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後勤管理工作自查報告3篇 “高效後勤:自查報告提升管理效能”

本文以“後勤管理工作自查報告”為主題,分析了後勤管理工作中存在的問題和挑戰,並提出改進的對策和建議。通過對組織內部後勤管理的自我反思和評估,旨在優化後勤服務,提高工作效率和質量,滿足各方面的需求。

後勤管理工作自查報告3篇 “高效後勤:自查報告提升管理效能”

第1篇

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務物件,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

1、貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒佈有學校制定的有關總務工作制度。

2、組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高後勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

1、暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育裝置、圖書資料等。對教學樓的牆面全面粉刷、補修、佈置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。並對原來2個廁所重新整改。

2、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

3、開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

5、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

6、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

7、加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈,平時加強學習上級有關部門的收費檔案,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

優美的環境能提高人的素質,努力建立優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

1、本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

3、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如影印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光碟、軟盤等。

4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,所以一值是我們後勤的工作重點,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但後勤部門花了很多的時間,做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴把好食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師生飲食的衛生安全,加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生,確保健康乾淨、整潔的衛生環境,經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器裝置的安全設施,維護及保養,保障財產,物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。本學期由於大家的努力,得到市衛生部門的高度評價。

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

1、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。

2、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

3、增強後勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難,為教育教學做好後勤保障。

4、加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

後勤管理工作自查報告3篇 “高效後勤:自查報告提升管理效能” 第2張

第2篇

學校食堂現在還是私人承包,學校曾與上級領導多次協商,由於多方面原因,未能做到公益性,但食堂各項管理工作讓上級領導、學校、學生家長及學生感到非常滿意。學校高度重視食堂食品衛生管理工作,牢固樹立安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的原則,學校對食堂進行管理和監督。

學校食堂能夠嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規。在此基礎上,學校還制定了《食品衛生安全管理制度》、《從業人員個人衛生管理制度》、《飯菜留樣制度》、《食品採購制度》、《倉庫衛生管理制度》、以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、進一步明確了崗位職責和食品衛生操作規程,對環境衛生、食品衛生和個人衛生都做出了詳細的規定,做到食品衛生管理有章可循,有規可依。食堂一日三餐搭配符合營養要求。

堅持持證上崗(健康證、衛生知識培訓合格證),保證師生放心就餐、安全就餐。堅持每餐餐具進行消毒,並做好餐具的保潔工作,防止病菌汙染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。執行餐飲具清洗消毒規定和食品加工製作要求,符合衛生標準。實行每餐48小時留樣制度。

為了加大對食堂食品衛生監督力度,成立了管理機構,組建了食堂管理領導小組,負責食堂日常管理工作,檢查、監督。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查,發現問題及時解決,不定期請防疫部門及衛監所對食堂進行檢查指導。

學校後勤人員認真學習“十八大”的重要思想,每兩週進行一次業務培訓。後勤人員能積極參加學校開展的各項活動,明確了自己的工作使命:後勤工作雖不直接參與教學,但他們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

學校後勤部在原來的規章制度實施中,不斷改進和完善,又制定了幾項規章制度。值班老師交接班制度要求教師早晚交接時,要親自交接,不能電話交接。填好當班的工作記錄,本樓層住宿人數並囑咐好家長來訪和學生中發生或可能發生的事情,堵住漏洞,責任劃分界線清楚。樓層白班值崗制度保證每層宿舍樓有人值崗,接待來人來訪或領導檢查,不能離崗脫崗,防止家長探望無人詢問,防止學生宿舍丟失物品,還要兼顧燒開水並注入保溫桶,保證學生安全飲用到開水,洗漱能用上熱水。

就餐制度落到實處,值班教師必須按時到崗,維持好就餐秩序,排隊進餐廳,排隊打飯,防止插隊引起糾紛或燙傷學生,領導或生活區負責人不定期檢查,經常詢問學生能否吃上熱飯,吃飽飯,每週監督餐廳按食譜供應,做到營養搭配,讓學生滿意,家長放心。

班車接送制度更為細緻,也是後勤工作重點,這個工作的好與差,直接關係到學生的安全係數和責任程度,往年值班教師和司機對自己的工作性質不理解,有超載現象,校車不進校園,班車不按時到校,去年經過近一個月的整頓,司機與老師的共同配合,班車接送學生走上正規,做到領導放心,師生滿意。

對學生進行安全教育,每兩週召開一次住宿生行為習慣養成教育會議,值班老師在下晚自習後進行上課,要求教師認真備課,不能無的放矢,對學生進行安全教育和學習寢室管理制度,講飲食知識,確保在校住宿學生的安全。每週召開一次樓長、舍長會議。樓長、舍長會議有記錄有檢查,發現思想動盪的學生及時與她交流,防止矛盾激化,特別是高年級的問題學生,老師採取不同措施,穩定學生情緒進行思想開導,讓他們安心學習,做一個讓家長老師放心的好孩子。

1、要求學生應嚴格遵守《國小生守則》,遵守學校制定的有關宿舍管理規章制度,尊重宿舍管理人員的勞動,服從管理,配合工作,創造整清潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。

2、學校解決住宿生飲用水問題,為男女宿舍各配備了一臺電熱水器,為住宿生提供生活熱水,解決了冬季用水難的問題。

3、制定學生宿舍管理細則和住宿學生安全防護應急預案。學校與宿管老師、住宿學生家長簽訂各種安全責任書,強化住宿生安全意識教育,加大宿舍安全隱患排查力度,堅持做好安全隱患的排查登記。

4、衛生工作常抓不懈,每週組織生活區教師對衛生進行檢查,校領導不定時進行抽查,樓層教師每週組織寢室長進行檢查並張榜公佈,並頒發流動紅旗。使室內外衛生保持整潔乾淨。

5、在管理上注重細化管理,在宿舍樓內張貼各種警示性的標語及文明禮貌用語,宿舍內張貼各項管理制度,通過建設宿舍區文化園地,營造宿舍文化氛圍,用文化氛圍來感染學生,進一步促進文明宿舍建立工作。

1、嚴格執行財務預算制度,教學辦公物資的的採購工作,先做預算,並寫出書面報告,待農場領導逐級審批簽字後,再集體購買。財務、公物管理等經得起上級審查。真正做到花錢辦實事解決教師工作、學生學習及生活所需。

2、安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,加強水、電、設施管理。我校實行領導值周,日檢查、周彙總,月彙報,對學校校舍,教學裝置、設施進行安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全執行。

3、積極爭取充分利用上級撥付的款項,開展校園綠化和校園衛生整治,實施校園文化設施建設,為美化校園盡職盡責。

4、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

1、學校能夠協助保險公司做好保險宣傳工作,我校校園責任保險參保率達到100%,學平險和住院附加險繳費能夠按檔案規定的標準執行,學校未代為收取。20xx年學校國小生平安保險投保率100%;學生住院附加保險投保率100%;校園責任保險註冊投保率100%。

2、學校辦公室負責學生保險工作,學生保險工作常年堅持家長、學生自願的原則,通過發放《學校保險工作告家長書》徵求家長意見。

3、當學生髮生嚴重疾患或意外事故時能夠及時報案,快速啟動理賠程式,學校平安住院保險理賠及時到位,令家長滿意。

1、為規範我校校服訂購工作,學校成立購買校服領導小組、統購校服辦公室、成員由學校領導、部門負責人、班主任,學校報賬員、家長代表(每班一名)組成。

3、組織校服廠商、家長代表、學校三方共同商討校服價格,服裝款式,質量,直到家長滿意。

今後,我校將積極爭取建設專案,加大資金投入,改善辦學條件,進一步抓好校園綠化、美化工作。在今後工作,我們將進一步提高後勤服務質量,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。為學校的教育教學活動做好保障,讓學生滿意,讓家長放心。

第3篇

xx中學現有52個教學班,在職職工217人,學生數由原來的900餘人增加至近4000人,後勤工作量比原來加大了近三分之二。而後勤工作人員數量並未增加,現有10人分別負責學校財富管理、採購、保管管理工作以及水電、校園綠化、學生食堂、小區計生等後勤方面工作。學校後期工作涉及面廣、頭緒多、為教學服務,為教師服務,為學生服務是我們後期工作的主要目的。現將學校後勤管理工作作如下彙報:

自xx年爭創省級示範高中以來,經過專家的精心設計和學校職工的辛勤勞動,僅用兩年多時間完成了規劃要求的十多項工程,新建了教學樓、學生綜合宿舍樓、學生公寓樓、學生綜合服務樓、科教實驗樓等,總建築面積達4萬餘平方米。興建了人工湖、曲橋、涼亭和環湖曲徑,修建了噴泉、雕塑、大小綠地廣場及花圃、草坪等。整個校園綠樹成蔭、團花簇錦,充滿了詩情畫意,營造了良好的讀書環境。 年被評為市級文明單位和“花園式學校”,學校還投資數百萬元裝備了理化生實驗室、校園網、天文臺、電子閱覽室、多媒體教室等,使得辦學條件及教學裝置得到很大的改善。

xx中學食堂管理自 年起走上了後勤服務社會化之路。學校引入競爭機制,通過競標,引進社會力量分別承包了一、二號食堂,實行業主承包經營,自負盈虧,上級主管部門、衛生監督部門、學校監督管理的模式。在組織領導上,學校成立膳食委員會,由分管後勤的校長任組長、總務處具體負責食堂工作、政教處、團委、工會協同檢查、監督。學校制定了各項規章制度,如《食堂管理制度》、《環境衛生保潔制度》、《食品保管驗收制度》、《從業人員崗位責任制》等,在制度上要求兩食堂經營合法化、規範化。學校定期由總務處牽頭聯合政教處、團委、工會對兩個食堂進行檢查、檢查業主的環境衛生、食品衛生、進貨渠道、加工流程以及從業人員個人衛生狀況,要求工人持證、著工作服上崗等。查後將結果填寫食堂衛生檢查監督情況表,發現問題及時向承包業主提出,並限期整改。向師生髮放食堂就餐情況問卷、調查表,收集師生意見、彙總歸納後向兩個食堂反饋師生意見,提出合理化建議,加強膳食管理。學校經常與衛生防疫部門、技術監督部門以及上級主管部門聯絡,邀請他們對學校食堂經營情況、鍋爐等安全等進行檢查監督,督促其定期進行員工健康檢查,鍋爐工操作培訓等,確保兩食堂經營合法性、規範性和安全性。

學校的一號食堂位於學生綜合服務樓,集學生餐飲、浴池、超市於一體。二號食堂為輕鋼結構建築。食堂環境優雅、衛生條件良好,有合理集散、活動場地、內部結構合理,有食品倉庫、操作間、分洗池、冷櫃等,餐廳內通風采光情況良好,配有電扇、電視、飲水機等。就餐環境良好。

隨著近幾年招生規模的不斷擴大,住校生人數逐年增加。為了改善學生住宿條件,學校投資興建了兩幢女生宿舍樓、兩幢男生公寓樓,改造了一幢女生公寓樓,總建築面積達7684平方米,生均建築面積達3。84平方米。宿舍通風、採光情況良好,有大門、圍牆、值班室、衛生間、水衝式廁所等。院內及走道有晾晒設施,照明、消費裝置齊全。除了具備學生宿舍應有的生活設施外,還配有吸頂扇、書櫃、電話等,方便了學生生活,做到服務人性化。

在管理方面,由總務處和政教處聯合管理。總務處具體負責學生宿舍的財產管理、學生住宿安排及入學住宿費的收取等工作。政教處負責對學生管理,每處配有衛生保潔員及生活輔導老師。濾布 宿舍實行封閉式管理,宿舍大門定時開關,非住宿人員進出需登記,宿舍管理員及生活輔導老師負責對學生的生活習慣和行為習慣進行引導教育,深入學生生活,瞭解學生實際困難,做到既態度和藹又管理嚴格,培養學生養成良好的生活習慣和科學的生活觀。兩處定期組織人員對寢室的財產狀況,公共衛生和寢室紀律進行檢查評比,評比結果予以公佈、獎優罰劣。學校還定期召開住校學生既宿舍管理員、值班教師會,旨在加強管理,強化教育。

學校制定了各項規章制度,如《寢室共約》、《xx中學寢室管理員職責及考評細則》、《值日生、寢室長職責》等,對學生行為加以約束,使學生行為更為規範、更文明。

xx中學林場建於1976年,位於學校東北約兩公里處,總面積400畝,七十年代被指定為xx中學生社會實踐基地,經幾代霍中人的辛勤勞動,山上樹林茂密、花木掩秀。 年經省教育廳及市教育局認可,將林場定為xx中學生素質教育基地。生物、地理老師經常帶學生到林場進行社會實踐活動,開闊了學生的視野,培養了學生的綜合素質和動手能力,除上述功能外,林場也是校辦產業的重要組成部分,山上的林木,解決了學校課桌凳、辦公桌、木床以及日常維修所需木材。目前林場畜木量達9萬平方米。每年提供木材約600方,林場內石料廠採用承包經營的方式,承包期限3年,在籤合同時一次性繳清3年承包費。承包方組織石料的生產和銷售,接受學校監督。

學校的。34間臨街商業門面,也屬學校三產範疇,現均已對外出租,年租金收入約15萬元。為了便於學校常駐人口,門面房流動人口的計劃生育管理,學校安排計生管理員一人,配合社群計生部門從事常駐人口、流動人口的計劃生育管理工作,建立計劃臺帳,育齡婦女登記表,定期進行計生檢查等工作。

在財務管理、學生作業簿本、學生著裝等方面,學校服從縣教育局分中心及勤儉辦領導,規範操作,配合管理。

經過幾年努力,學校硬體建設及辦學條件、後勤服務有長足的發展,但我們認為,僅有良好的物質條件是不夠的,在深化後勤服務改革,推進後勤管理工作標準化的工作中,最為重要的是管理措施的制定和落實。後勤工作以學校總體目標為依託,制定了中期目標和遠期目標。中期目標是圍繞教育教學,在樹立服務意識、提高管理水平,促進管理效能上下功夫,遠期目標是為學校爭創全國千所名校做好準備。後期工作每年年初有計劃、年終有總結。各崗位定有各崗位職責和管理制度,平時加強對員工的政治及業務學習,旨在提高本處室員工的政治水平和業務素質,保證為學生提供一流的服務,總之學校後期牽涉到學校的各方面,我們將繼續深化後勤服務改革,優化內部管理,努力打造管理育人,服務育人,環境育人的後勤服務平臺。