最新寒假社會實踐活動方案

在寒假這個假期，同學們都為自己制定了哪些寒假活動方案呢！那麼活動方案都是怎麼寫的！下面是本站小編為大家整理的最新寒假社會實踐活動方案，僅供參考，歡迎大家的參閱。

最新寒假社會實踐活動方案1

尊敬的家長朋友、親愛的少先隊員們：

為了認真貫徹落實教育部“關於開展少年傳承中華傳統美德系列教育活動的通知”要求，依據社會主義核心價值觀日常化的認知、認同、踐行的三重路徑，讓學生度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期，決定開展以“踐行核心價值觀、實現偉大中國夢”為主題的寒假社會實踐活動。

一、放假時間：

20xx年2月23日開始放寒假，下學期於20xx年2月21日正式開學，請同學們在20xx年2月21日上午回校報名、註冊，2月23日正式上課。

二、開展“踐行核心價值觀實現偉大中國夢”寒假社會實踐活動

1.少年傳承中華傳統美德之“快樂讀書活動”。開展“遠離網咖、走進書店” 讀書實踐活動，如能堅持和家人一起開展親子閱讀會更好。學習、理解中華優秀傳統文化，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，並從傳統文化中汲取營養，自覺踐行並熟讀社會主義核心價值觀內容。

2.少年傳承中華傳統美德之“墨香書畫展示”。開展寫春聯、繪畫等活動，

一、二年級隊員與父母一起做一張猴年創意美術作品（A4紙）；

三、四年級的隊員做一張“迎新年”相關的手抄報（8開紙）；4—6年級畫一幅紅紅火火過新年的美術作品（8開紙）；有書法特長的同學自己寫對聯貼在家門口。

3.爭做孝敬長輩的好少年：在寒假裡當一天媽媽的小幫手，學做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書櫃，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。

4.根據家庭情況，適當堅持開展體育鍛煉，可結合達標檢測的專案進行鍛鍊。

三、開展“播撒平安種子、澆灌生命之花”主題活動 1.春節期間走訪親朋好友一定注意交通安全，不騎自行車上街、不在馬路上追打鬧，不乘坐無牌無證、超載的車輛；在家要特別注意防火、防盜、防騙、防煤氣中毒、防觸電；不與不良人員來往；不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍等。

2.燃放煙花爆竹非常危險，請在家長的陪同下燃放煙花爆竹！

3.注意網路安全，文明上網，嚴禁進入網咖、遊戲機室等未成年人禁止進入的娛樂場所。

4.做一個文明的小公民，遵守社會公德，保護環境衛生，自覺遵守公共秩序。注意人身及財產安全，假期在家不要給陌生人開門，未經家長同意，不得私自外出，合理使用壓歲錢，不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。

5.抵制非法宗教活動、自覺維護社會穩定。春節將至，預祝家長朋友們、少先隊員們春節愉快，萬事如意！

最新寒假社會實踐活動方案2

20xx年春節將近，為使廣大師生度過一個豐富多彩、愉快安全的假期，按照中心校統一佈置，結合我校實際，特制訂我校本假期社會實踐活動方案:

1、注意假期安全，做好防食物中毒、煤氣中毒、觸電、火災、滑冰溺水、交通事故、煙花爆竹燃放、玩具槍等方面的預防措施，杜絕安全事故的發生。

2、以家庭活動為主，主題為“我是爸媽的好幫手”。要求每位同學在家幫助爸爸媽媽做力所能及的事，爭當“自理之星”、“家務之星”，開學前請家長在通知書上就此項工作寫上評語。 三---六年級學生寫一篇以“我是爸媽的好幫手”或“我學會了__ ”為題的作文.

3、“走進經典、快樂閱讀”.(1)一二年級學生堅持背誦國小生必備古詩文,不少於20首, 三---六年級學生背誦經典古詩,每天一首.(2)每人每天背一句名人名言並練寫.(3)收集春聯20句.(4)用田字格本寫一篇300字左右的硬筆書法讀書筆記。

4、開展勤儉節約，合理利用壓歲錢活動。

5、要求學生認真填寫寒假作業。

6、三---六年觀看2--4部愛國影片,並寫出2篇觀後感.

7、比一比,看誰假期裡學會的英語日常用語多.

以上要求，作為我校活動內容，開學後要求各班班主任認真檢查學生落實情況，並整理成書面材料，學校將根據各班整理的書面材料，利用開學典禮對寒假社會實踐活動作總結。

最新寒假社會實踐活動方案3

根據高區教育局工作安排，為使學生真正度過一個健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假，現制定Xx國小寒假作業方案。

一、嚴格控制作業量。

對國小低年級的學生在寒假不佈置書面作業。通過安排一些活動，如學唱一首好歌、讀一本好書、寫一手好字，培養學生的學習習慣；國小高年級可根據學生情況佈置適當的語、數、外複習或預習作業及一些綜合開放性的作業。作業佈置注意讓不同的學生能根據自身實際有針對性地鞏固提高。

二、突出閱讀作業，開展“快樂童年親子讀書”活動。

推薦寒假課外閱讀書目如下：

一年級：

1、《中華少年閱讀經典—讓孩子小故事明白大道理》

2、《笨笨豬》

二年級：1.舒克和貝塔歷險記 鄭淵潔 2.《三毛流浪記》（全集）張樂平

三年級：1《時代廣場的蟋蟀》（美國）喬治?塞爾登 2《海底兩萬裡》（法國）凡爾納

四年級：

1、《鼴鼠的月亮河》 王一梅

2、《小老虎歷險記》 湯素蘭

五年級：

1、《失落的一角》（繪本 南海出版社）

2、《小王子》（法?聖德克旭貝里）

各年級發放《親子共讀記錄冊》，引導學生養成愛讀書、讀好書、會讀書的良好習慣，切實提高學生對閱讀的興趣和閱讀效果。開學舉行讀書評比活動，評選出“寒假閱讀之星”並予以表彰。

三、開展民族傳統文化和民俗文化教育。

通過社會實踐活動，讓學生體驗感受年味及本地民俗風情，認識龍文化，暢談中國年，暢想幸福生活，規劃方案《國小寒假作業方案》。 具體做法是：

A、一到五年級：舉行：“體驗在春節” 主題實踐探究

主題可以是：春節的由來、春節中的浪費現象、春節習俗大搜集、採購年貨、貼對聯的學問、人們的過年消費、年夜飯文化、春節習俗利與弊、壓歲錢漫談……

作品形式：照片、資料集錦（一二年級形式）、手抄報或調查報告（中高年級形式）。【形式僅為參考，各年級可靈活】

評比方式：每班選出5份優秀作品參加學校評選。

B、三四五年級：舉行“我愛我們的節日·春節”、“生活即老師”讀書徵文活動

徵文要求：

（1）圍繞“我們的節日·春節”和“生活即老師”兩個主題主題，文題自擬，體裁不限；

（2）作品必須為原創，並且是沒有在任何媒體、網路上公開發表過的；

（3）稿件要在徵文題目下面註明所在班級、作者；

（4）字數500字左右。

（5）各班選送5篇優秀作品參加校級選拔。

四、積極參加主題實踐和自理活動，過一個有意義、健康、文明的假期。

1、開展“我是社群小公民志願者”活動。積極開展社群實踐活動。引導孩子在學校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民。

2、開展“良好習慣養成”活動。督促孩子按照正常作息時間休息，堅持基本的體育鍛煉，提高身體素質。有計劃地督促孩子認真完成假期作業，鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊，增長見識，開闊眼界，讓孩子擁有健康的心理和體魄。

3、開展“家庭好孩子”三個一活動。教育孩子熱愛勞動，指導孩子適當參加家務勞動，並能持之以恆，讓孩子懂得體貼父母的辛勞，在勞動中體會父母的養育之恩。學會關心家人、體諒親人，培養孩子的自理能力。

五、加強家校溝通。

發放《致家長一封信》和《Xx國小學生寒假實踐活動反饋表》，加強家校溝通，幫助孩子養成好習慣，渡過充實假期。