幼兒園投擲遊戲教案2篇 "投擲遊戲輕鬆教,幼兒園娃歡樂多"
此教案針對3-4歲幼兒,結合投擲遊戲,旨在培養幼兒的手眼協調能力和運動協調技能,同時激發幼兒的學習興趣。通過多種有趣的投擲遊戲,讓幼兒在遊戲中學習,快樂成長。
第1篇
1、掌握肩上揮臂投物的基本動作,投擲能有一定的目測力和準確度。
2、積極主動地參與投擲遊戲,樂意學習解放軍的勇敢品質和合作精神。活動準備:
沙包紙球若干、紙箱築成的碉堡、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂。活動過程:
——談話匯入,激發幼兒遊戲興趣:小解放軍們,我們要打敗敵人,必須先練好本領。今天我們要來練習投炸彈的本領。你們覺得投炸彈的動作是怎麼樣的?——老師講解示範正確的肩上揮臂投擲動作:小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。(幼兒跟隨教師空手練習)
——遊戲“哪個炸藥包扔得遠”:站線上後,聽口令用力將沙包投出去。
——小解放軍,我們已練好了本領,要出發去炸敵人的碉堡了。
——我們先去偵察一下敵情:介紹場地安排和遊戲規則並組織幼兒進行投擲。——集中交流:你投中敵人的碉堡了嗎?怎麼樣才能投得更準?(再投一次)——組織幼兒再次遊戲:小解放軍們,你們真能幹,現在又接到了上級的命令,發現在我們剛才炸掉的碉堡的'不遠處還有幾個碉堡。我們要分組去炸掉它。我們要爬過敵人的封鎖線,到達炸點後,投擲炸藥包,看看哪一隊先完成任務。(組織分組遊戲)
——放鬆運動:我們終於成功消滅了敵人,我們來揮一揮勝利的旗幟,吹響勝利的號角,向我們的戰友們招招手:我們勝利啦!
——小解放軍,你們的任務完成得非常出色,讓我們一起《學做解放軍》,邁??
根據我班孩子的能力發展和學習興趣特點,我設計了大班體育《勇敢地解放軍》的活動,並進行了活動的展示。通過教學實踐和活動實施,發現還存在著很多的不足之處,因此作簡單反思。
1、根據對大班幼兒的要求,本次活動的目標“掌握肩上揮臂投物的基
2、教師能運用“解放軍”的角色帶領幼兒參與遊戲,幼兒的活動興趣
比較好。但是教師自身的角色意識比較混亂,沒有自始至終在自己的角色定位中,語言的引導一會是“老師”,一會是“司令員”。
3、在活動中,活動環節的安排和場地的設定上還可以力求合理一些,
特別是針對“投準”的練習相對偏少了,還可以再增加一些內容或在遊戲中要求再明確一些,能體現“投準”的要求。
第2篇
練習頭上、胯下傳球的動作,培養幼兒動作迅速靈敏和注意力。
幼兒站成人數相等的'2—4隊,成縱隊站好,幼兒間隔一臂距離,全體幼兒兩腿分開站立,每隊排頭兩手抱球做好準備。
遊戲開始,教師舉起小紅旗發號施令:“金龍騰飛”,全體幼兒接說:“振興中華”,說完各隊排頭迅速將球由頭上傳給第二人,第二人再從胯下傳給第三人,第三人由頭上傳給第四人……這樣依次頭上、胯下傳球,猶如一條巨龍上下翻騰,當球傳至排尾,最後一人接到球后迅速跑到隊首,雙手舉球高喊:“金龍騰飛”,全體幼兒歡呼:“振興中華”,以速度快的隊為勝。
注意事項:玩此遊戲前,可分三部分事先練習——頭上傳球、胯下傳球、頭上跨下間隔傳球。
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