科學活動教案範文彙總2篇 "探祕科學教育:多元化教案範文精選"
本文收集了多篇優秀的科學活動教案範文,涵蓋了學前至高中不同年級,不同科目的內容,幫助教師更好地設計科學活動課程,引導學生通過科學實驗、觀察、探究等方式學習科學知識,激發科學興趣,提高科學素養。
第1篇
為了讓大班的孩子認識鹽的顏色、形狀、味道等,初步瞭解鹽,提供了鹽的科學活動教案給老師們借鑑!
2、在實驗中發現鹽溶於水後會增加水的浮力,鹽越多浮力越大。
1、師:這是一塊土豆,如果我把它放到水裡,會沉下去還是浮起來?
師:那麼你們有什麼辦法可是使它不沉下去,浮在水面上嗎?
師:我把芋頭放在兩個杯子裡,小朋友觀察下會不會有不一樣的事情發生呢?
自來水杯裡的芋頭沉了下去,鹽水杯裡的芋頭浮了起來。
師:小朋友,你們知道為什麼這個杯子裡的芋頭會浮起來嗎?
二.小組合作,操作實驗:鹽能使芋頭塊浮起來。
師:老師為你們準備了鹽,糖還有味精,這三種東西有一種可以使芋頭浮起來,請你們來做小科學家,小組合作來做實驗,先把碗裡的鹽,糖還有味精分別舀進三個杯子中,用筷子攪拌到他們完全溶解後,再放入芋頭塊,看看有什麼有趣的現象會發生呢?然後把你觀察到的現象用喜歡的圖畫或者符號紀錄在這張表格上。
師小結:從剛才的'實驗結果可以看出放了一樣多的糖、味精和鹽,但糖和味精都沒能使芋頭塊浮起來;只有鹽溶解在水中讓芋頭塊浮起來了。
師生共同小結:只有當鹽達到一定濃度後芋頭才能浮起來,鹽越多水的浮力越大。
師:剛才我們從實驗中知道:鹽溶解在水中後能增加水的浮力,鹽越多,水的浮力越大。下面請大家一起來看這幅畫:這是大海,我們都知道海水裡有鹽,如果人躺在海面上一動不動會怎麼樣?而這片海名叫死海,聽說過沒有?你們知道死海有什麼神奇的地方嗎?人在死海中躺著一動不動,它也能讓你漂浮在海面上,還能浮在海面上看書看報呢,真神奇。為什麼死海能讓人漂浮在海面上呢?
師小結:死海里有非常非常多的鹽,它的含鹽量是普通海水的十倍,死海里的水浮力非常大,所以人能漂浮在海面上。
請小朋友回家和爸爸媽媽用更多的東西來做實驗,看看每種沉下去的東西需要多少鹽才能浮到水面上來。
第2篇
1、對線條圖展開想像,發展幼兒的創造性想像能力。
2、要求幼兒完整、清楚地表達自己的想法,發展幼兒口語表達能力。繼續學習創編故事。
師:昨天,老師在織絨線時,發現絨線可以甩成許多圖案。你們看,圖上的線條多有趣呀,好象是這樣,又象是那樣。小朋友,你覺得它像什麼呢?”(請個別幼兒進行表達。)
2、轉動線條圖,變換線條的方位,激發幼兒新的想象。
師:(轉動手裡的圖案,使幼兒從不同角度觀察、想象)橫著看線條像什麼?豎著看線條像什麼?倒過來看線條像什麼?”
幼:橫看線條像山峰、波浪……豎看線條像小路、蛇……
二、引導幼兒操縱絨線形成線條圖,進行想像的發散。
師:教師操縱繩子形成一個線條圖。甩動繩子後鬆開手,讓繩子自然落地形成線條圖。
引導幼兒採用多種甩繩的方法,如抓住繩子的一頭甩動,或抓住繩子的'中間甩動,或將繩子向上拋,或轉圈甩動繩子等,形成差異較大的線條圖,以促使想像的發散。
師:(讓幼兒展開想像)小朋友們看,線條圖現在又像什麼呀?
幼:橫看像一棵茂盛的樹、像漂亮的蘑菇房、像一頂廚師帽……倒過來看像老爺爺的鼻子和鬍子……豎著看像一隻肥肥的耳朵……
1、全體幼兒參與,每人拿一根毛線繩操縱,形成線條圖,要求邊玩邊想象。
師:我們每人拿一根絨線,用不同的方法甩動,讓毛線繩落在桌子上,然後左看看,右看看,想一想它像什麼。
幼兒操作講述,教師巡迴指導,引導幼兒邊玩邊輕聲講述“我覺得它像xx”,鼓勵幼兒相互間觀察和講述。
請個別幼兒在集體面前用完整的語句“我覺得它像xx”表述自己的發現。藉助視屏轉換儀展示幼兒作品,及時鼓勵幼兒認真觀察,積極表述。
2、第二次操作講述,要求幼兒能將線條圖編成一段話。
師:這次可以拿一根毛線繩,也可以拿兩根毛線繩操作;可以單手操作一條毛線繩形成一個線條圖,也可以雙手各操作一條毛線繩,形成兩個線條圖,邊操作邊輕聲講講它像什麼,在幹什麼或是什麼樣的。
請個別幼兒講述,及時幫助幼兒講完整語句。藉助視屏轉換儀展示幼兒作品。
幼a:我覺得它像一隻蝴蝶,蝴蝶飛來飛去在找夥伴玩。
幼b:我覺得它像一隻美麗的蝴蝶,它在陽光下跳舞,吸引了許多的動物來,它們都誇蝴蝶跳舞跳得好……
幼c:我覺得它像一隻北極熊,它的腳踩在冰冷的雪地上,尋找吃的東西,可是什麼也沒找到。
幼d:我覺得它像一條蛇,它把長長的身子蜷在一起,正在泥洞裡冬眠呢!
3、第三次操作講述,要求幼兒能將線條圖編成一個故事講述出來。
師:現在請你繼續玩絨線,需要幾根便拿幾根。看看這回它又象什麼,然後把它們編成一個小故事。講講故事發生在什麼地方?有誰?它們在幹什麼?結果怎樣?編好後講給旁邊的小夥伴聽。
幼兒邊操作邊進行創編故事,教師巡迴觀察、指導,幫助幼兒確定主題,完整講述故事。
幼a:星期天的早晨,我和爸爸、媽媽一起乘著摩托車到外婆家玩。開著開著,一不小心撞到了一棵大樹上,我們都摔了個大跟斗。
幼b:有一個小姑娘,長著一條長長的辮子,走起路來蹦蹦跳跳的,辮子也跟著一跳一跳的,可好看了,大家都很喜歡他。有一天,小姑娘和幾個朋友一起在草地上放風箏,一個小朋友不小心摔到了一個小坑裡,他爬也爬不出來,急得哭了起來。小朋友們看到了,急忙說:“別急別急,我們來幫你!”可怎麼幫呢?小姑娘想到了一個辦法,她把長長的辮子甩進小坑裡,大聲說:“你別哭,你抓住我的辮子,我們把你拉起來!”嘿喲、嘿喲,大家終於把這個小朋友拉了上來。
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