排.未經幼兒園許可私自安排維修的，維修費用自付(特殊情況除外)。

第2篇

二)、保教人員要經常檢查幼兒口袋裡是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育並隨時注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。

三)、各班要經常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時採取措施排除。電源開關、刀、剪、開水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸控不到的地方。容易發生危險的物品不準放在幼兒活動場所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進行安全檢查。

四)、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗後方能離去，擅自離崗造成不良後果者，要視其輕重追究責任。

五)、廁所、盥洗室及各室地面保持乾燥，避免幼兒滑倒摔傷。

六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。

七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時帶班教師將《接送卡》交給家長，離園時家長憑《接送卡》領走幼兒。大班家長如不接送幼兒，須簽定書面協議，入園前、離園後的時間裡，幼兒的安全由家長自行負責。

八)、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動用。活動室、寢室、庫房嚴禁煙火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管，避免火災、水災發生。

九)、下班前，所有人員要檢查、關閉好自己教室、辦公室、操作間的門窗、電燈、水源。

十)、值班人員要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產不損壞、不丟失、不被盜。

十一)、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專人管理，專人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動易接觸到的場所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發生。

十二)、負責幼兒午休的值班人員，不得擅自離崗，不得幹私活，隨時注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。

十三)、以上要求各有關責任人必須各負其責，盡職盡責，如發生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。

1、堅守崗位，嚴守工作內容，負責全園財產的安全。值班時間園內所有物品不得丟失，損壞或擅自私拿，外借丟失，損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失，要追究工作責任和經濟責任。

2、消防器材在保衛處註冊並接受定期檢查。值班人員在交接班時，逐個檢查各班門窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時間發現異常應立即報告有關部門和園領導，並採取應急措施，減少損失。

1、負責園內外的環境衛生工作。草坪、花池及活動場地保持清潔，做到圍欄邊樹叢中無垃圾雜物，院內玩具擺放整齊。

2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹木，並進行澆水、施肥、修剪、綠化，美化幼兒園環境。

1、根據需要，定期或不定期的召開全園家長、班級家長會，宣傳保育和教育幼兒的科學知識，並吸取家長意見和建議。

2、每學期各班開展家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。

3、在家長接送幼兒時隨時與家長聯絡，爭取家長的瞭解支援與配合。

4、建立“家長園地”專欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。

5、設園長、教師接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。

6、保教人員可根據需要，採取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯絡，共同搞好幼兒保育和教育。

1、各班要有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動。

3、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持2小時以上戶外活動，冬季加強鍛鍊。

4、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛練兒童體格。

5、體格鍛鍊要循序漸進。運動量和專案要適合各年齡班的特點。對個別體弱的幼兒要給予照顧。

1、幼兒入園前必須經婦幼保健站進行全面體檢，合格後方可入園。

2、工作人員參加工作前必須進行體檢，合格者方可就職。

1、幼兒每學期肝功化驗一次，每半年測身高、體重一次，測視力一次，並進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。全園幼兒建立健康卡片或檔案。

2、全體工作人員每年進行一次體格檢查。每學期做肝功化驗一次，發現傳染病離崗治療

3、堅持每日晨檢及全日健康觀察，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、面板和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

為了更好地完成雙重任務，樹立正氣，明辨是非，充分調動教職工工作的積極性，獎勤罰懶，獎優罰劣，以促進改革，提高工作質量，特制定本制度。

1、盡職盡責，完成本職工作有成績，被考核評為年度優秀者。

2、努力鑽研業務，改革創新，在有關幼兒雜誌投稿或發表論文者。

3、服從領導安排、調動，熱心關心幼兒園工作，超額完成工作量，不計較者。

全園大會表揚，並申請上級主管部門表彰，年終給予一次性獎勵。

1、工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規及園裡的規章制度，造成工作質量低及事故者。

2、不服從分配，不服從管理，製造事端影響工作者。

3、對園裡領導有意見，或同志間發生矛盾不能正面提出意見或建議，發牢騷、說閒話、漫罵等不文明行為及背後議論他人，傳閒話，製造矛盾事端，影響團結者。

4、對幼兒進行體罰、變相體罰，造成不良後果者。5、給幼兒不按時吃藥、拿錯藥、吃錯藥者。

8、幼兒在園發生意外傷害事故，造成骨折、縫針、丟失等。

凡發生以上條例之一者，視情節輕重，分別給予全園大會批評，口頭檢討或書面檢查。其次，扣發當月獎金，情節嚴重，性質惡劣者並扣年終獎及結構工資(結構工資按有關規定執行)，予以辭退，解聘。

根據《規程》的要求，切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。

1、全園教職工要樹立良好的道德風尚，保持園內環境清潔衛生，努力實現五化(美化、淨化、綠化、安全化、兒童化)。

2、室內外清潔衛生，實行分片包乾，落實到人，各負其責。要求房內窗明几淨，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。

3、保持廁所清潔，便有沖洗，每週消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。

4、堅持清掃制度，每天小掃，每週大掃，並嚴格執行衛生消毒制度。

5、堅持衛生檢查制度，由主管園長、保育員組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，並與各負責人的工作效益掛鉤。

6、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起床後)。

7、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每週清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具櫃等。

8、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。

9、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便後洗手，飯後漱口的習慣，堅持每週剪指甲。

10、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛鍊，促進幼兒身體正常發育，增強體質。備註：根據要求由後勤園長負責安排各班每週消毒時間表。

1、全園室內外環境要堅持每天一小掃，每週一大掃，分片包乾，責任到人，定期檢查。

2、幼兒玩教具、水池、廁所及地面要保持清潔，定期清洗消毒。

3、要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天要定時開窗通風換氣。室內要窗明、地淨，有防蚊、防蠅、防暑和取暖裝置。

4、幼兒桌椅高度應符合要求，擺放整齊，幼兒餐具、桌面堅持每日清洗消毒。

1、幼兒做到定期洗頭、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便後要用流動水洗手，每週剪指甲一次，保持服裝整潔，被褥、床單要勤洗勤晒。

3、保護幼兒視力，室內要注意採光，看電視一次時間不宜過長，距離不要太近，電視安放高度要適中。

4、工作人員要經常保持儀表整潔，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手，與幼兒接觸時不吸菸。

1、幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒，患者痊癒後，經醫生證明後方可回園和上崗。

2、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，各班幼兒不混班、不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

3、幼兒離園一個月以上或外出返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，並經醫務人員重新檢查後方可回園。

1、政治學習：由園長主持，全體職工參加(除帶班人員外)。單週一下午5：20整進行。內容：根據上級主管部門的要求，學習黨的方針、政策、檔案、時事及形式報告。

2、業務學習：由園長和副園長主持：全體教職工參加，時間雙週三下午6：00整。內容;系統地學習各類人員的專業理論知識。

內容：向家長彙報工作，徵求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。

1、學習會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。

2、主持學習和會議的負責人，對學習的內容、討論研究的問題、程式事先做好準備。

5、開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發言，不隨意說話、聊天。

1、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。

2、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環節，要求準時開展各項活動。

3、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時為體育活動，並堅持遊戲活動的開展，注意活動的密度、強度要適宜。

4、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某活動時間而影響其他活動的進行。

5、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起床時間，不得提前上床，過時起床。

6、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯後，培養幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。

7、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

8、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。

一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立夥委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，並做好記錄。

二、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，每月初公佈上月帳目。

三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食，每週更換食譜，每學期中旬計算營養量。

四、採購人員要按食譜採購新鮮的物美價廉的食物，並堅持驗收，做到票物相符。並嚴格出入庫登記，每月底盤點。

五、早餐後保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。

六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節飯菜做到保溫、降溫，並有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。

七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。

八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班瞭解幼兒就餐情況，主動徵求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質量。

九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。

第3篇

1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

1. 清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。

2. 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動範圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3. 幼兒使用的裝置要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4. 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5. 通過遊戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

1. 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2. 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3. 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意採取措施,弄清情況後,再進行排除。如老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長。

4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。

5. 幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品櫃內。

2. 培養幼兒不把物品放在嘴裡,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3. 所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

4. 做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時採取措施。

1. 建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手裡。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委託他人接送孩子時應與班上老師提前聯絡或書面委託。

2. 門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。

第4篇

二、認真學習教育理論，不斷更新教育觀念，吸收新的知識，指導教育教學。

三、深入鑽研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。

四、按時按要求制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃等，每週寫一篇以上的觀察記錄和案例反思。每週星期五上午準時將下週計劃和筆記交分管領導審閱。

五、備課時間除做案頭工作外，還必須製作教育活動所需的各種教具、學具，準備提供各種玩具、材料。

六、堅持集體備課與個人備課相結合。教師每天上午8：10準時到備課室備課，下午夏季14：00;冬季13：40準時到備課室備課，不得遲到。

七、備課時不得外出或閒談，不做與備課無關的事情。如有事需向園領導請假，經同意後方可離開。

八、鼓勵改革、創新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計、案例反思等予以獎勵。

九、組織相互聽課、相互學習，取長補短，每學期組織相互聽課不少於20次，並認真做好記錄和評議工作。

十、園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學主任下班聽課40—64次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議。

第5篇

為了準確評價教師的工作，為教師評優、晉職提供科學有效的資料，幼兒園每學期對教師進行考核。為確保考核工作能夠做到科學、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：

一、建立教職工考核制度，對教職工從職業道德、業務能力和素質、工作表現和教學成績等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評優和實施工資獎懲的依據。

考核專案：業務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。

以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據，日常考核由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末彙總。 學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。

考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。

⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);

2、凡在縣以上發表的優秀論文(經驗總結)或指導的節目可獲得個人獎。

3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽，如在六一活動或其他比賽中做出成績的重獎。 懲罰：

⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒， 工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據具體情況，扣除當月獎金或部分工資;

2.工作擅離職守， 幹私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;

3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁;

4.凡違反職業道德規範和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。

(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

(1)不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。

(2)不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。

(3)不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。

(1)熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。

(1)不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。

5、團結協作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

(1)與同事之間要團結，不準在教師中間散佈別人壞話、散佈謠言影響同事關係。

(2)語言要規範健康，不向同事攻擊吵架;不散佈不利於幼兒園發展的言行或有損幼兒園聲譽行為。

6、自覺遵守教師職業道德，精心塑造教師形象，為人師表

(1)上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環，不準披頭髮，帶班教師不準穿高跟鞋。

(6)有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節酌情處理。

1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、後勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。

3、考核結果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優依據之一。

教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現象，進行扣分、罰款處理。

為了調動和激發教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領導將每學期活動次數累計，根據教師組織參加活動的態度、積極性、活動效果綜合評分。

第6篇

2、班級幼兒按園內規定的人數，(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人發給班上30元。廚房人員每期按每超30名幼兒人每人獎勵30元。沒有在班上的老師沒有超生費。

4、優秀日常活動(包括課間活動、活動組織、上課期間衛生清潔)組織獎，每學期獎給每人80元。

6、採購人員購買新鮮蔬菜，廚房人員一學期下來幼兒沒有出現食物中毒現象，噴調的食品色香味俱全，受到領導和老師們的好評的，學期末發給每人獎金80元。

7、財會人員堅持做到日清月結，當好內當家，當好領導的參謀助手，每學期獎給每人80元。

9、財產管理人員不浪費材料，為幼兒園節約當家，財產不流失，不浪費，每學期獎給80元。

10、醫務人員沒有出現醫務事故，認真指導班級教師進行急救學習，每學期獎給80元。

11、代課費，園內有教師請病事假需要代課的，每代一次給代課費30元。

12、承擔教研組長職務，切實起到帶頭作用，做好教學研討和組內工作的每學期獎給200元。廚房組長工作做得出色的每學期獎給200元。

13、我園各環節獲縣級獎每人發給獎金100元，獲市級獎每人發給獎金200元，獲省級獎，每人獎給獎金400元。

1、教師出現體罰、變相體罰幼兒者視情節輕重每次扣工資20—50元。

3、教師帶班時，私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客，一次扣工資20元

4、在園鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資30元---100元，嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣50元。

5、在園內挑撥離間，說三道四，一經查出一次扣工資20元。

6、在社會上說三道四，影響幼兒園的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資100元。並寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

8、教師必須根據園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課.準備教具、教學計劃、教學筆記等，不能按質按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資20元。

10、業務園長、後勤園長要按幼兒園工作安排完成任務，否者，停發當月職務津貼。

15、班級衛生不乾淨，留死角，一次一處扣班級教師每人10元。(誰當班誰負責)

18、病假每天扣工資30元，有醫院證明和醫保中心報帳材料的，每天扣工資10元;請假長的按請假制度來進行扣除。

19、曠工一次扣工資300元;曠會一次扣工資80元;上班遲到20分鐘以上30分鐘以下扣工資100元。會事假扣工資30元，會病假扣工資20元。會遲到只扣分不扣錢，沒有質量和本月全勤獎獎。

第7篇

我校受xx省人才市場的委託，現面向校內外公開招聘幼兒園非事業編制教師1名。此次招聘實行勞務派遣，受聘人員與xx省人才市場建立勞動關係，人事、勞資、保險等事宜均由xx省人才市場負責管理。

(一)年齡在40歲以下，熱愛幼兒教育事業，身體健康，能吃苦耐勞;

(二)學前教育大專以上畢業，具有教師資格證書，並可熟練使用計算機及相關辦公軟體(有職稱優先);

(三)具有良好的組織班級管理能力和協調能力，並能在課內給予幼兒及時有效的指導。

(一)本次招聘採取網上報名的方式，不設現場報名。報名者請登陸外語xx大學人事處網,按照網上提示進行報名，填寫相關資訊。

(二)報名截止時間：x年11月13日。筆試面試時間、地點另行通知，請留意外語xx大學人事處網頁相關資訊。

按《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等相關法律法規和《外語xx大學非事業編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。