國小暑假計劃表5篇 國小暑假活動指南:精彩計劃表實用攻略!
暑假即將來臨,國小生們可迎來他們期盼已久的放鬆時間。為了幫助家長和孩子們有效安排暑假,我們特別為您提供了一份詳細的國小暑假計劃表。這個計劃表將給予孩子們在假期中寓教於樂的機會,包括學習、運動、閱讀等多個方面,助力他們度過一個充實而有意義的暑假。
第1篇
1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。
1、每天到樓下的游泳池裡練習游泳,爭取在暑假裡學會游泳。
2、在室內跳跳繩,踢踢球……養成良好的運動能力。
1、跆拳道班(週一、週四):可以鍛鍊手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(週二、週五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(週一、週三、週五):可以快樂的放聲歌唱。
1、外出旅遊一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嚐美味的海鮮。
2、約上我的兩個小夥伴一起到公園裡快快樂樂地玩耍。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
6、每週玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
第2篇
2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
5、將的知識進行系統複習,將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)
6、爭取儘快完成語、數暑假作業。計劃大概每天完成面暑假作業。
7、暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的程序。
8、在體育中心遊泳館的專業教練指導下認真學習游泳。
適當的玩耍,健康的遊戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。
1、每天玩遊戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間裡扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以後才可以玩遊戲)
2、隨父母至少省內旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅遊。
3、每天在網上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。
6、培養個人的生活能力,比如:幫父母幹一些力所能及的家務活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。
第3篇
國小生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少於30分鐘,高年級每個時段不少於40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批註。同學們作批註,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以後的參考資料,是進行梳理與總結的必需。
所謂親子共遊,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅遊。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅遊過程中,可瞭解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨鍊意志;讓孩子在娛樂遊戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知慾旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸控、詢問、甚至品嚐,鍛鍊著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養孩子良好習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)
?鐵絲網上的小花》(義大利)克里斯托夫·格萊茲/著,代維/譯
?湯姆·索亞歷險記》(美國)馬克·吐溫/著,刁克利/譯
?福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯
?永遠講不完的故事》(德國)米切爾·恩德/著,李世勳/譯
?牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅·柯艾略/著,丁文林/譯
?安德的遊戲》(美國)奧森·斯科特·卡德/著,李毅/譯
?萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯
?科學家工作大揭密》(英國)理查德·斯皮爾伯利、路易斯·斯皮爾伯利/著,王慶/譯
?世紀三國》羅伯英潘/繪,鍾孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文
?莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯·蘭姆,瑪麗·蘭姆/改寫,蕭乾/譯
?希利爾講藝術史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯
?諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜·施蒂克爾/編,張榮昌/譯
第4篇
1、正常情況下:每天早7:00前起床、晚22:00前上床睡覺;
2、每週有隨機兩天的作息時間:早8:00前起床、晚22:30前上床睡覺;
3、開學前一週:每天早6:40前起床、晚21:30前上床睡覺;
5、週一至週四,電腦只能用來做作業及看新聞,每天不得超過40分鐘;週五、週六及週日可適當玩一些有益於身心健康的電腦遊戲,每天(含學習時間不超過90分鐘)。
2、保持個人房間及電腦桌附近內的環境衛生,不亂扔垃圾;床鋪、書桌等上面的學習用品、衣物及其它物品擺放整齊,作業完成後放入書包;
3、保持個人衛生,睡覺前刷牙、洗澡,勤換衣服,勤剪指甲及頭髮;
4、主動做一些力所能及的家務勞動,如洗碗、洗個人內衣襪、取碗筷、盛飯等;
週二:早8:00—12:40(時代)下午14:00—16:00(書法)
週五:早8:00—12:40(時代)下午14:00—16:00(書法)
週二:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書法)
週五:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書法)
五、勤奮讀書,注意積累,善於寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多幹些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
第5篇
孩子們期盼的暑假就快到了,為了使假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,暑假補習老師建議學生為自己的暑假生活制定一份計劃,其中可包括大概兩個方面:學習計劃、生活計劃。
1.爭取在多長時間內完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成多少頁的暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
1.培養個人的生活能力,暑假補習老師表示,在假期裡是鍛鍊學生個人能力的很好的時期。比如:做飯、洗衣服。幫父母幹一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
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