中班語言教案兔子先生去散步2篇 教育孩子不止是教他們說話,中班語言教案:跟兔子先生一起去散步!
本文介紹了一份中班語言教案,講述了兔子先生去散步的故事。通過這個教案,孩子們可以瞭解動物散步的行為,並學習與之相關的語言表達。同時,這也是一個培養孩子閱讀理解和語言交流能力的好素材。
第1篇
1、通過認識生活中常見標誌,並瞭解其意義和用途等。
2、能根據標誌聯想故事的情節,指導幼兒用完整的語言表述。
1、自制的標誌若干、故事《兔子先生去散步》中的圖卡
一、出示標誌,引起幼兒興趣,並請幼兒猜猜表示什麼意思。(兔子、往右走、樓梯、橋、小心斜坡、小心坑洞、老鼠的家、船、海、好朋友)
剛才我們認識了許多的標誌,上次老師帶小朋友到社群、馬路上也找到了一些標誌,讓我們來看一看、想一想這些標誌表述什麼意思,在哪裡出現的?(請幼兒根據生活經驗說出這些符號會在哪裡出現?表示什麼意思?)
五、準備數套標誌,將幼兒分成四組,由各組幼兒自行討論想象,請各組幼兒將所編的故事,上臺與同伴一起分享所編的故事。
把繪本做成動畫後,我設定這堂課的活動目標是感受故事的趣味,並引發幼兒對生活中標誌的關注,而後是通過新學的標誌創編故事。但是在活動結束後,我發現了很多的不足。老師們也給了我一些建議。
首先在活動目標上,基本是可以的`,就是感覺故事裡的標誌太過卡通化,而這些標誌大多是安全標準,這樣給孩子一種錯覺這是好笑的,不遵守這些標誌也不嚴重。課前沒考慮到這一點,動畫太過卡通,只考慮到趣味性,沒考慮到安全性和教育意義。
再者在活動過程的設計中,有些環節沒有精彩的發揮出來,比如,在創編故事中,我還沒有激發出幼兒的積極性和思維。整個教學過程太過的平淡,沒有讓幼兒動起來。
我認為這堂課,最大的亮點就是我的動畫和錄影,可是由於準備的不充分。課件還不是很精細。課後我會再進行一系列的修改,把它變為一節優質的電教課。
第2篇
1、瞭解兔子先生散步時的各種經歷,知道外出時要注意安全。
2、願意關注書中出現的不同標誌,大膽猜測標誌所代表的意義。
一、兔子先生的家(價值分析:通過標誌認識兔子先生與其他動物的家。)
1、這幾天兔子先生可高興了,因為他搬新家了,這可是一幢非常漂亮的新房子,一起來找找兔子先生的新家。
小結:兔子先生有許多鄰居,看了門上的標誌,就能很方便的找到兔子先生的家。
二、兔子先生去散步—小區(價值分析:瞭解兔子先生散步時的各種經歷,關注書中的標誌,知道外出時要注意安全。)
1、住進新房子後兔子先生可開心了,他整理好了東西決定出門了,他想看看周圍有些什麼好玩的地方,熟悉一下這片美麗的小區,於是它高高興興地出門了。
過渡:你們都能看懂這些標誌,可是粗心的兔子先生在散步時卻只顧著看美麗的景色,忘記看這些重要的標誌,於是麻煩來了。
小結:外出時看清標誌很重要,看懂標誌就能減少許多麻煩,保護好自己。
三、兔子先生去散步—馬路上(價值分析:瞭解兔子先生散步時的各種經歷,關注書中的標誌,知道外出時要注意安全。)
1、第二天,兔子先生又出門了,這回他把標誌看的清清楚楚的`,一路上又會發現哪些有趣的新標誌呢?
3、這回兔子先生在馬路上看到了哪些新標誌?兔子先生看到這些標誌後它是怎麼做的呢?
小結:經過了兩次的經歷,兔子先生明白了原來身邊的標誌是很重要的,可以提醒大家注意安全,更好的保護好自己。
-
學前教育心得通用7篇
在我們發現一些之前未曾預料到的問題,這也是寫心得體會的機會,結合實際的經歷所寫的心得體會更加容易引起讀者的共鳴,下面是本站小編為您分享的學前教育心得通用7篇,感謝您的參閱。學前教育心得篇1實習期間,我在幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工...
-
毛概實踐報告社會調查報告5篇
實踐報告一定要根據個人的實際實踐任務來完成,這是一件很有必要的事情,好的實踐報告要充分強調此次實踐的主動性以及參與意識,本站小編今天就為您帶來了毛概實踐報告社會調查報告5篇,相信一定會對你有所幫助。毛概實踐報告社會調查報告篇1題目:家鄉環境汙染型別、發...
-
關於孩子教育心得8篇
心得體會是對成功和幸福的定義,是對人生意義的追求和探討,因為在一件事上有了一些感想,我們就要及時寫好心得,下面是本站小編為您分享的關於孩子教育心得8篇,感謝您的參閱。關於孩子教育心得篇1各位老師、各位家長:大家好!我是一年級二班吉柯鑫同學的家長。首先感謝學...
-
愛學生事蹟材料5篇
只有如實地呈現事實,才能保證事蹟材料的可信度,在每天的生活裡,每個人都會遇到過事蹟,對各類事蹟都相當熟知,大家怎樣完成事蹟材料呢,下面是本站小編為您分享的愛學生事蹟材料5篇,感謝您的參閱。愛學生事蹟材料篇1 xx,女,1992年2月出生於x省x,x職業技術學院學前教育...