幼兒園五大領域公開課教案集合3篇 "五領域公開課教案集:幼兒園必學"
本篇文章為廣大幼教工作者和家長提供五大領域公開課教案集合,包括語言、數學、科學、藝術和運動五個方面。這些教案旨在幫助幼兒教師更好地開展公開課教學活動,提高幼兒的綜合素質。
第1篇
1. 引導幼兒學會認真洗手,培養幼兒從小講衛生的好習慣
活動重點:引導幼兒學會認真洗手,培養幼兒從小講衛生的好習慣
活動準備:肥皂,洗手液若干;正確洗手方法的圖片一套;毛巾若干
平時是怎樣洗手的?能把手洗乾淨嗎?洗手有什麼好處?
教師帶領幼兒通過看正確洗手的圖片,練習洗手的正確方法
(三) 教師引導幼兒討論:“什麼情況下要洗手?如何節約用水?”
幼兒到盥洗室內,聽老師念《小手真乾淨》邊聽邊練習洗手,結束活動
第2篇
1. 當鼻子出血時,會用正確的方法自救和幫助他人。
活動重點:當鼻子出血時,會用正確的方法自救和幫助他人。
3. 鼻子出血時會有什麼感受?(鼓勵幼兒不要害怕,要及時自救或向他人求救)
4. 教師指出正確的應對方法:a.自救;b.求救於成人c.幫助他人
第3篇
活動重難點:學習比較長短的方法,並能比較物體的長短
活動準備:手工製作的長短不一的兩條褲子,兩根金箍棒,兩條絲帶
教師以故事匯入,引起幼兒興趣(教師:今天,長頸鹿媽媽帶著它的寶貝小長頸鹿要去超市買東西,他們看見了很多有趣的東西,那寶貝們想不想知道他們看見了什麼有趣的東西啊?)
(一)利用故事中出現的'長短不一的褲子、金箍棒、絲帶等物體,讓幼兒知道物體有長有短
(二)通過談話法,引導幼兒說出生活中還有什麼長短不一的物體,進一步鞏固知識,知道物體有長有短
知道物體是有長短的,比較長短時,要使物體的一端對齊
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