成長故事國小生作文

　　成長故事國小生作文

本以為很厲害的自己，在媽媽第一次放手後我便摔得——慘呀!不過媽媽不著急，微笑著扶我起來，給我拍打身上的泥土，抹掉我的眼淚。以下是本站和大家分享相關的成長故事國小生作文資料，歡迎你的參閱。

成長故事國小生作文一

成長的力量，它需要我們自己去尋找、去感受、去體會。這種成長的力量就像空氣一樣，就在我們每個人的身邊，用心就會尋找到、感受到、體會到。

那時，我5歲，媽媽31歲。我第一次學騎自行車，本以為很厲害的自己，在媽媽第一次放手後我便摔得——慘呀!不過媽媽不著急，微笑著扶我起來，給我拍打身上的泥土，抹掉我的眼淚。鼓勵我：“孩子，彆著急，慢慢來，你一定可以的!”我點點頭。

那時，我6歲，媽媽32歲。我該上國小了，在家裡答應地好好的，說：“我會在那裡聽老師的話!”可剛一到學校門口，我就“食言”了，又哭又鬧，不肯進去。媽媽沒有像其他家長把我像小貓小狗一樣拽進學校，而是對我說：“學校裡有老師，有小朋友，還能學知識，你說這是不是很好?”我點點頭，就這樣我成為了一名國小生。

那時，我12歲，媽媽38歲。為了考上市重點國中，我和同齡人一樣，使出渾身解數，一副考不上不罷休的樣子。晚上9：00，我還在“奮戰”，媽媽悄悄走進我的房間，端來一杯牛奶，我們倆相視一笑，我接過杯子，一飲而盡，為了讓媽媽高興，我還故意喝得“咕咚—咕咚—咕咚”作響。媽媽微笑著朝著我，我看到媽媽臉上有了深深淺淺的幾道皺紋。媽媽走後，我心裡一陣溫暖與心酸。9：30時，媽媽端著一盆水進來，我以為她要澆花，她卻說：“女兒，放鬆放鬆腳吧!”我先是一愣，然後就自然地把腳放在了盆中。媽媽蹲下身子，用她溫柔的手按摩著我的腳，我看到，媽媽的青絲中已經夾雜著幾根白髮，這都是為了操持我們這個家。媽媽端著盆子出去時，提醒我一句：“別忒辛苦，快睡吧!”我在想：我和您，到底誰更辛苦，誰更應該休息呢?不知是我眼睛近視還是怎麼回事，一時之間，我的眼睛模糊不清……

那一刻，我感受到母愛，也就是同時，我發誓一定要考上重點國中，不讓媽媽操心，同一年，我考上了重點國中。

母愛，就是我成長的力量!

成長故事國小生作文二

時光荏苒，又是一年花謝時，枯葉蝶似的落葉紛紛而下，飄落到地面上，默默地躺在樹根旁，守護大樹度過嚴寒的冬季。

秋風瑟瑟，遠處的天空陰沉下來，這是暴雨的前奏。我“砰”地一聲甩開門，“以後我的事情你能不能不要管!”又“砰”的地一聲關上門，氣呼呼地走到房間，留下媽媽那怔住的身影。

走進房間，我更加氣不打一處來，隨手抓住一本書摔到地上，臉漲得像一個氣球。隨後又拿起一支筆在筆記本上亂寫亂畫，紙張被筆捅破了，還在繼續，彷彿要把自己所有的不滿都在此刻發洩出來。可奇怪的是，我好像越來越氣憤，為什麼媽媽就不能理解我呢?為什麼我好像做什麼都是錯的?再也不要理媽媽了!我暗地裡下決心，心情也平緩了許多。

忽然，外面的雨透過敞著的窗戶打進來，站在視窗，秋雨是那樣清涼，沒有轟轟的雷聲，也沒有鋼珠似的雨點，只是風中夾雜著細細的雨絲吹罷了。門前那棵大樹上，還有幾片凋零的黃葉，風輕輕一吹，就搖搖欲墜，可終究還是要“落葉歸根”，人人都說樹葉的無私奉獻，或許只是那句“化作春泥更護花”，我不禁想到媽媽，不也是那樣無私，給予我所以的愛?哪怕我要天上的星星，她也會摘下給我，更不必說平日的細心呵護。也許同樣被贊偉大，我不禁思緒萬千……

從呱呱落地到教我牙牙學語，我幼兒園到現在，一直在我身邊風雨無阻的都是媽媽。難道小鳥長出豐滿的羽翼就要脫離藍天的懷抱了?難道花朵綻放就要離開肥沃的土地?我陷入了沉思。

輕輕開啟門，微黃的燈光照著媽媽瘦弱的身影，媽媽一言不發。我飛奔過去抱住媽媽，就像小時候害怕一個人睡覺一樣。那個懷抱依然那麼溫暖。雨小了，風停了……

冬天過去，春天已經不遠了。我想，風雨可以吹落樹葉，卻熄滅不了它守護大樹的誠心。而我也相信，媽媽的呵護會一直陪伴我，任憑風吹雨打，看著我攀登一個又一個人生的高峰，越過一條又一條成長路上的河流，迎接我們的是燦爛的陽光……

成長故事國小生作文三

在我成長的旅途中，一直有一股力量鞭策著我不斷前進，那就是——周圍的人對我的信任。

小時候，看著別人騎車，總感覺他們很威風，於是，我便纏著媽媽教我騎車。我和媽媽來到樓下，媽媽耐心的為我講解騎車的方法和技巧，我聽得非常認真。過了一會兒，媽媽便讓我騎上車體驗一下，我坐在座位上，剛向前騎了一步，連人帶車都摔倒在了地上。我坐在地上哭了起來，邊哭邊說：“我不學騎車了，不學騎車了!”媽媽走過來對我說：“你不是愛看《貓和老鼠》嗎，裡面的貓失敗了這麼多次都不氣餒，你只失敗了一次就堅持不下去了嗎?加油，媽媽相信你!”聽了媽媽的話，我似懂非懂的點了點頭，但卻知道了——要堅持。我再次騎上車，但還是總摔，有好幾次想放棄，但一想到媽媽對我的信任，我便堅持下來了。一次、兩次、三次……在摔了無數次之後，我終於學會了騎車。我想到一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹!

六年級時，同學們都在為即將到來的小升中考試做準備，我也不例外，但是無論我怎樣努力，始終在中間那一段徘徊，我漸漸地對自己失去了信心。老師知道我的情況後，便找我談話，說：“你知道嗎，你再加把勁就能達到自己的目標，為什麼這麼快就失去信心了呢?加油，只要努力就一定會成功，老師相信你!”老師的話給了很大動力，同時也給了我很大的鼓勵。最後我終於憑藉自己的努力考上了理想的中學。

上了國中後，有一次我誤把同學的卷子裝到了自己的書包裡，導致那位同學被老師批了一頓。第二天，我在書包裡找到了她的卷子，還她時，我說：“對不起，我不是故意的。”她笑了笑，說：“沒關係，我相信你!

信任，一個多麼美好的詞語啊!媽媽，謝謝您對我的信任!老師，謝謝您對我的信任! 朋友，謝謝你對我的信任!我相信，有了你們的信任，我一定會收穫成長的力量，不斷前進，風雨無阻!

成長故事國小生作文四

每一次的成長，背後總會有一個天使為你加油，這是一種成長的力量。

記得兩年前，也就是我讀五年級的時候。春天，還帶著一絲涼意，不時會打一個冷顫……窗外的桃花漸漸地開放。正當我開小差時……

“小桃，你來回答這個問題。”老師點到我的名字時好像帶著些怒氣，我不由得一愣，緩緩地站了起來，把頭低的很低很低，臉上應該也有一抹紅暈吧。“小桃同學，回答問題，愣著幹嘛呢?”我好像點燃了老師心中的小火苗，我的心裡的小鹿在亂撞，“小桃!是52頁的第二題!”突然同桌小紅在輕聲的提示我，“我終於把停留在51頁的目光移到52頁……把我寫好的答案講了出來。“嗯……希望你以後不要再在我的課上分心!”我便坐到了椅子上，定下了心。

”老師!不好了，小桃從3樓的樓梯上滾了下來，怎……怎麼辦?”過了兩天小紅慌慌張張地跑到老師的辦公室大聲的說。老師先是一愣，再是飛快地跑到教室裡，馬上將我抱起，送到了醫院裡去，幸好，醫院就在學校對面。當我再次醒來的時候，發現老師趴在我的身邊睡著了，醫院裡非常安靜，只聽見打吊針的聲音，“滴……滴滴”看到老師睡的那麼香，我也沒有動，怕驚醒了老師。我看了看牆上掛著的鐘，已是凌晨三點。一切都已經休息。

第二天，我醒來了，發現一個身影在忙忙碌碌地走著，今天是週末，“小桃，你沒事吧，你怎麼那麼不小心?真是擔心死我了，剛好你媽媽出差，不在家……”老師見我醒來後，便馬上施展她的嘮叨大法。我在這一刻，忘記了老師對我的懲罰，我發現此時我的腳已經綁成木乃伊，動彈不得，原來我的腳脫臼了，還好，沒斷。

中午，老師出去有點事，後來，旁邊有一個小妹妹說：“姐姐，你真好!你的老師照顧了你一天，非常細心!”小妹妹用著一種非常羨慕的目光看著我……我有點不好意思地對她笑了笑。

過了一個月，我的腳恢復地差不多了，媽媽也回來了，非常感激老師，為了感激老師，媽媽還特意請了老師去吃飯。

是呢……雖然老師非常嚴，但，我還是愛她的，”一日為師，終身為夫“這句話一點都沒錯，現在，我已經讀國中了，現在還要與這位老師聯絡呢……每年，都要和她聚一聚，畢竟，她走的路比我們吃過的飯還要多，每當我遇到困難總是第一時間想到她……——何老師

何老師正是我的天使，一直在我的背後為我加油!這是一種成長的力量!

成長故事國小生作文五

成長中的我，無時無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風，推動我成長的帆船向前航行。

以前的我，是班裡最不起眼的，下課總是一個人，放學也是一個人，像只孤獨的小鳥。我學習也不怎麼努力，覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學們不理我，可這能怎麼樣呢?我覺得，學校生活枯燥、無趣，只有一些課外活動能讓我感受到一絲快樂。命運決定了我的一切，我以為。

一天，我正無精打采地從花壇邊走過，猛然間發現五彩繽紛的鮮花中，有一棵不起眼的小草，被一朵朵盛開的花朵遮擋著，只有我這個角度才能看見它。它就像一隻孔雀群中的麻雀，醜陋而又矮小，我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭，無奈地離開了。

幾天後，我又經過那個花壇。想起了幾天前那棵小草，便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯了，可是，這位置，這莖葉，還有它旁邊的幾朵花……不可能錯的。它已經和旁邊的花兒一般高，甚至比有些花兒還高一點。它的頂上開出了一朵朵白色的小花，雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提，可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風吹來，它和旁邊的花兒一起搖曳起來，像是在做遊戲。而花兒一點也不嫌棄它，甚至覺得有了它就多了一個夥伴。此時，我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了，取而代之的是滿滿的孤獨。我細細地凝望著它，望著，望著，我感覺那朵小野花就像一張笑臉，像是在對我說：“我這幸福是怎麼來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己，才能讓自己變得美麗，才能得到好夥伴。”我頓時醒悟。

此後，我不斷努力，主動和他人交往，努力做好自己，學習成績也不斷提高。每當我想放棄時，我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力，我還有什麼理由放棄呢?現在，我在班裡，甚至在隔壁班，都有許多朋友。他們給我的學校生活增添了許多樂趣。

那棵小草，給了我成長的力量，讓我去努力，去拼搏。這力量，改變了我，使我變得更優秀;這力量，推動我成長的帆船，讓我在成長的道路上不斷向前航行……