可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 教師文案

國小生重陽節主題班會教案7篇

要知道教案是老師們的教學設計,一定要認真對待其寫作,教案在起草的過程中,教師一定要考慮文字表述規範,以下是本站小編精心為您推薦的國小生重陽節主題班會教案7篇,供大家參考。

國小生重陽節主題班會教案7篇

國小生重陽節主題班會教案篇1

活動目標:

1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備

1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步瞭解有關重陽節的有關民俗。

活動過程:

一、談話匯入

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們佈置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都瞭解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?

二、認識重陽節

1.瞭解重陽節的來歷

通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的瞭解和認識。

2.介紹重陽節的風俗習慣

金秋送爽,丹桂飄香。農曆九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.關於重陽節的詩歌

?採桑子重陽》 --

?九月九日憶山東兄弟》 王維

?過故人莊》 孟浩然

三、發表感??

播放圖片,發表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電 話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f.自制一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。

(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。

四、活動總結

通過這節課,我們不僅瞭解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這裡,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!

國小生重陽節主題班會教案篇2

設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方法是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

活動目標:

1.使學生了解重陽節的來歷和風俗。

2.用實際行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

3.培養學生敬重老人,關心老人的優良品質,明白孝敬長輩的道理。活動準備

1.收集關於重陽節的來歷和有關風俗的資料。

2.讓孩子準備好製作小禮物的材料。

活動過程:

一、談話、講故事匯入。

師:孩子們,今天有許多小朋友的爺爺奶奶來參加我們的活動,沒有爺爺奶奶參加的也沒關係,我們蓮東國小有一個屬於所有小朋友的爺爺,他就是(張爺爺)。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來,我們跟他們打聲招呼吧。(學生齊說:“爺爺奶奶好。”)

師:你們真是一群有禮貌的孩子,湯老師要講個故事獎勵你們。想聽嗎?(老師講重陽節的傳說故事)

二、認識重陽節。

師:孩子們,誰家有過過重陽節,還記得是怎麼過的嗎?(指名回答)

師介紹重陽節的風俗習慣。

師:湯老師也來為你們介紹,重陽節有哪些習俗:如賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽節了,讓我們一起對爺爺奶奶說:“重陽節快樂”。

3.關於重陽節的詩歌。

師:有關重陽節的習俗真多呀!為重陽節譜寫的千古名篇也有很多,比如唐代詩人王維寫了這樣一首詩。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽吧。

三、暢所欲??

1.師:孩子們,我們都有爺爺奶奶、外公外婆,他們都非常疼愛我們,那你們愛他們嗎?(愛)

2.師:真是懂事的孩子,愛老人應該表現在平時的一言一行中,下面誰能跟大家說說你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什麼時候,或者他們愛吃什麼、喜歡做什麼事?

3.師:好孩子,你們知道的可真不少,有誰知道爺爺奶奶(外公外婆)的心願是什麼嗎?

好孩子在倡議

(1)師:我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子,我們更應該尊敬他們,關心他們。那我們可以從哪些小事做起呢?(指名回答)

(2)師:好孩子,你們這麼小就懂得孝順。你們一定有很多話要對爺爺奶奶說,那就大膽地說出來吧(指名回答)。

(3)師:說得好不如做的好,讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音樂《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》)

四、動手製作小禮物。(播放音樂)

1.(1)做一張孝敬卡,在卡片上,

請寫上你對長輩感恩話語......

寫下你對他們的承諾......

(2)畫一幅畫,或是做手工送給長輩。

2.學生把小禮物親手送給爺爺奶奶。

3.請張爺爺為我們說幾句話。

活動總結

師:好孩子,通過這節課,我們不僅知道了九月初九是重陽節,還知道了重陽節的相關習俗,湯老師也從你們身上看到了你們對老人的尊敬、孝順。在這裡,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。讓我們從此刻起,努力做個尊老敬老的好孩子。讓我們再一次對爺爺奶奶說:“重陽節快樂!”

重陽節的傳說

東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒喪了命。恆景病癒後辭別了妻子和鄉親,決心訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恆景訪遍名山高土,終於打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙長,在仙鶴指引下,仙長終於收留了恆景,仙長教他降妖劍術外,又贈他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。

這一天仙長把恆景叫到跟前說:“明天九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成該回去為民除害了。”仙長送了恆景一包茱萸葉,一瓶菊花酒,並且密授避邪用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。

恆景回到家鄉,在九月初九的早晨,他按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的座山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫瘟魔衝出汝河,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步,臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地傳下來。

國小生重陽節主題班會教案篇3

授課人:郭德元

活動目標:

1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

活動過程:

一、匯入。

1.詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

2.古詩中的佳節指的是什麼節?(這裡指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農曆的九月初九)

二、瞭解重陽節的來歷以及習俗。

(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。並且,在唐代重陽節人們有登高的習俗。

(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恆景的父母,他自己也差點兒送了命。恆景病好後決心訪仙學藝,為民除掉害。恆景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恆景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。一天,仙人對恆景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。”仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並告訴他用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。九月初九的早晨,恆景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

a:恆景能把這惡魔殺死靠的是什麼?他怎麼才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)瞭解“廢寢忘食”的意思,你對哪個字的意思不瞭解呢?我們一起來討論討論。

b:這惡魔能被恆景殺死,靠的是什麼?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。

(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等,重點了解這些習俗的意義。)

分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎麼分?(吃和活動)三、感受體會“重陽敬老”之情。1.吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

2.童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,誇我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?

(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。

(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎麼樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

3.你們能把童謠編得那麼好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺時,我。/當奶奶時,我。

四、小結

通過這節課我們瞭解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

國小生重陽節主題班會教案篇4

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間

重陽節前後兩天,重陽節當日。

三、活動物件:

全校少先隊員。

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作:校利用週一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明:

1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

國小生重陽節主題班會教案篇5

“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子裡,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設定簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

20--年x月x日——20--年x月x日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通訊,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間:20--年10月21日

活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

農曆九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?

具體說明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間:20--年10月21日

活動三:“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

國小生重陽節主題班會教案篇6

教學目的

1、讓學生從“自我”中走出來,知道要尊敬老人。(重陽節)

2、懂得尊老是一種美德,並做一個尊老的好學生。教學重點:

讓學生通過了解重陽,討論尊敬老人,會得到別人的稱讚,知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學過程:

主持人甲:記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收穫;播上行為的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。”主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

合:六(1)班

主題班會現在開始。

主持人甲:請聽古詩齊誦(朗誦者:)

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

主持人乙:請聽《重陽節的來歷》

農曆九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因為與"久久"同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。主持人甲:前幾天我們做了“五個一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,晒一次被子,鍛鍊一次。接下來請大家談談活動感想。

請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

“百善孝為先”,孝為人之本。老師們、同學們,老人是我們的寶貴財富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會老,照顧老年人是千秋萬代的事,我們要積極參與到學校、社會“尊老敬老”活動中去。

在此我向全體同學倡議:每個少先隊中隊成立一個敬老志願隊,定期為敬老院做幾件實事;為學校的老教師做點事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

結束語

主持張:同學們這一節課,我們一起學習瞭如何尊老。同學們說得很好,相信你們會做得更好,你們一定會做一個人見人愛人誇的好孩子。

國小生重陽節主題班會教案篇7

一、重陽節活動主題

菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康

二、重陽節活動時間

2017年10月28日

三、重陽節餐廳氛圍

1。為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,並在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—--餐廳賞菊會”的主題橫幅。

2。在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

3。餐廳內張貼重陽節主題弔旗。

4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

四、重陽節活動背景

重陽節,也是中國的“老人節”。近年的重陽節,逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節裡兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、閤家歡樂的角度進行活動策劃的。

五、重陽節活動內容

活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣

活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。

活動二:

重陽節推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。(面試網)

活動三:

1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽麵一份。

活動四:

舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動五:

“重陽節”特價酬賓。

保健酒類、保健品類、保健食品類。

其它老年用品等

六、重陽節媒體計劃

1、硬廣:晚報週三10半彩,快報週四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,釋出軟文。