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《米》讀後感7篇 《米》讚頌大自然的恩賜和人類智慧的結晶

《米》是魯迅先生的一篇小說,以窮苦農民家庭為背景,通過對米的描述,展現了無情的社會現實和人性的悲哀。該文以生活寫實主義的手法揭露了當時的社會階級分化和資本主義對農民的剝削,深入揭示了人的本質之苦。閱讀此文,不僅可以領略到魯迅深刻的思想和卓越的文學才華,更能從中深刻領悟人性的悲劇和歷史的傷痛。

《米》讀後感7篇 《米》讚頌大自然的恩賜和人類智慧的結晶

第1篇

風吹過額間的碎髮,陽光從窗外射進,照在潔白的書頁上。輕撫手中書頁,撩過額間碎髮,眯眼打量,書上的每一個字,每一個符號在光芒的照射下,都似在熠熠生輝,散發屬於自己的光芒。合上書,帶給心靈的觸動久久不能平息。

?深藍色的七千米》主要介紹了海洋深潛蘊含的科學之美,讓懵懂無知的我開啟海洋世界的大門。故事講了三個生活在大海邊的孩子,因同樣懷揣著對大海的嚮往以及對“蛟龍號”的期待,聚在了一起。他們在追逐夢想的道路中成長,在兩次“蛟龍號”下潛中體會到科學家和潛航員的不易,在“間諜事件”後心智逐漸成長,在拯救蛟龍號……故事情節跌宕起伏,一波三折,高潮迭起,扣人心絃。總的來講,就是關於為了追逐夢想而不懈奮鬥的一篇小說。

夢想,就同人生路上的明燈,照亮前方的路,不讓人感到迷茫、不安。在追逐夢想的過程中帶來的喜悅,是誰都無法估量的。所謂夢想,就是夸父追日的腳步;就是精衛填海的執著;就是飛蛾撲火的忠貞不渝。也許追逐夢想的路上,前方會很泥濘、艱辛,會被坎坷攔住腳步,但只要相信,堅持住就會擁有屬於自己的藍圖。誰都不想一生碌碌無為,卻總在一次又一次放棄後安慰自己平凡可貴。

像追逐夢想的例子,在我們的`生活中有很多很多,例如:家喻戶曉的童話故事家——安徒生。他早在幼年時,身為鞋匠的爸爸就離他而去,留下他與媽媽相依為命,他曾渴望過被人認同,得來的不過是數不盡的嘲諷。但是,他並沒有選擇放棄,而是拼上所有積蓄當賭注,選擇博一把。他創作過史詩,他寫過愛情小說,他敲響過所有哥本哈根貴族家的門,從沒人理會過他,但不甘心的他又怎會就這樣放棄?在1825年,他隨意寫的幾篇童話,出人意料地得到了廣大兒童的喜歡,吸引了一片粉絲,越來越多人渴望看到他的新作,屬於安徒生的童話故事時代也就來了。逐夢成功的典例很多,安徒生不過是其中之一,“沙地雖然貧瘠乾燥,綠色的仙人掌還是挺直身軀,讓自己開出繽紛的花。”

沒有人不需要明燈指引,它能照亮前方的路,能引領我們穿過茫茫黑暗,能越過墨守成規,能帶走乏味過往。於我們而言,那明燈,即是夢想……

指尖劃過閃著光的字,向窗外一瞥,可能那隻正飛著的蝴蝶也會有自己的夢想吧。

《米》讀後感7篇 《米》讚頌大自然的恩賜和人類智慧的結晶 第2張

第2篇

在鄉村,當來自“天國”的城市人坐著白帆,向稻香渡駛來時,歡迎的人數不勝數。他們多麼想開開眼界,讓某位城市女知青住進他們家裡,讓自己瞭解城市的那種富裕繁華的生活啊!同樣,城市的人也總想來鄉村,過一種和城市完全不一樣的生活,看看農村裡一碧千里的農田,高高的草垛,黑黃色的英俊的小夥子以及那些臉泛紅光的健康淘女。剛開始,城市姑娘梅紋住進了鄉村男孩細米的家。細米有一個習慣,看見木頭就想刻,家裡已經沒什麼好地方了。但是,梅紋用一種不同於常人的眼光發現了細米的長處——雕塑,於是,加強培養這一方面,時不時講一些有關道德風範的道理,改變了這個野孩子。而梅紋來到細米家後,不像城市裡那麼嬌裡嬌氣了,臉也不會呈現那種不健康的'白,而是健康的紅潤了。從此,梅紋變得能幹,變得吃苦耐勞。這種農村與城市的互相補給,取長補短,真是一種人性美啊。看完了這本書,我不禁把農村和城市人的利與弊給大家作了個總述。

利:農村人都比較健康。這一點是毋庸置疑的。因為他們一個個都吃苦耐勞,幹過不少的體力活。所以,他們的臉上都泛有紅光。俗話說“窮家的孩子早當家”,這句話一點也沒錯。孩子有了一個貧窮的家境,反倒更可以使他堅強,鍛鍊他的自理能力。像裡面說過的一句話:“水鄉的13歲的孩子哪有不會使舵的?”

弊:沒素質,沒教養。由於鄉村的男孩乾的體力活多,而且農村孩子都喜歡瘋玩,養成了粗暴的習慣,動不動就打人,爆粗。還常打的別人鼻青臉腫頭破血流的,看著就慘啊。而且,由於膽子很大,一生氣就“離家出走”獨自一人出門完全不管自己的父母,叫個多少天都不理,這不是明擺著讓父母擔心嗎?

利:素質高,有教養。城市的孩子幾乎不會有沒錢讀書的例子,受到的素質教育很好,所以素質就比農村高出一截。我們基本上不打人,即使打了也不會那麼重,那麼狠,不至於像農村哪樣慘。而且我們也不會動不動就爆粗,罵那麼難聽的話。在這裡我勸會罵髒話的童鞋減少髒話哦~~

弊:自理能力不強,不健康。城市孩子的自理能力明顯沒有鄉村的強。10歲就燒飯切菜,鄉村的小ks。城市就不好說了。而且啊我們是工業化社會,車來車往尾氣……天長地久就絕對會造成亞健康或什麼的。

總之,我希望我們城市人多到農村走走,到農村住個一兩個月,鍛鍊自理能力。而農村人可以到城市租個房子,在城市上學,可以得到更好的素質教育。農村和城市必須互補,才能讓我們這一代前程更加光明。

第3篇

朋友們,你們聽說過女巫嗎?沒有吧,你們肯定認為女巫是不存在的。但是據我所知,這個世界上是存在女巫的。那麼,就讓我們翻開《小女巫艾米》,一起去看看女巫的世界吧。

故事的主人公是一個女孩艾米和自私、貪婪的魯巴,魯巴為了繼承叔公賽姆先生鉅額遺產,需要和一個女巫結婚。魯巴希望自己能得到財產,只好鑽進讀書館裡沒日沒夜的研究“黑魔法”。一次偶爾的機會,他結識了澤普家的兩個小姐妹,他苦苦尋覓的女巫就是兩個女孩子的姐姐喜碧拉。讀到這兒,我心裡充滿了疑惑:魯巴能夠得到賽姆先生的財產嗎?於是,我提心吊膽地看接下來的內容。

魯巴用一張捕野獸的網把喜碧拉罩住,把姐妹倆帶到了地窖。因為喜碧拉沒有答應魯巴的求婚,就對她們進行了暴力手段。魯巴不需要艾米,就想著要把艾米丟掉,可這時候,小艾米卻 “咯咯咯”的叫個不停,把家裡的小鸚鵡和小貓都叫來了。小鸚鵡飛到圖書館朝著門衛和贊卡喊:危險!救命!喜碧拉,艾米,救命!“是說吧,又有人在地窖裡搗亂了,我們還是先下去看看吧!”贊卡說,於是,他們衝下地窖,開了燈,就發現魯巴被埋在書下面。贊卡一問就得知,原來魯巴想對她們進行暴力手段時,勇敢的小艾米騎著掃帚把書一本一本朝魯巴扔,魯巴發怒了,想抓住小艾米,可儘管地窖這麼矮,但是小艾米還是很靈活的騎著掃帚飛來飛去,沒讓魯巴抓到。小貓斯特和鸚鵡奇多也趕了過來,小貓斯特緊緊地咬住魯巴的腳踝,不讓他抓小艾米,終於,在大家的齊心協力下,姐妹倆得救了,兩個民警給魯巴帶上手銬送到監獄去了。

魯巴進監獄的這天,正好是賽姆先生去世的一年零一個月,所以他沒能拿到這筆鉅額遺產。這時,公證人向喜碧拉和艾米讀了另一份遺書,上面寫著:好吃懶做的魯巴終於沒能通過我的考驗,所以,我要把這筆遺產分成兩半,一半給拒絕求婚的.小巫女艾米,另一半給我妻舅的孫子,他的哥哥移民到了阿根廷,他的名字叫克萊。這時,迪奧說:記得贊卡的媽媽嗎?他的丈夫就住在阿根廷,他丈夫的爸爸就叫克萊,贊卡的爺爺!所以我們的朋友贊卡是辛達女士的親戚,一個女巫的親戚,世界真小啊。就這樣,這個鉅額遺產給了兩個聰明勇敢、善良的人。

讀了這個故事,我感受到了濃濃的正能量,正義勇敢的小艾米帶給我許多美好的憧憬。我相信只要勇敢追求自己的理想,並努力奮鬥,我的夢想也會實現。

第4篇

?阿米星星的孩子》講了一個夏夜寂靜的海灘,不明物體從天而降,一個長相怪異、腔調怪異的外星小孩出現在“我”眼前。我管他叫做“阿米”,因為他說他是我的朋友。

阿米帶我坐飛船穿越地球,遊歷印度孟買、日本東京、埃及等城市。還去往月球、奧菲爾星球參觀,見識了高度進化的文明,目睹了不同星球人民的和諧相處……這一段奇妙的旅程讓我明白了生命的真諦和愛的偉大意義。

幼時初讀《阿米星星的孩子》覺得此書講的都是長篇大論,講大道理,使人沒有一點親切感。

年齡漸增,我慢慢從浮躁的心境中走出來,再回頭重讀此書,我不禁感慨萬分,眼前的'“長篇大論”卻是那麼親切,因為地球確實像阿米說的那樣醜陋:戰爭、災難、屠殺、破壞環境,人們犯下的種種惡行使地球已面目全非。人們自相殘殺,屠殺動物,破壞環境。地球正在誤用科技而自我毀滅,地球上的問題都是因為缺乏和諧互愛。

阿米說的沒錯:“愛是一種力量,正是因為愛宇宙才得以存在。”再看看我們周圍的環境,白色垃圾遍地都是,食品包裝袋滿天飛,江水又黑又臭,昔日碧綠清澈的河水只能想象了。

人們口頭上總說“保護環境,人人有責”可又有多少人真真正正的不浪費水、不在河道里亂扔垃圾呢?又有多少人真真正正的做到了“保護環境”呢?

最近,美國國家航天航空局宣佈,科學家發現了54顆適合人類居住的星球,我在感嘆科技發達的同時,也想說一句:人們既然已經意識到了地球被破壞,將來要移居到別的星球,為什麼不考慮先保護地球,而是把大部分精力都放在移居的事上?再說,適合人類居住的星球實在太遠太遠,即使能移居,那也是遙遠的事情。

?阿米星星的孩子》只是一本書,雖然它講了許多關於保護環境的道理,但是又有多少人閱讀過它呢?所以,需要一個個閱讀過它的讀者和保護環境的人呼籲人們:保護環境不是一句空話,它是一句需要每一個公民去實現和實踐的,實現了它,人類就無需移居的別的星球去,無需整天擔心地球毀滅或爆炸等一系列的災難。

第5篇

愛,像空氣,看不見,摸不著,瀰漫在我們四周,卻不被我們所察覺,其實它的意義已經融入生命。在這美麗的世間“愛”究竟是什麼?在這本書裡愛又是怎樣去體現的呢?它又帶給了我們什麼教育的結晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我湧來。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。

?愛的教育》是以一個三年級國小生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字裡行間,皆離不開一個“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……最讓我感動的,就是每月故事——《小抄寫員》了。

?小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄檔案。小敘利奧眼看著爸爸早生白髮,就想幫爸爸抄寫檔案,多賺點錢。可又因為爸爸不同意,所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家裡的.情況改善了許多,而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發現了這個祕密,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬分。

讀完了這個故事,我十分感動,感動於小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦,但他不但努力學習,而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅強!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點,就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家裡幾塊錢似的。這股力量是什麼?是一種責任感。

“窮人孩子早當家”,敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔,是多麼難能可貴的事情!而且,他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫,更是一種堅強。為了看到爸爸舒展的笑臉,他寧願自己默默吞下淚水和委屈,如果是我,肯定會和爸爸賭氣不幹了。敘利奧的責任感,和那種堅強,難道不值得我們學習嗎?

愛,其實很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。愛像是一米陽光,親暱溫柔地撫過你的身體;愛像是一杯清水,時時滋潤你的心窩;愛像是一條沒有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時發現,隨時採摘。愛,其實就在我們身邊。誰在愛,誰就在活著。

讀完這本書,我發現愛,離我們並不遠,只要我們用心就做到。

第6篇

這段時間,我看了曹文軒的《細米》,看了一半後,我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和嫋嫋的吹煙裡。

有一天,蘇州城派來一批女知青,其中,有一個叫梅紋的被分到細米家,梅紋是一位雕刻家的女兒,而細米是一個頑皮的鄉野男孩,

細米的媽媽總是報怨說:“這孩子,總是東刻刻西刻刻,家裡已經被他刻得沒一處好地方!”,並且也經常因此捱打,梅紋卻不這麼想,她看了細米刻的東西,覺得細米天生就有雕刻的天賦,就送了一盒雕刻工具給細米,然後教細米正確的刀法,什麼時候用哪一個刀,怎樣選擇雕刻用的木料,教他觀察身邊事物細微的變化,使細米的雕刻越來越栩栩如生。後來,梅紋當了稻香渡中學八年級的班主任,還擔任七年級、八年級、九年級的美術老師,梅紋帶的班考試考得很差,但梅紋並沒有放棄,每天晚上去學生家輔導功課,經過她和同學們的共同努力,她帶領的班級一下子升到了全校正數第二名,和我們班很像呢!

從這本書中我體會到,如果你學習很差的話,就要像梅紋那樣不懈努力,就一定會有收穫。

看完這本書,我不由的想起我自己,從三年級開始,我的數學成績經常考70—80分,有時還有60分,每次一拿到試卷,我就會心跳加速,而且,很害怕聽到媽媽說我考試這麼差,然後,又這個題不應該錯,那個題不應該錯,越是這樣,我對數學的興趣越提不起來,但是,媽媽並沒有放棄,為了激發我對數學的`興趣,媽媽找

來一些數學遊戲和我玩,慢慢地我的數學成績有所提高,四年級上學期的期末考試超過了90分,當時,我心裡很美!這時,媽媽的嘮叨神功又來了,“我都說了只要你努力,成績肯定會上去的嘛!”我和細米一樣幸福,我有一個瞭解並肯定我的好媽媽,細米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐,好老師。

?細米》這本書我很喜歡,不僅內容很貼近我們的生活,而且,詞語也用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風景呈現在我們面前,令人神往,讓我愛不釋手。

第7篇

?伊米》這篇文章引起了我無限的違思。讓我百感交集,它告訴了我很多生活的真理,使我回味無窮。

“天下無難事,惟堅持二字,為成功之要訣。“這句格言允分體現了伊米小花的情操。伊米,一種樸實無華的小花,花雖有鮮豔的四色,但生命只有短暫的兩天。它的根莖只有一根,且又細又長。它必須把根扎得牢牢的,吸足地底的氧份,遇到石頭便繞過去,遇到堅硬的土塊使使勁鑽,直到鑽到很深的地底,這看似簡單的過程卻要經過複雜而漫長的五年,到第六年,才含苞欲入,頂著乾旱的風沙,茁壯成長著。

這使我讚歎在成千上萬然的無奇不有,又驚歎人生的短暫,使我既想到了伊米花生長的過程,又想到了它只有兩天甚短的花期。它不須轟轟烈烈與奼紫嫣紅,只有兩天的展示機會,只須一次便罷。它的.生命奇特、堅持、創新,付出了多少的努力與拼博才有今天的燦爛,有所作為,這全靠它平時積蓄的力量和堅持堅持再堅持,忍耐忍耐再忍耐。這使我想到了百年前發明電燈的偉大的科學家——愛迪生。

愛迪生,畢生為人類做出貢獻,研究出了成千上萬種偉大的發明。記得愛迪生髮明電燈炮時,曾經過了七千多次的實驗,在第八千多次的時候,它終於成功了,發明出了無人不知、無人不知的舉世發明——電燈。如果他半途而廢了,還會有現在後人的方便嗎?當讓沒有。這使我又想到了著名的音樂家貝多芬,他年輕力壯的時候,遭到了又聾又啞的災難,但他仍堅持創作,最緩和疼痛創作了膾炙人口的著作《第九命運交響曲》。

這又引起了無限的遐思,我們是幸福一代,我們能繼承先祖烈士們的堅持嗎?我們能挑起國家的大梁——承擔重任嗎?我認為我們能付出、堅持。

伊米小花沒有放棄,才沒有失去那短暫而燦爛的展示和成功。我們只有在這短暫的生命中充分研究,有所作為,當我們回首往事,就不會為碌碌無為而感嘆!有人願做生命長的花,但我寧願做只有短暫生命的伊米花,在這短暫生命中充分展示自己,伊米花愉悅了這短暫的生命,把美留給了人間,但把艱辛與挫折留給了自己。這是多麼可貴的精神啊!