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幼兒園遊戲活動總結3篇 歡樂童趣:幼兒園遊戲活動總結

近日,我欄目收到了一份幼兒園遊戲活動總結,該總結詳細記錄了幼兒園教師們舉行的各項遊戲活動,涵蓋了思維、語言、動手能力等多方面,對幼兒早期教育發揮了巨大作用。接下來,我們將為大家呈現其中精彩的部分內容,以供廣大教師、家長借鑑。

幼兒園遊戲活動總結3篇 歡樂童趣:幼兒園遊戲活動總結

第1篇

我們幼兒園作為一所省級示範幼兒園,為了讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬聖節活動。

這次活動時間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待,並開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨著音樂認真的做早操。之後,開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬聖節走秀製作裝飾帽。由家長和寶寶們一起製作萬聖節裝飾帽,在活動中家長和寶寶們一起認真的製作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!

在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走show這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響寶寶們踏著音樂的節拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

我們的活動除了走show以為,還精心準備了一些與家長互動的遊戲——纏殭屍遊戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小遊戲,現場的氣氛很是熱鬧,然後女巫發了我們的萬聖節糖果。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們對本園活動的大力支援和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。

幼兒園遊戲活動總結3篇 歡樂童趣:幼兒園遊戲活動總結 第2張

第2篇

記得剛開學,我們班就來了23位天真的幼兒,在他們燦爛的笑臉上看到了兒時的自我。隨著時間的推移,我班的`手指遊戲活動也開展起來了,沒有一點手指遊戲經驗的孩子們,他們顯得無從下手。為了更好的引導他們,我們作出了努力,現將這一學期來通過手指遊戲總結如下:

由於沒有經驗,在手指遊戲的環境中,我班採取區角不分的佈置,投入的種類在幼兒的經驗所及的範圍如:根據小班幼兒在生活、認知和自我發展上的需要,區角有些關於《小被子》等種類的手指遊戲,,在表達區角中,引導幼兒發現美、創造美(搭積木/秋葉飄),有目的的學習,使孩子在豐富的活動環境中,具有充分的活動自主權,且讓孩子按自己的方式在活動中邊探索邊學習發展。使幼兒的手指遊戲興趣得到了進一步提高。

小班幼兒在禮貌方面有待於進一步培養,在遊戲時,我們注重這方面的滲透,比如,在玩積木時,就有關於搭積木的手指遊戲。針對這一現象,我們就將這一環節放入手指遊戲中,在去娃娃家作客時,裡面就有關於小被子的手指遊戲。有了這一環節,幼兒都非常喜歡進入到去叫遊戲中,一邊做遊戲,一邊念手指遊戲,從手指遊戲中知道了學習了很多關於禮貌方面的用語。

三、發揮幼兒參與的自主性,讓他們在玩中學,在學中樂

為了在遊手指戲中充分把權利交給孩子,我們在選擇手指遊戲時,有個人玩的,有兩個人玩的,有多人玩的等等,可以讓幼兒自主選擇,和自己的好朋友在學中玩,玩中學。

遊戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負擔的去玩。老師參與,能引導幼兒學會最基本的交往能力,遇到問題自己商量解決。達到完美的結果。且讓幼兒自己去結伴,以培養幼兒的交往能力。

在往後的手指遊戲中,我們會更注重對幼兒手指遊戲能力的培養,使幼兒的手指遊戲水平在原有的基礎上得到更進一步的提高。多開展綜合性手指遊戲,充分發揮幼兒參與的自主性。

第3篇

此次趣味語文知識競賽活動,以全班學生為主體,以豐富有趣的課外知識為載體,為同學們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進一步激發了同學們的學習熱度,促進了學習氛圍的形成,同學們也通過這次比賽體驗到了學習語文的樂趣,促使學生在以後的學習和閱讀中養成了優良的習慣。通過此次趣味知識競賽活動,對學生的掌握課外知識的程度有了一定了解,發現大部分學生的課外知識不是很豐富,還有一定欠缺,這就給作為語文教師的自己提了個醒:在以後的教學中不僅要交給學生課本上的知識,還要教會學生閱讀課外書籍,語文字身就是一門需要大量積累的課程,僅僅依靠課本上的知識是遠遠不夠,還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動,激發了學生學習語文的興趣,“趣味語文知識競賽”讓同學們快樂融入氛圍,更重要的是起到宣傳的作用,呼籲同學們熱愛學習,主動主動地體驗學習樂趣。

通過同學們的認真答題,教師的精心批閱,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,優秀獎兩名,給這些學生頒發了獎狀和獎品,以示獎勵。

這次競賽不僅為大家提供了展示風采的舞臺,更豐富了同學們的知識儲備,並增強了學生學習語文的興趣,從而使學生的課餘生活更加豐富。經過這次比賽,同學們不僅學到了許多知識,同時也緩解了學生學習壓力。我們會在今後的教學中多舉行這樣的活動,並在活動中繼續發揚優點,努力改正不足,使以後的活動能夠更好地舉行。