國小暑假社會實踐活動方案2篇 國小生實踐指南：暑假社會活動方案

本文為國小生暑假社會實踐活動方案，旨在幫助國小生利用暑假時間增強社會意識、培養社會責任感和團隊協作能力，豐富暑期生活，促進個人全面發展。方案包括社群服務、志願者活動、文化探祕等多種形式，旨在滿足不同興趣愛好的國小生需求。

第1篇

為了使學生在暑假度過快樂有益的時光，鼓勵學生在暑假中親自體驗社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛鍊，增長才幹，在實踐中把良好的品德持續地內化為自身素質，學校從學生的思想生活實際出發，展開好暑假國小生德育教育社會實踐系列活動。

假期中每位同學能夠和家長、夥伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴大視野，提升閱讀欣賞水平和人文修養水平。每位同學製作一張“好書推薦卡”(大小：16k彩紙，內容：推薦的書名、推薦理由等)(備註：下學期開學初，第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題實行佈置。)

為確保每位學生過上一個安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發生，在散學典禮上週校長對全校師生實行法制、安全教育講座。

3活動三：展開“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪製以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品，開學初每班在初選的基礎上，挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間： 9月2日。

孝敬長輩，體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮，做家庭名副其實的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動協助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包，整理書櫃，收拾房間等。

獻愛心，幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們能夠在班隊部落格上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級即時將典型事例、好人好事上報大隊部。

6、活動六：家委會組織學生展開假期親子郊遊活動‘

“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班能夠利用暑假通過家委會牽頭，以家庭為單位，組織展開豐富多彩的暑假親子郊遊等活動;學生也能夠根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅遊。無論哪種形式，同學們在活動中不妨製作一本自己的旅遊繪本，貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受，開學時和大家一起分享遊玩的快樂!開學初各班對學生的旅遊繪本在初選的基礎上，挑選5幅作品參加學校評比。作品上送時間：9月15日。

第2篇

貫徹落實《公民道德建設綱要》精神促進廣大青少年健康成長豐富學生的假期生活

2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社群”的“五個一”活動：與父母談一次心;為社群提一條建議;讀一本好書;看一部優秀電影;做一件好事

3、開展“走入社群、走入家庭、走入心靈”的關注弱勢群體的活動慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭; 4、組織或參加社群文藝演出活動; 5、小製作、小實驗活動; 6、做家務

1、隊員參加活動後需填寫《雍景園國小少先隊員寒假社群實踐活動記錄表》; 2、評語分“優”、“良”、“一般”三等個人活動的由個人評價後簽字;小組活動的由小組長評價後簽字;和父母一起參加活動的由父母評價後簽字

3、新學期報到時交學校總評表彰(參加小製作活動的隊員需將實物一起上交)