大班科學教案模板集錦4篇 "助力教學高效有序！分享大班科學教案模板集錦"

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第1篇

泡泡是孩子們喜歡的一種氣泡，孩子們很喜歡跑跑吹到天空中漂漂盪蕩那種感覺，那我們就來讓幼兒熟悉泡泡觀察泡泡，讓幼兒更加了解泡泡，通過泡泡來觀察身邊的事物，感覺遊戲的快樂。

2.透過泡泡來觀察身邊的'事物，體驗發現和遊戲的快樂。

1.為每個幼兒準備一罐肥皂水和一根吸管，嘗試吹泡泡。

4.幼兒兩兩結伴，比一比誰吹的泡泡大，誰吹的泡泡小。

2.請幼兒在嘗試在瓶口吹一個大泡泡，把這個大泡泡作為照相機，透過它觀察周圍的世界。

第2篇

1.教師：我們每時每刻都離不開空氣，可是現在空氣質量發生了變化。

請小朋友們認真看一看，想一想這些事情對空氣有沒有影響。

3.討論：剛才我們看到了很多汙染空氣的事，這些事對人類會有什麼危害?

方法是先在瓶子裡放一團雪白的棉花，然後把一支點燃的香菸放進瓶子。

2.在等待實驗結果的過程中，讓幼兒瞭解空氣在體內呼吸道的迴圈現象及其過程。

3.討論：剛才我們看到了空氣在人體內的“流動”過程，請你們想一想如果人吸進含有尼古丁的空氣，會有什麼影響?

4.向幼兒展示實驗結果--瓶子一部分棉花被薰黃了，請幼兒聞一聞瓶子裡的氣味，說說自己的感受。

5.在螢幕上顯示人體吸入被汙染的空氣後呼吸器官受損的情況。

顯示方法是設定一道黑色氣流進入呼吸道，把整個呼吸道染成黑色。

6.小結：如果我們吸入被汙染的空氣，就容易得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴重的還會導致肺癌，對我們人體危害很大。

1.鼓勵幼兒爭當“環保小衛士”，制止那些汙染空氣的行為，讓空氣變得更潔淨。

(如種植花草樹木、禁止在公共場所吸菸、不在生活區焚燒垃圾等。)

留意觀察日常生活中還存在哪些汙染空氣的事，並能從自身做起，保護環境，減少汙染。

第3篇

3、通過身體表演進一步加深對動物自我保護方式的認識。

1.教師：小朋友，你們喜歡玩捉你藏的遊戲嗎？我數1、2、3你們藏起來吧。

2.討論：為什麼有的小朋友我找到了，有的小朋友我找不到？

教師：小動物們也在捉迷藏呢，請小朋友仔細找一找，然後告訴大家你找到了什麼動物，它躲在了哪裡？

（枯葉蝶飛到樹枝上，蜥蜴趴在土堆上，青蛙鑽到草叢中等。）

在大自然中有些動物為了保護自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋，與它們生活的環境十分相近,用來隱蔽自己不被敵人發現。

提出要求：注意裡面都有哪些動物，它們是怎樣保護自己的？

5.討論：還有哪些動物也用同樣的方法保護自己的？

教師小結：小動物們很聰明的，想了許多辦法來保護自己，它們真是能幹的小動物。

1.教師出示各種動物頭飾，幼兒回答是誰？是用什麼方法保護自己的？

現在我們來玩個遊戲，小朋友可以變成任何一種小動物，戴上頭飾跟著音樂玩一玩，相出最好的辦法來保護自己，看誰保護的最好。

第4篇

1．認識秋天的樹，知道幾種常見樹的名稱，感受樹與季節發生著同步的變化。

2．學習用簡單的圖示記錄自己發現的樹的不同特徵，感受樹的多樣性。

3．能大膽進行實踐活動，並用完整的語言表達自己的意見。

一、出示掛圖，幼兒觀察桂花樹、橘子樹、玉蘭樹、梧桐樹。

1．提問：你認識這些樹？能說出它們的名字嗎？說說這事一些什麼樣的樹？它們的葉子各是什麼樣的？（如桂花樹枝頭墜滿小小的桂花；橘子樹屆滿了果實，玉蘭樹長著綠綠的葉子，梧桐樹樹葉變黃了等）

2．秋天到了，你發現這些樹有什麼變化？（引導幼兒從樹的開花、結果、落葉這一明顯的變化角度來進行描述）

3．你還知道關於這些樹的特別的祕密嗎？（引導幼兒說出這些樹有先長葉再開花、先開花再長葉之分）

二、幼兒觀察《小朋友的.書 秋天多美好》第16-17頁的畫面。

1．提問：這些樹你認識嗎？你能說出它們的名字嗎？你是用什麼辦法認識它的？

三、幼兒進入樹林，在尋找認識樹的過程中，鞏固對各種樹的名稱和特徵的認識。

1．教師出示幾種樹葉，問："這些樹葉分別是從哪棵樹上落下來的？你能將這些樹葉送回到樹媽媽的身邊嗎？找到後站在這棵樹媽媽旁邊。"

2．幼兒說出判斷的理由：你是怎麼知道這片樹葉就是這顆樹媽媽的寶寶呢？（引導幼兒從樹葉的形狀等特徵來判斷、推理）

3．觀察樹媽媽：這顆樹媽媽長什麼樣？（引導幼兒按整體外觀、樹幹、樹枝、樹冠、樹葉的順序觀察）

4．給樹媽媽製作名稱標牌你知道它叫什麼名字嗎？說出樹媽媽的名字。老師在小卡片上寫名稱，並掛到樹上。

幼兒聚集在教師身邊，教師說出一種樹的名稱，讓幼兒跑去找，找到桂花樹後摸摸樹幹跑回來，看哪個小朋友的速度快。

並說說喜歡的理由教師收集幼兒對樹感興趣的問題，指導幼兒將有關樹的問題用圖畫的形式畫出來，張貼在主題牆上。

這次活動我結合主題和幼兒一起到戶外觀察各種各樣的樹，我們一起從教室出發，一路走一路看，和著春天的氣息，孩子們對這次親臨活動表現出了極大的興趣。在公園，我們看到了垂柳，看到了羅漢松，看到了柏樹，看到了梅樹……在幼兒的作品中，他們把自己看到的，想象中的各種各樣的樹都淋漓盡致的表現出來了。王伊諾小朋友一個內向的小姑娘，她把柳樹畫成了一個俏姑娘，有著長長的辮子，隨著風在左右擺動，因為在她眼裡柳樹姑娘是一個活生生的人，是她的好朋友。心儀的桃樹上開滿了五顏六色的花，紅的，黃的，紫的……因為在她心中桃花是最漂亮的，是她最喜歡的。

小百科：樹木是木本植物的總稱，有喬木、灌木和木質藤本之分，樹木主要是種子植物，蕨類植物中只有樹蕨為樹木，中國約有8000種樹木。分為榕樹；楊樹；柳樹；柏樹等。