關於科學教案集錦2篇 「科學教案:激發學生學習興趣的祕密武器!」
本網站集合了大量科學教案,適用於國小、國中和高中等各個年級段的教學活動,科學實驗,以及提升科學素養。這些教案內容全面,覆蓋了物理、化學、地理、生物等多個學科,旨在幫助教師們開展精彩的科學教育,提高學生的科學技能和實踐能力。
第1篇
1、知道種子能生長,體會植物生長與自然因素的關係,並能大膽畫出幫助種子長大的朋友們。
2、嘗試渲染的方法,體驗幫助種子生長的快樂之情。
幼兒有繪畫螞蟻、蚯蚓等小動物的經驗、小菜園背景圖、小菜園範畫、記號筆、水彩筆、炫彩棒、海綿、抹布
價值分析:通過經驗回顧,鞏固瞭解種子的生長產生的變換。
1、(出示照片)瞧!前幾天,老師帶你們去了哪裡呀?(小菜園)小菜園裡都有哪些蔬菜?
2、談話討論:它們小時候是什麼樣子的?那種子長大需要誰來幫忙呀?
小結:種子的.長大少不了蚯蚓的幫助、螞蟻的幫助,有了它們種子才會慢慢地長大。
價值分析:通過情景匯入,瞭解植物生長與自然因素的關係。
(邊說邊畫種子)老師這裡也有一片小菜園,小菜園裡種著許多許多的種子。
有一顆小種子呀,它很想長大。看!它的好朋友來幫忙了!(邊說邊畫:細細長長的會是誰呢?)(蚯蚓)蚯蚓姐姐它是怎麼幫助小種子的呢?(鬆土)
蚯蚓姐姐、螞蟻弟弟都來幫助小苗苗了,我們小朋友願不願意也幫助小苗苗長大呀?那我們用什麼方法幫助小苗苗?(澆水)
指導語:那我們一起來澆水吧,先用食指在海綿上取點水,然後沿著小苗苗的小葉尖兒,記住哦,是小苗苗的小葉尖哦,慢慢地澆,小苗苗咕嘟咕嘟,喝得飽飽的,看!小苗苗長得可水潤啦!
小種子還想長大,誰還可以幫助它呢?(鳥捉蟲、晒太陽。)
小結:哇!小菜園裡的小種子和它的朋友們大夥兒的幫助下越長越高、越長越漂亮,連蝴蝶和蜜蜂都來為它們慶祝呢!
1、引導作畫:你們也想和老師一樣擁有這麼美麗的小菜園嗎?那請你們也去找一塊小菜地,種上你們的種子,請它們的好朋友一起來幫忙吧!
引導語:“找到埋在泥土裡的種子寶寶了嗎?”先引導畫一棵種子;“種子寶寶在哪裡呀?”引導幼兒畫上泥土;“你請誰來幫助小種子鑽出泥土呢?除了蚯蚓和螞蟻,還有誰會來幫助小種子長大呢?誰會捉蟲呢?……”
小苗苗在你們的精心幫助下,長得多好呀!你們喜歡那棵小苗苗呀?
小結:我們去請班裡的小朋友一起來看看你們的小菜園吧。
第2篇
1.讓幼兒知道鹽在水裡會溶解並瞭解什麼是飽和鹽水。
放ppt引入,出示ppt喜羊羊小朋友與喜羊羊對話,引出飽和鹽水寫在紙上的`密碼。
3.嘗試用飽和鹽水在紙上寫些字來解密,知道鹽在水裡會溶解,並瞭解什麼是飽和鹽水。
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