實用小班體育教案範文3篇 精選!小班體育教案例項
本文介紹了一些實用的小班體育教案範文,其中包括了多種體育運動和活動,能夠幫助老師們更好地組織課堂教學和增加學生的體驗感與參與度。教案範文內容豐富,簡單易懂,適合小班教學使用。
第1篇
最近天氣不錯,抓緊鍛鍊是關鍵。活動的形成是一次我看見孩子們在操場上自發的進行打怪物的活動,一個孩子做怪獸,另外幾個孩子去找怪獸並打怪獸。孩子們玩得不亦樂乎。因為這樣的活動不僅滿足了孩子們奔跑、躲藏的慾望,也滿足了孩子們扮演角色的慾望。我當時就想何不就次進行一次有趣的體育活動,在老師的有遞進的活動中獲得更多能力的發展呢?於是《勇敢的小雞》這一活動就出來了。活動的目標是能夠進行初步的投擲活動,鍛鍊孩子們四散奔跑的能力;在活動中培養勇敢、不怕困難的精神。
活動開始部分,孩子們還都能夠圍在我的身邊,聽我講解要求,跟我做一些熱身的動作。也許是我太關注孩子們活動的紀律了,多次停頓進行等待,孩子們的興趣明顯有了遊離。匆匆出示了小雞的頭飾、匆匆講解了要求和投擲的方法後,我就讓孩子們進行自由的練習。拿到紙球開始練習,我心裡就後悔不迭。孩子們投擲的方向我沒有統一要求,這就發生了問題,紙球到處飛,很多飛到了孩子的身上,弄的一會就有一個小朋友來向我告狀,誰又將球砸到了別人的頭上。練習活動顯的有些混亂。雖然我及時的補充了要求,但這時候給我回應的孩子已經很少了。
好不容易,孩子們再一次回到了我的身邊。要求孩子們能夠聽清楚要求再行動。我來扮演大灰狼,請小雞們到外面找吃的時候看到大灰狼要及時跑回圈中的家。大灰狼這一角色的出現讓孩子們很興奮。第一遍遊戲是按照我的要求進行的,當我這個大灰狼出現的時候,孩子們都尖叫著跑回了圓圈中。可當第二次,我要求孩子們用軟球打大灰狼的時候,錢家楷卻冒出了一句:“我來打大灰狼,一下就把你打死了。”這下可好,全體都來打我這個大灰狼了,讓我哭笑不得。
整個活動,孩子們的興趣是好的,表明我選擇的這個活動的目標和形式是好的。只是現在想想,角色的設定還是值得我好好考慮的。看來小雞、大灰狼對現在的孩子真的有些過時。另外,在體育活動中,我班的活動常規的培養還需要加強。相信多次的活動,孩子們的遊戲常規會在一次次的活動中得到培養!
第2篇
2、嘗試與同伴合作遊戲,獲得集體協作遊戲的快樂。
佈置池塘情景;大拋接傘一塊、小拋接傘若干;音樂磁帶、錄音機等。
引導幼兒發現池塘有許多“露珠”(紙球),師提議和“露珠”一起玩。
1、自由探索紙球的多種玩法,重點指導幼兒用正確的動作將紙球往上拋。
b、提出要球:兩個人要拉緊荷葉的邊,聽口令同時用力往上拋,不要讓露珠掉到地上。
a、師出示“大荷葉”,以“讓所有的露珠都在荷葉上跳舞吧”為題,師帶動全體幼兒抖動“大荷葉”。
4、結束活動:下雨啦!孩子們快鑽進荷葉下躲雨吧!
第3篇
2、實物準備:磁帶、錄音機、實物青蛙、青蛙哥哥胸飾一個,飛蟲一串、小青蛙胸飾裝飾成池塘的輪胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷葉若干。
幼兒與老師一起頭戴胸飾,隨著音樂進入場地,觀察小青蛙,做模仿動作。
6、遊戲:幫助小蝌蚪玩法:小青蛙們跳入“水快要乾了的”小池塘,救出小蝌蚪,並把它們送到青蛙媽媽的身邊。
(三)放鬆活動:青蛙哥哥帶領小青蛙到水時玩,做放鬆動作。
1、在學青蛙跳的過程中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。
2、練習輕鬆、自然地跳,發展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒的自信心及勇敢、關心他人品質。
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