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學生社會實踐總結8篇 "實踐洞悉人生:一個學生社會實踐的經歷與收穫"

學生社會實踐是大學生綜合素質教育的重要組成部分,也是深入瞭解社會、實踐能力提升的有效途徑。學生實踐總結是對學生社會實踐活動的歸納和總結,旨在促進學生參與社會服務,提升其實踐能力及綜合素質。

學生社會實踐總結8篇

第1篇

回來在家已經過些日子了,看著這次支教活動中拍的照片,彷彿一幕幕都還在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我們這些老師,也想念在希望國小的每一天。平凡的十多天教學任務,我謬著不平凡的人生經歷。學校的重視,領導的來,讓我們更加覺的,此次的實踐活動,是值得付出,值得努力。

現在就簡單的回顧下我參與這次希望國小支教活動的全過程,也給自己留下點可以為之自豪的東西。

組長的簡訊發到我手機的時候,當時就有種熱血沸騰的感覺,因為平時多就在電視上看看那些師兄師姐們,不辭艱辛,不辭勞苦,到需要老師,最需要我們的學校去,儘自己的最的一份力量,去助那些渴望知識,渴望理想的孩子們,現在我也有這樣的機會拉,真的很高興,也很緊張,因為首先要提交一份自己的個人資訊表格,再要面試,選拔後還要培訓等等一系列的環節。前面兩個尤為重要,因為這決定你是否能加入這個團隊,實現自己的願望。小心翼翼的準備了好些天,提交了個人資訊,之後就是漫長的等待面試通知,結果是喜人的,不枉多日的失眠,順利通過了面試,雖然那天還是緊張的不行,但還是發揮正常,沒什麼可遺憾。

出發那天,我們個個都是包小包,揹著提著拉著都有,而且早上的一小段行走,就把我們累的夠嗆,從學校出發,徒步到工交站點,雖然就那麼一千多米,卻在這個早上,差點敗下陣來,我們帶的東西太全拉,使我們不堪重負,但是卻讓我們這個集體的團結力量,聚集在一起,並肩作戰,到達了火車站後,統一著裝的我們,立即吸引了很多旅客的目標,也感受到我們肩負著的,是不一般的使命。上了火車後,我們終於可以輕鬆下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火車上最打發時間的當然就是聊天和打牌,我們的座位號被分了三組,正好有一組可以在一起打牌,還有一組可以聊天,剩下的一組當然是睡覺,畢竟旅途勞頓,也是個不錯的選擇,雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以後注意的是,火車下站後,一直找不到車去我們的希望國小,結果還好聚集了所有人的智慧和力量,有驚無險的安全到達了目的地,趕上了晚飯,一天的奔波,再加上在火車上中飯也沒著落,餓的夠嗆,在我徹底崩潰之前,還好有隊友提供了糧草,才得以見到我一直夢想去的希望國小。

吃的住的喝的,都準備好之後,終於要開始我人生的第一堂課了,由於我們上的是國小生,而且我教的是地理,所以感覺壓力挺的,原因有三,首先怕自己講太深,小孩子們又聽不懂,講太淺又怕他們無聊,沒什麼東西可學,真是放嘴裡怕化了,捧手裡怕疼了。其次,自己是學理科的,也就那麼點水平和內涵,擔心怕把他們教壞了。最後,地理嘛,肯定要畫畫地球,畫畫動物之類的,家可知道我畫畫是一竅不通,沒那天賦。所以,綜合這主要的三點,一直讓我無法定下思路去備課,明天是我們開學的第一天,雖然沒我的課,但是已經緊張的不知所措。但我從小就明白一句話,船到橋下自然直,也算是自我安慰下吧。第一天的儀式,很簡單也很隆重,看著他們排著隊,聽著政教主任講話,彷彿自己也回到了小時侯,家排著整齊的隊伍,聽著領導在臺上講話,我們很調皮的在互相打鬧,臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課,真是痛苦不堪,查閱了很多資料,發現了一個現象,要不就是高年級的東西,要不就是很簡單,幼兒園都知道的知識,頭痛的厲害,明天難道我真的要發呆的上完一節課嗎,而且以後該怎麼辦,人越是發急越是發亂,直到最後整個人發傻,後來洗了個澡,設法冷靜,也請教了隊友,出個主意,在不斷的討論中,終於找到了一個知音,美術老師,哈哈,她的出現我解決了所有問題,因為她會我負責黑板上的畫畫,和課堂所需的一切跟圖畫有關的東西。

開始了第一堂課,由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節目,都是現場表演,他們很活躍,也很認真,感覺我們所做的一切都是值得的,有時他們會很調皮,有時會逗你開心,也有時不聽你指揮,擾亂課堂秩序,有時我也會發發飆,震懾下他們,到後來發現,這已經是毫無作用,因為他們鬧起脾氣會比你更凶。哈哈。上每堂課都會有其他的老師到場聽課,一個是學習別人之長,另一個也是對上課老師的支援和鼓勵吧。就這樣,我總共上了4節課,每節課都是新的內容,因為班和小班是不一樣的班級,所有也就是說上了4節沒有重複內容的課。每當備課,也是一天當中最頭疼的事,很無奈但又很想去做。呵呵,人就是這樣的矛盾。

在上了將近一半的課程之後,組長決定家來一次家,也瞭解下當地的人文生活情況,也讓自己這次的支教之行,更加富有意義,我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的.姐弟倆的家,他們來自外省,暑假跟隨著母親來外婆家玩,所以這次家,我們也就是跟她們的母親聊聊,感覺挺親切的,我們的想法,她的想法,是如此的親近,我們交流的過程,是如此的自然,我們學到的是,相信我們都長了,此次來支教的老師們。

課間的休息,這些可愛的小朋友,簡直是形影不離,粘的很,時不時的跟來一招,抓打搶哭都用上了,而且還是一群小朋友對著你一個幹,呵呵,有時還有兩人馬為你,而互相撕殺一局,為了就是單佔有他們喜歡的那個老師,負責鉸運會知識的陳老師,是所有小朋友眼中最受的,也是被欺負的最慘的,也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐,也是從頭笑到尾,因為我們這個團隊,幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩,從最初的雙扣,玩到後來的殺人遊戲,再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。洗澡也是玩出來的,比看誰猛,在涼涼的.夜裡,使勁往身上倒水,是山裡的水,純自然,也挺營養。

這個團隊是個有激情的團隊,這個團隊是有愛心的團隊,這個團隊是我喜歡,也向往的團隊,我很高興認識在一起支教老師們,也很高興認識在這山裡的孩子們,也很高興和家長們交流,這裡的人民很淳樸,這裡的天空很藍,森林很綠,空氣是相當的好,兩邊學校的各個領導,給了我們最的支援,也給了我們最的信心。我們很團結,無論遇到什麼問題和困難,我們都能儘自己的努力去助,去解決,所以感覺,我們是一個真正的團隊,勇往直前並且能帶給國小生快樂和知識的團隊。短短的十多天的支教活動,即將結束的時候,給我們最的感動是,一個個國小生們,拿著小本本,要我們寫下自己的聯絡方式,以便以後能跟我們聯絡,等真正要離別的那個早上,我們組織了一個晚會,他們的精彩表演,也讓我們覺的,他們確實把我們所教的都學會了,而且個個都很棒。當最後一個節目表演結束,我們聽到的不是掌聲,而是全場的哭聲,家哭成一片,各個點都在流淚,老師也是難以掩飾自己的不捨,有的都一個人在偷偷的哭泣。我們喜歡這裡,山,孩子,和這所帶給我們無窮人生價值的希望國小。

學生社會實踐總結8篇

第2篇

20xx年7月12日來自xxxx水利水電大學環境與市政工程學院的我們一行九人來到xxxxxxxxxxxx護老院進行社會實踐活動,我們這次活動的主題是“關愛老人,弘揚美德”。

首先,院長為我們介紹了護老院的基本情況後,我們便開始進行我們的計劃。我們認為現在的老人什麼都不缺,唯獨缺的是家人的關心,所以我們決定花大量的時間陪老人們聊天。護老院共分為三層,我們九人分為三組去各個樓層陪老人聊天 。剛進入老人們的房間,便發現她們的房間很乾淨整潔,老人們非常熱情的招待我們,問我們渴不渴,熱不熱,通過和老人聊天我們發現,他們大多數都是因為子女上班比較忙沒有時間和精力去照顧他們,所以不得已才把他們送到這裡來,但是據他們所說,他們很喜歡這裡的生活,這裡的生活很安靜同時又很充實,他們總能在這裡找到同齡人談心,他們在這裡的活動也包括下象棋、讀書、去附近的公園散步等,身體好一點的也可以在公園裡跳跳廣場舞、適當的鍛鍊一下。其中最令我印象深刻的是和其中一位老人的聊天,可能他的聽力以及大腦不是那麼清楚,但他表達出來的情感卻是非常真摯的,他總是重複的說“你們應該多回去陪陪家裡的'爺爺奶奶,放暑假了一定要回去啊”“非常感謝你們能來看我們,現在的孩子就是好啊”等等,我從他的眼中看出了感動,看出了老人的希望。

很快一天的活動就結束了,我們依依不捨得離開了xxxx護老院。

“老吾老以及人之老”,我們不應該只關心和自己有血緣關係的老人,每個老人都應該得到我們的關心,沒有老一輩的努力,哪會有我們今天的幸福生活。中國已然進入老齡化社會,身為新一代的青少年,我們應該在關愛老人的同時,呼籲廣大人民積極參與到關愛老人的活動中來,這才是我們當代青少年應有的風采!

第3篇

在高一升高二的暑假,我們迎來了又一次的社會實踐活動:學農與軍訓。軍訓,我們大家並不陌生。剛剛進入高一時,我們頂著酷暑認真訓練的場景還歷歷在目。此時,我們又迎來了高中第二次的軍訓,再一次來到了這裡,開始了訓練。

這次的學農活動包含了除草和長途拉練,而我印象最深的也是這兩項。除草的當天陰雲密佈,下起了細雨,但是雨沒有澆滅我們的熱情。除草時,當一顆顆雜草被我們從地裡拔起時,心中有一種勞動帶來的滿足之感。看著在路邊我們用草堆起的一座座的小山,頓時便覺得自己的辛勤勞動有了成效和回報。許多同學的手上都被鋒利的草劃出了一道道的印子,但沒有一個人喊累,都在埋頭苦幹著。除草結束後,大家的手上都被草汁印的變了顏色,而除草時的認證也可見一斑。

十三公里的`長途拉練也是我們從來沒有體驗過的。拉練的路徑沿途風光很美。在這美麗風光和綿綿細雨的陪伴下,大家相互扶持,相互鼓勵,有說有笑的走完了全程。即使十三公里的路程並不算短,事後也十分勞累,但完成了這一項,大家心中的滿足與自豪也是不用多說的。

這次的軍訓暨學農活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅鍛鍊了自我的意識,也拉近了同學們之間的距離。

學農是一堂社會實踐中的必修課。團隊的協作是日常生活中必不可少的,而學農活動讓我們增加了團隊意識,讓大家進一步的互相瞭解,這樣可以讓班級成為一個團結互助有愛的班集體。學農是一次艱辛的磨練,也是一次全新的體驗,更是是一次充實多彩的集體生活。

一個月的實踐鍛鍊結束了,在這段時間內主要實踐了電腦的維修和維護,在工作中主要是教授軟體設計方面的課程,雖然對電腦維護與維修也有所瞭解,但限於機房和個人機器的維護和維修,缺乏實踐。這次實踐鍛鍊就是想完善自己的這部分動手能力。

首先,在單位觀察學習了幾天,大開眼界,因為平時教學中無法接觸到那麼多的機型,系統以及其出現的問題。通過實踐,我學到了許多書本上無法學到的知識。通過現場實際接觸,我瞭解和掌握了許多理論與實踐的結合點,在企業裡,所有一切都是為企業利益服務,理論知識在其中也起著重要作用。例如,機器檢修查錯,如果有較好的理論知識作為指導,那麼顯然可以提高檢修質量和效率。在教學過程中,很多理論知識看似陳舊,但是很多新裝置,新技術的應用還是在這些理論的指導下發展起來的。所以,學校裡學的專業知識在實踐中並不脫節,這一點我深有體會。但問題是,找到理論聯絡實踐的方法儘快保質保量的將知識和技能傳輸給學生是關鍵,我想我們職業教育正在不斷探索中向這個方向邁進。通過實踐,我也發現學校和企業的合作關係一般來說是比較困難的,因為企業注重生產效率和服務質量,不熟練的學生根本不敢用。所以,在學校,學生的技能訓練將是學生入社會前非常重要的步驟。並且,純理論在實踐中發揮作用雖然長久深遠,但起效較慢,不利於北企業接受。

高職教育的目標是滿足崗位對職業能力的要求,如果沒有企業的配合這一目標是根本不可能實現的,也就是說缺乏校企合作機制,那麼職業教育更不可能職業。而這種合作關係建立的前提首先要求我們走出去,主動與企業合作,將他們引進來。

第4篇

“意為早晨的陽光,而青少年則是整個社會的”,其光芒充滿生機欣欣向榮!然而生活在寧南貧困山區的孩子們,雖然享受著國家“兩免一補”的優惠政策,卻依然因為家境的貧困而在求學的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛。“計劃”專案的啟動就是要通過招募大學生志願者利用寒暑假時間返鄉調查,提供貧困家庭及其學生的相關資訊,核實通過後動員國內外扶貧組織、社會團體、企業以及個人提供資金、圖書、衣物,予以貧困兒童關愛與幫助!

“計劃”專案自xx年以來,先後共招募寧南山區學生志願者10期,共計270人,對寧南10縣區(含紅寺堡開發區、中寧縣)進行了專案調查。目前,志願者已經調查行政村數近110個,自然村(村組)近900個,入戶走訪調查4000餘戶,推薦貧困學生及其家庭855餘名。

我有幸在xx年11月成為“計劃”第九期志願者。作為“計劃”的一名普通志願者,在大學的'第一個寒假我帶著“計劃”關愛助學的思想來到我的家鄉海原縣,對我家所在的行政村進行了走訪調查,推薦了十名貧困學生,返校後經過稽核,部分學生受到社會愛心人士的資助。這之後每年的寒暑假我都會對那些受資助的學生進行回訪,帶給他們“”的關愛和好心人士的資助款,並鼓勵他們好好學習。

20xx年02月21日在海原縣塅塬村進行寒假期間調研回訪工作了解學生的所需,並在20xx年02月24日給他們帶去了學習用品鼓勵他們繼續努力學習。經過了上一年的回訪工作,我自己也有了相對的經驗,所以這次做工作時沒有上一個寒假的緊張與不知所措。同時我還帶領著“”的新成員田亮,在回放時告訴他應該注意的問題。我對待這次的回訪工作也有了一次更深的認識,多了一份耐心和對他們的愛心。期間我認真完成組織的工作要求,在我完成這些工作的同時也深刻了解到了貧困孩子上學的不易,在做完回訪工作後我及時整理了學生的家庭資料,為我們進一步做好下一步工作做好了準備。

當向貧困學生帶去學習用品時我能感覺的到他們內心的喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也會不斷努力將這份志願者工作做得更好!總之這次假期的志願者活動讓我受益匪淺,與此同時我也瞭解了社會也加曾加了人生經歷!

人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨練自己,的校園裡和在二十幾戶的貧困學生的家中,證明了自(20xx年社會實踐報告書)己、考驗了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,那樣一些笑臉記載著青春時代的驕傲與自豪!

第5篇

為了進一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會經驗,將大學所學的理論知識與實踐相結合,我於20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業電器銷售工作。

在一個月的工業電器銷售過程中,我學到了很多實踐經驗和知識,這些經驗和知識與我的專業知識密切相關,這是我最大的收穫。

工作時間每天早上8點到下午6點半,中午吃飯休息時間只有30-40分鐘。每天下班,感覺挺累的,最難的是

因為缺乏相應的工業電器知識,下班後還要補。在第一週左右的時間裡,我不斷了解到上百種工業電器的用途、價格、質量、品牌、競爭對手等等。晚上經常回宿舍“加班”到1點。有時候就是想偷懶,但是最後沒有做到。因為我知道,要想做好銷售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時還必須瞭解產品的相關資訊,否則連說服自己買這些產品都做不到,更別說說服別人買你的產品了。

時間過得好快,一個星期過去了。一開始什麼都不懂,漸漸熟悉了自己想賣的產品。但是,我很清楚,這只是開始工作的第一步。在未來的日子裡,我需要加倍努力,像其他熟悉業務的員工一樣,為了增加我的銷售額,我會盡最大努力向客戶銷售電器

產品。在這段時間裡,我經常會受到顧客冰冷的目光,甚至是嚴厲的指責。有時候覺得挺生氣的,但還是需要和這個客戶微笑。我開始從工作生活的美好幻想一步步接近現實。我也真正意識到成功是如此之難

“一定要堅持把工作做好”成了我每天起床前對自己說的第一句話。我更加努力,更熱情地為客戶服務,但我的努力並沒有產生預期的效果。我還沒有賣出我的產品。唯一不同的是,我的熱心服務讓我吃了不少“白眼”。與此同時,我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學會了適應這個工作和生活。雖然我的產品仍然沒有成功銷售,但我覺得我的工作變得更加強大,我的心情變得更加輕鬆,我的精神得到了極大的滿足。

就這樣,又過了兩個星期,我的產品還是沒有賣出去,但是我對自己的工作越來越滿意,同時整個人的精神世界也大大的得到了滿足和提升,行動起來也有了激情和自信。同時,在這兩個星期裡,我認真關注優秀同事向客戶推銷時所使用的語言、銷售方法和技巧,把它們背下來,積累和總結自己的經驗。

這個實踐活動快結束的時候,是我第一次也是唯一一次自己賣一個電器產品。事情是這樣的:那天中午,一對中年夫婦想買一臺空調,但是不知道該買哪一臺,而我恰好很瞭解空調。聽了我詳細介紹的各種空調,他們還在猶豫,一方面是因為價格比較高,另一方面是因為不確定我介紹的空調是否合適。

他們。這時,我先給了他們一杯水,一是讓客戶對我有好感,信任我,二是給自己一個緩衝,讓自己思考下一步該怎麼做。經過幾十秒的高速思考,我開始進一步推廣。接下來我詳細詢問了他們家的用電裝置以及他們對電器的要求。半個多小時後,我一一解答了他們的疑惑。然後我從他們的表情可以看出,他們已經決定買這個格力空調了,只是想降價。經過一輪討價還價,我把價格降了一點。最後,成交了。那時候的我,開心得像個領壓歲錢的孩子。幾天後,我完成了我的社會實踐,但我感到非常自豪,因為我是在這個活動中長大的。

因為還沒開學,就在家呆了幾天,有時候會思考整個社會實踐

活動的經過,我驀然的發現了許多自己在工作中沒有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什麼沒有我們家的好?我們的大部分產品是向本地的專業品牌銷售商直接進貨的,顧客為什麼不向這些銷售商直接採購呢?我們公司有一批長期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長期的合作關係的?一連數天,我都思考著這些問題。最終我得出了一些對這些問題的看法。對於第一個問題:我所在的公司一是地理位置比較好,處於道路交匯處;二是服務周到,主要是公司對每個工作人員都進行對於有關產品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務顧客,基本能做到顧客有問,我們必可答,還有工作人員的服務態度很好。對於第二個問題:一是品牌代理商為了保證零售批發商的`利益,他們出

售給散客的價格一般會與零售批發商的售價一樣,二是品牌代理商的貨品過於單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對與第三個問題:我至今無法想明白,更不用說老總的具體操作了。

雖然這次實踐活動只有短短的一個月,但是我卻收穫了許多以前根本就沒有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬於技能,只要用心,在較短的時間內就可以收穫;而為人處世的道理卻是需要相當長的時間來融會貫通的。在銷售電器過程中,我學會了忍耐、微笑與宣洩。無論什麼時候,你都必須學會控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、衝動、冒進只會減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機率。這方面的修養並不是通過一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養起來。

只有當你自己在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領悟,才會從內心深處接受它,並且運用它,使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時,你可以微笑;當你向別人介紹自己或者推銷產品時,你可以微笑;當你遇到別人提問而自己有不懂時,你也可以微笑;當你陷入困境向別人求救時,你也可以微笑總之,在絕大部分場合裡,你都可以通過微笑來回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術,如果你能夠很好的運用這門藝術,那麼你將取得巨大的收穫。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時可以在不同的境況下呼叫的,要做到這一點,並非易事。

畢竟每個人都無法時刻保持一種冷靜的心態去看待問題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過平時的修養來做到這一點。當你長期處於壓抑之中,那麼你就應當注意了,因為若不及時將你自己釋放出來,你就非常有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣洩,盡情地宣洩,只有這樣,你才能夠迴歸自我,重新平衡自己的心態,讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學習與工作。否則,你首先會心態變老,甚至死亡。接著你會感覺到自己不堪重負,慢慢地,你的精力就會大大減退,最終心裡與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當的時間與適當的地點,以最佳的方式去宣洩自己的不滿與壓力,並學會享受這種快樂。

在工作的時間裡,我時常聽到其他同事講述老總的人生經歷與發家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵著我。我在此時開始規劃自己未來的人生。我從小就有著強烈的願望去做一名商人,但是隨著年齡的增長,周圍環境的影響,我的這個願望漸漸的淡了下來。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背後的辛酸苦楚,我堅定了自己的信念,並且決心將為成為一名出色的商人而奮鬥到底。我將把現在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實地的一步步朝著自己的夢想邁進。

第6篇

今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實習的日子,在緊張的期末考試複習週中,我這算也是不務正業,呵呵這就是所謂的忙裡偷閒吧。遙想xx年前的時候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上。現在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。

也是很感謝周昌亮老師,給我一個這樣的機會。不過當然,水平在這裡,自然會有孩子可以進行教授。

我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈裡名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由於我的棋力和棋風與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業餘三段,我當年也是這個水平,當然了,當年的水平還是硬一點,讓這個孩子兩個子。現在的孩子大局觀還是不錯的,基本功比較紮實,最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計算能力和力量,在複雜的攻防戰鬥中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,或許也是現代業餘圍棋逐漸向暴力方向發展的緣故,孩子們在基本功變強的過程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏了這個孩子,也是有些僥倖。

在仇老師覆盤的過程中瞭解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題,對孩子的指導主要在大的方面,間或有小的計算。

授課結束後,與雨涵哥下了幾盤交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網路圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時,極大影響深思熟慮的能力與耐心。以後奠定了多下棋打譜的決心。

第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業餘三段,這是一個另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發散性倒是很強,或許有一些計算上的天賦,不因為我是強手而怯於作戰,一點都不害怕我,讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。後來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經思考完全憑感覺下棋,結果輸給了他,非常有意思。

下棋結束後得到雨涵哥的`指點,跟家長溝通在於幫助家長,適當的對孩子進行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項比較高超的藝術,我還需要多多學習。

課程結束後,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個屋子裡探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,獲益良多。結識的各位棋友很可能以後對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時期的他們也曾經活躍在全國比賽之中,時常參加全國比賽,對局經驗和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優勢在於比較強大的計算力與力量,這一點可以說擁有很大優勢。年齡增長對局增長閱歷,經驗增長的同時不可避免導致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優異成績後職業高手提名的扇子實在非常羨慕。

第三天,是6月23號,這是端午節的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會,我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤讓兩子,一勝一負,賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器。看著雨涵哥黑板上擺的死活題,遙想當年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時後才來,而後瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

聽著雨涵哥覆盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘牆小王子的不雅稱號,這樣鼓勵孩子教學還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學所在。遙想當年我們嚴格的教學正如韋伯科層制管理模式,嚴格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬鬆的環境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因為家長的溺愛,孩子的學習環境實在太好了。

第四天是一個雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,於是就有了開頭的那首詩。

今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進步,將孩子們的進步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關鍵所在。

課程結束後,與雨涵哥下了暑假前最後的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機會,雖然仍然告負,但我的水平有了顯著增長是無疑的事實,只要領導行棋的步調,進入複雜的戰鬥,我還是有很多的機會的。

這兩週八個小時的實習讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會了一種對棋的執著精神,我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。

第7篇

假期社會實踐,對於青少年大學生的我們來說,無疑是為我們以後走出社會,踏上工作崗位,出色完成工作內容所必不可少的一種提前培訓,是一個鋪墊,是一個墊腳石。走進社會,一向嬌生慣養的我們才知道,我們缺少了什麼,我們需要什麼,而我們的責任又是什麼!我們在實踐中尋找真理,在實踐中引導前行。所以,我們有了所謂的假期實踐,所以,我也參與到這個實踐中來,為自己積攢力量,為未來就業籌備著我的資本。

這一次,我的實踐基地是:廣東xx科技有限公司,職位是:銷售文員。在這個職位上,我學到了很多東西,也感悟出了很多,以下是我的實踐所得。

二、小事也有大學問,小事做好才能大有所成

由於是文員,而且還是臨時的文員,一般我都是在做那些打雜的事,斟茶遞水,掃地倒垃圾。剛開始的時候,我很鬱悶,覺得每天做著這些低階的工作,表面上說是文員,而實際上卻是一個清潔工,剛開始的幾天我很懊惱,工作也漸漸的變得不積極。幸好公司的另一個祕書陳姐,看出我的不耐煩,所以在工作之餘也開導了我不少,她教我,即使這樣很簡單的工作,如果要做的好其實也是不簡單的,我開始不怎麼相信,但是聽完陳姐的一番話之後,我可以說是豁然開朗了。陳姐告訴我:就拿給經理送報紙這一件事來說,很多人都覺得把報紙放在上司的桌上就算工作完成了,但是這還不算是做好了工作,如果平時能夠注意到上司喜歡閱讀的版面,或是那天對上司比較有價值的新聞,然後在給上司送報紙的時候,把版面翻好給上司,那樣子會省去上司的很多時間,也會讓上司覺得很親切,覺得你真的有在用心工作。真的是不聽不知道,一聽嚇一跳。以前經常聽說“小事也有大學問”,但是沒有想到,真的學問這麼大哦,所以之後幾天我也按照陳姐的教導,學會觀察,比如上司喜歡的茶葉、上司的上班時間,確保經理踏進辦公室的時候就能喝到一杯溫度適中的茶。而我也明顯感覺到經理之後對我的態度沒有之前那麼的嚴厲和冷淡了。而漸漸的,經理也交給我一些打字做報表之類的工作,雖然還是一些沒什麼技術含量的工作,但是比起掃地倒茶,這樣的工作對於我來說無疑是一個提升。

而我,也從中悟出了一些東西:針對文員這個職位的特點,遇到挫折時,必須調整心態來舒解壓力、面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”只有你能把小事做得完美了,別人才敢把大事交給你,所以你不被人重用,首先要想的不是別人的不對,而是你自己缺少了什麼,你有什麼沒有做好。只有你把小事做好了,總有一天會你的上司會給你幹大事的機會,那時也是你大展巨集圖的時候了。

在做了十天左右,經理開始讓我負責一些真正的銷售文員的工作:整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話等,雖然與我所學的專業“涉外文祕”來說很是對口,更可謂是駕輕就熟,但是與數字的接觸讓我更加的仔細謹慎。因為這裡是公司,合同發票中的數字一定要檢查仔細,數字絕對不能錯,一旦錯了,就不是像平時在學校改一改就可以交上去這麼簡單了。在企業出錯是要付責任的,這關係著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地。

這次假期社會實踐,使我認識到了其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的'去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?所以趁著我們先在還是學生的時候,好好的請教一些我們不會的工作,好好的積攢我們的實力,那樣才能在不久之後,有能力在社會上和別人競爭,有能力得到更好的工作。

第8篇

今年寒假我來到了清華同方售後服務部實習,因為家裡的電腦出現故障卻不知道怎麼處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這裡實習。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路佈線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的`耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winxp作業系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。

通過自己的摸索,除錯,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬體安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝除錯,一遍又一遍的除錯安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要檔案損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬體的相容性不好引起的藍屏,四、硬體散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常宕機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主機板的晶片或者其他的零部件損壞,三、顯示卡接觸不良,四、記憶體接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬碟出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器資料線接觸不良;二、主機板沒有供電;三、顯示卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、記憶體條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性重新整理等等。因為我師傅是硬體方面的工程師,對軟體瞭解可能比較少吧,所以在軟體方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司裡我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。