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四年級國小生暑假計劃安排表6篇

我們在撰寫計劃的時候,需要重視用詞恰當,一篇優秀的計劃能夠提高我們的寫作能力,以下是本站小編精心為您推薦的四年級國小生暑假計劃安排表6篇,供大家參考。

四年級國小生暑假計劃安排表6篇

四年級國小生暑假計劃安排表1

優點:

1、在這個暑假裡我能安排好自己的時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家裡做作業了(有幾天是這樣的)。

2、我現在做完作業經常會整理書桌(但有時不會,嘿嘿),不像以前做完作業就不管了。

3、這個暑假彈琴比上個學期好多了!雖然得不到優++,但是還是很認真的!

4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館裡借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流)。而且我還不僅是讀文學書,還讀了很多科學書,增長了很多知識。

5、我現在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的不對,我就得用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。

啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!

1、做作業速度太慢,分散注意力。下學期做作業高度集中注意力!

2、睡覺時間不穩定,下學期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!

3、不管寫作業、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

四年級國小生暑假計劃安排表2

參觀展覽

同學們不妨瞭解一下自己家鄉當地的博物館、各種名人紀念館、圖書館等資訊。在這裡我們能瞭解到我們中國源遠流長的文化和歷史,我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如,參觀當地革命烈士紀念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關歷史知識、相關人物生平介紹進行復習和鞏固,參觀回來後,還可以把參觀時學到的新知識和課本相關知識相互補充,拓展課本學習的範圍。我們通過觀看實物,親身體驗不僅鞏固了課本的相關知識,而且也對我國的源遠流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。

讀讀課外書

在暑假裡讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂鬥志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

分擔家務勞動

假期裡父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

保持和同學、朋友的交流

暑假裡,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網路、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

四年級國小生暑假計劃安排表3

丟下沉重的書包,拋開老師們的嘮叨,丟下學習的緊張,一個愉快、有趣的暑假隨著期末成績的公佈而拉開了序幕。在這個可貴的暑假我該怎麼過?怎樣才能安排好這些時間,我做了一下計劃:

計劃一:學作文,提高作文水平。俗話說:“一年之計在於春,一天之計在於晨。”所以這寶貴的早上我一定要好好去完成任務。哪有一個人不熱愛自己的母語,不懂得母語的呢?作為一箇中國人,語言的好壞,多處表現在文筆上,所以我腦子裡只有一個念頭——作文!學作文不僅是為了熱愛祖國,還為了提高成績,更是為了增長更多的知識,博覽群書!

計劃二:彈鋼琴。古代女子講究琴棋書畫樣樣精通,雖然說現在不再那麼有講究,但學學也不失是一件好事。那優美動聽的琴聲,讓人陶醉,並且陶冶了我的情操,使自己更加優秀,不再是什麼事都不懂的洋娃娃。

計劃三:游泳。在做好功課的基礎上,也不能忘了鍛鍊有健康身體是成功的本錢。即使你有上知天文,下知天理的本事,卻整日生病,躺在病床上呻吟,這樣又有什麼機會展示自己呢?所以鍛鍊是必不可少的。……

五彩繽紛的暑假只要計劃合理就會讓我快快樂樂,如果時間允許,我願意多去了解祖國山河與歷史,成為人見人愛的小女孩。

四年級國小生暑假計劃安排表4

第一階段,計劃前的準備

暑假的學習自然不能夠有著其他因素的干擾,因此我應該儘快完成暑假作業,這點是比較重要的,只有完成暑假作業以後我才能夠安心做自己的事情,我應該壓縮做暑假作業的時間,越快完成越好。

第二階段,計劃所需資料

四年級的教材,我記得哥哥那裡有的,我可以提前找他借過來,希望上面能夠有詳細的學習筆記吧,這樣的話我在學習的時候就能夠事半功倍了。當然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應該去書店買一些教輔資料和試題,通過大量練習試題來掌握四年級的知識。

第三階段,計劃主要內容

作為一名國小生,我也想不出什麼有效的辦法快速提升自己的學習成績,這種事情自然要交給專業人士,的辦法自然是上補習班。補習班有著與我同齡的孩子,而且我覺得補習老師相比起我來說,更能抓住學習重點,這總比我一個人瞎摸索要強。國小階段最重要的便是數學,這個就需要重點向補習老師請教了,要能夠判斷題型,並按照自己的理解獨立完成題目,這樣才能夠保證我掌握了這個題目,每天除了補習班的課程以外,我還要抽出一個小時的時間學習數學,掌握了數學就相當於在國小學習中佔得了先機。

第四階段,計劃補充專案

除了補習班課程的學習,自習也是比較重要的,這個就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的,只要我願意花時間學習,背誦課文,那麼我就能夠獲得一定的優勢,當然背誦完畢以後還要複習,不然就很容易遺忘。除了課本上的學習以外,我還有兩個弱勢,一個就是字跡問題,這個需要購買字帖進行臨摹,還有一個就是體質,平時沒怎麼鍛鍊過,導致我的體質比較差,如果可以的話,我應該堅持傍晚跑步。

四年級國小生暑假計劃安排表5

暑假計劃

7月9日和浩浩一起制定了暑期每日計劃:

7點-7點半:起床

7點半-8點:朗讀《日有所誦》和國學經典

8點半—9點:吃早飯,聽歷史音訊

9點-10點:做暑假作業

10點15分-12點:出發去體校學游泳

12點半-13點:吃中飯

13點-14點:午休,玩耍

14點半-17點:練乒乓球

17點半-18點半:聽讀做《國小生英語閱讀100篇》,每日兩篇

19點—19點半:吃晚飯,聽歷史音訊

20點-21點:做口算,寫日記

9點半:睡覺

在實際執行中,時間有時往後延遲,比如下午的練球結束時間並沒有固定,有時回家都18點半了,所以吃晚飯的時間經常是在19點半到20點之間,晚上睡覺也推遲了半小時,經常是10點上床。雖然時間沒有嚴格按計劃表執行,但是每天該做的事都做了。有了計劃,孩子做事主動多了。

8月8日乒乓球訓練結束後,上午9點到10點之間改成:做三年級舉一反三和口算,8月13日後上午10點半到11點半學二胡,下午和小朋友們玩耍。

小結:

1.做完暑假作業,寫了五篇作文和若干篇日記

2.讀完三年級《日有所誦》(每天的古詩要求背誦)和論語,四年級《日有所誦》讀了幾天。

3.做完三年級舉一反三,做完一本四年級口算計算,還做了7套四類計算題。

4.《國小生英語閱讀100篇》聽讀做完83篇,《英語小故事隨堂讀》聽讀了15篇。

5.聽完音訊青少版《三國演義》和《三十六計》、《水滸傳》

6.25天每天一小時游泳,學會蛙泳。7月5日到8月8日每天下午打球。

7.遊玩兩次:恩施和桂林

8:所看書目:《貓武士二》第五本和第六本,《貓武士三》六本,《查理九世》一本。

國際大獎小說:《喜樂與我》《蛋殼裡浮出的奶奶》《五毛錢的願望》《人間有晴天》。

沈石溪的小說:《和烏鴉做鄰居》《斑羚飛度》《再被狐狸騙一次》

四年級國小生暑假計劃安排表6

現在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。首先製做我的`暑假作息時間表。第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。然後9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛鍊身體嘛)第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽幹家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始複習預習、寫作業、看書。直到22:10分睡覺。其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著幹活,體驗一下農村生活。每天寫一篇日誌,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅遊,狂歡或happay一下。這就是我製作的暑假計劃,你認為我製作的合理嗎?

四年級暑假學習計劃

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

國小生暑假學習計劃

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師佈置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動…….

2.做有意義的公益勞動……

3.學會一項家務技術或其他的小技術……

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀後感…….

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力…….

7.看一部好的電影,試著寫出觀後感……

8.學一首好歌…….

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到最好……

11.要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料。字型要工整。

12.一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書本.當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。