年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動方案

義橋鎮曾是千年古鎮——漁浦鎮，歷經千百年的滄海桑田，此地積澱了深厚的漁浦文化，並經千百年的傳承和發展，與時俱進的義橋實驗學校將其轉化為“四個學會”的漁浦精神，也就是：學會包容、學會感恩、學會誠信、學會敬業。為傳承漁浦文化，弘揚漁浦精神，我校根據上級部門的德育活動指導方向和校情，按學年逐步落實“四個主題”。我校在20XX—20XX學年將“敬業向學”作為學校德育實踐活動的主題。現時值暑假，為讓學生過個有意義、有快樂、有學習的暑假，我校結合實際，因地制宜，特設計要求全體師生和家長積極主動完成的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動方案》。

一、主題

敬業向學

二、活動內容

（說明：該方案共十項任務，有年段要求，自編活動記錄本，可上“漁浦古韻”部落格交流。活動時適當地用DV、相機或手機把過程攝錄下來。）

主題	項目	活動形式	成果展示要求
敬業篇	忠誠敬業	動心寫——動心寫一篇愛鄉徵文，爭做小小建設者	①年段要求：1—3年級不要求寫，但要求抄一篇報道當地好景象的新聞；4—6年級以徵文形式；7—8年以社會小調查形式，成果是調查報告。 ②內容寫家鄉的變化、或鄉土習俗、或當地的革命傳統。 ③請把書面作業記錄在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
	修德敬業	動口講——動口講一個革命故事，爭做小小演說家（學校重點任務）	① 年段要求：每個年級的學生都要完成。必須有三次以上演講記錄 ②物件可以是同學、家長、社群裡熟悉的人。 ③形式可以是同學小組、家庭交流會、社群納涼會等等。 ④請把活動的時間、地點、參加人員和故事內容記錄在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。適當地用工具把過程錄下來。
	無私敬業	動腦繪——動腦繪一張誦黨賀卡，爭做小小宣傳員	①年段要求：每個年級的學生都要完成。 ②內容跟黨的90年豐功偉績相關，有圖有文。 ③請把賀卡貼上在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
	勤勉敬業	動情唱——動情唱一首紅色童謠，爭做小小接班人	①年段要求：每個年級的學生都要完成，必須有三次以上傳唱記錄。 ②內容可以自己選，也可以到“蕭山教育資訊網開設“紅色童謠”專欄”查詢。 ③形式可以是同學小組、家庭交流會、社群納涼會等等。 ④請把活動的時間、地點、參加人員和歌曲童謠內容記錄在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
	服務敬業	動手做——動手做一件美德好事，爭做小小志願者（學校重點任務）	①年段要求：每個年級的學生都要完成。 ②形式內容不限，學校建議能體現好人好事好風尚，體現公益性，體現“敬業向學”精神，可以是服務，可以是環保等等， ③請把活動的時間、地點、參加人員和好事內容記錄在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
向學篇	學習計劃生活	暑假生活計劃一份	① 年段要求：每個年級的學生都要完成， ②一共兩份，第一暑假作業的具體時間表，第二一件有意義活動的計劃書或實踐過程記錄表 ③請把書面作業記錄在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
	學習看書養性	20XX年暑期讀好書活動（學校重點任務）	①1—3年級不要求寫，但要求與家長交流一次設想；4—8年以書面形式， ②主題一：尋找書中的陽光。主題二：品味書香、誦讀經典。 ③學生利用假期、課餘閱讀，任選一主題寫出讀書感想。徵文體裁、形式不限，字數在千字以內；（寫好紙質稿，同時形成電子稿，開學時上交給班主任或語文老師）。 ④請把書面作業記錄在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
	學習DV拍攝	“七彩陽光”中國小生DV作品大賽——主題內容是“感動瞬間” （學校重點任務）	①年段要求：每個年級的學生都要完成，最好是小組形式，安全要放在首位。工具最好用DV，瞬間身邊沒有時可用相機，甚至手機。 ②主題對周邊的革命先烈，尋訪報道他們的光輝事蹟，加強愛國主義教育和革命傳統教育。也可以通過悉心觀察思考身邊的人和事，用DV攝像機拍下令你感動的瞬間。 ③參賽作品要求由中國小生自己拍攝、寫稿、配音、剪輯成片。拍攝時請採用SP制式，長度在8分鐘以內（可根據拍攝內容和形式需要，小主持、小記者現場出鏡）。成品要求送交DVD資料格式（或播放格式）光碟。 ④請用書面記錄時間、地點、內容簡單介紹和參與人員，在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
	學習文明上網	建立“文明小部落格”或“班級部落格”	①年段要求：每個年級有上網條件的同學都要完成。 ②文明上網、健康上網、綠色上網，特別是控制時間每天1—2小時之內，不好奇廣告和低俗的網站。可以借鑑“漁浦古韻”部落格。 ③用書面記錄部落格名稱和網址，最好能貼上網頁首頁的截圖，在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。
	學習社會調查	誠信生活小調查（學校重點任務）	① 年段要求：每個年級的學生都要完成。 ②主題漁浦精神之一“學會誠信”，第一向同學調查學生在學校學習生活中的十個需要誠信的關注點。第二向家長交流學生在家庭生活裡誠信交流的五個關注點。第三收集一個身邊的誠信故事，必須是真人真事。 ③請把書面調查記錄在自己動手製作的《20XX年暑假“敬業向學”主題社會實踐活動記錄手冊》中。低年級同學可由家長幫助完成。 ④高年級有能力的同學可以寫成調查報告形式。