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《細米》讀後感集錦6篇 《細米》:墨繪人生,韻味綻放

《細米》是一本以青春期為主題的現代小說,成為了當下年輕讀者間的熱門話題。集錦中彙集了讀者對該書的讀後感,他們對主人公的成長、友情、家庭糾葛等議題進行了深入思考與探討。通過閱讀這些精彩觀點,我們可以感受到青春的酸楚與迷茫,也更加理解了這一代年輕人的內心世界。

《細米》讀後感集錦6篇 《細米》:墨繪人生,韻味綻放

第1篇

?細米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個男孩呆呆地站在稻田前他,就是這本鄉村小說的主人公:細米。

翻開書,從扉頁直到後記,我幾乎是一口氣讀完的。少年細米出生在蠶豆地裡,是一個愛臉紅的小男孩,他與表妹紅藕一同長大,日子如清水一杯自然流淌。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群彷彿來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這裡插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮迷人的氣息,讓這個鄉村快樂起來。細米很喜歡一個名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下,細米從一個頑皮的'小孩子成長為一個乖巧、懂事的少年。

?細米》中的梅紋能夠發現自己喜歡的事和細米所喜歡做的事,並且能發現細米的閃光點,這是我所欠缺的。我以前總是發現不了別人的優點,都是認為別人怎麼怎麼不好,卻從來沒有發現,甚至都沒有去想過別人的優點。以後我一定向梅紋學習,發現別人的長處、優點。

細米在梅紋來他們家的第一天,就大方地帶她到自己的祕密基地——塔上,來看美麗的風景。他把自己的所有事情都告訴了梅紋。而我,別說把自己的真心話告訴別人,就是學習用品也不肯借給同學。有一次,老師讓我們寫鋼筆字,班上有幾個同學沒帶,他們來向我借時,我對他們說我只有一支,其實我有兩支,只是不想借給別人。以後我一定向細米學習,做一個大方的人。

文中的細米還非常保護動物,他曾經為了救翹翹而和小七子打了起來。相比之下,我就顯得比細米差多了:在路邊見到流浪貓或流浪狗已經瘦骨嶙峋,而且手中正好有食物,卻無動於衷;在家門口見到一隻瑟瑟發抖的被拴著的狗,卻不知把在一旁的棉布拿起來披在它身上……從此以後,我一定好好向細米學習,保護動物。

這本美麗、動人的《細米》孕育在我心中,深深地迷戀著我,我由衷地感謝這本書饋贈給我的一切!

《細米》讀後感集錦6篇 《細米》:墨繪人生,韻味綻放 第2張

第2篇

“有那麼一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群彷彿來自天國的女孩兒。這些從蘇州城裡來這裡插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。”故事就從這裡開始了。

那天,稻香渡的人都聚集在大河邊,緊張而又興奮的等待著。他們知道過不了多久就會有一批女知青來到稻香渡,然後會被分到指定的家庭去,但是不是每個家庭都能分到的`。然而,細米的家卻沒有分到。為此,細米傷心極了。後來,因為一個偶然的機會,使細米家也擁有了一個女知青,她的名字就叫——梅紋。

自從梅紋來到細米家,細米從一個調皮的孩子,變成了一個懂事的少年;從原來連藝術是什麼都不知道,變成了現在已經慢慢會去創造藝術!梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑,梅紋教他做人。

細米在梅紋還沒來之前,常常拿著小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻,刻風景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切,於是,決心教細米學雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細米準備的小房間裡學雕塑。日子一天一天過去了,細米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅紋讓細米去參加縣文化館的展覽。細米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃的拿去投稿,可當他們看到那裡的工作人員把細米的作品扔在角落裡的時候,梅紋生氣極了,說那些人是不懂藝術的傢伙。可儘管如此,細米的作品還是沒能參展。

在生活中,在學習上,我們也要像細米學雕塑一樣持之以恆、堅持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次,我正在做作業。突然,我遇到了一道難題,我想:這種題型以前好像沒教過。正當我準備放棄的時候,我的腦子裡回現出細米正努力雕塑的情景。於是,我總結了一下關於這一類的知識提要,然後,仔細地想了一下。果然,題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細米,也更加對這一方面深有感觸。

讓我們一起塑造一個完美的人生,努力雕刻好自己的未來吧!

第3篇

?細米》是曹文軒的小說系列之一,《細米》曾獲第六屆全國優秀兒童文學獎;北京市慶祝新中國成立55週年文藝作品榮譽獎。

他曾經是一個調皮又愛臉紅的男孩兒。但自從他認識了一個人後,他就變得十分堅定。他——就是細米。

一天,細米家來了一個女知青——梅紋。她徹底改變了細米的一生。細米為了梅紋,可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚,甚至還為了讓梅紋開心偷考試卷的'答案。他為了梅紋,什麼事都幹得出來。原來,他總愛亂刻亂畫,但自從梅紋教他雕塑開始,他就再也沒有亂刻亂畫了,而是全身心地投入到雕塑裡了。

細米是通過梅紋成長的,而我們是怎麼成長的呢?總有一天,我們要長大成人,但我們的心也要隨之成長。或許一句話,一個人,一個故事,甚至一張紙,都會讓我們成長。因此,我們要珍惜我們身邊的任何的東西,因為任何東西都可以讓我們成長。

關注你身邊的事物吧,因為他們都可能是讓你成長的。

如果文學沒有一些恆定不變的東西,我們就不會一代人一代人地傳湧《紅樓夢》——我們今天依然將它看作是經典,並且是可以閱讀的經典,就說明了文學的基本面沒有改變。——曹文軒

?細米》曾獲第六屆全國優秀兒童文學獎;北京市慶祝新中國成立55週年文藝作品榮譽獎。

不一會兒,太陽就升上來了,一眼望不到邊的麥田彷彿在陽光下燃燒。

一個孩子提著一隻籃子,走在瓦藍的天空下,走在金黃的麥海里,就成了這夏季田野裡的一道風景。

編輯推薦《細米》曾獲第六屆全國優秀兒童文學獎;北京市慶祝新中國成立55週年文藝作品榮譽獎。如果文學沒有一些恆定不變的東西,我們就不會一代人一代人地傳湧《紅樓夢》——我們今天依然將它看作是經典,並且是可以閱讀的經典,就說明了文學的基本面沒有改變。

第4篇

?細米》這本書是曹文軒的著作,講的是少年細米生來就是一個愛紅臉的小男孩兒,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然一般自然流淌。然而,有那麼一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群彷彿來自天國的女孩兒。這些從蘇州城裡來這裡插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純潔而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長曆程。

因為有一次,細米看到了一張嶄新的傳單,好奇的上去看。上面寫著——現在博物館即將開業,如果大家覺得什麼東西比較珍貴,可以拿來展覽。

細米看到後,立馬跑回了家。找出一個箱子把裡面的東西全部倒了出來:有鉛筆、橡皮擦、破舊的.書……他看到了他做的陶藝作品,梅紋問他:“你幹嘛呢?”

“我要把我的陶藝作品拿去展覽,你跟我一起去吧。”

來到博物館,老闆說:“我們一定會把你的作品展覽的。”

於是,梅紋和細米開開心心的回家了,幾天都興奮的睡不著覺,等待著博物館的開張,他們一家人一起去看細米的作品。

他們買了清晨的船票,坐上了船,他們不知有多開心。

原來,老闆的員工根本沒有把作品展示出來。反而在一個垃圾桶裡找到了那些作品。

他們準備跟老闆去評理。老闆聽到了這個訊息,重重的罵了那些員工,並且對細米一家人說了對不起,梅紋也原諒了他們。

等你們走後,一個員工對我說‘老闆,他們的作品太醜了,所以,在我的勸說下,才沒展覽出來。’我一聽,立刻將他炒魷魚了,因為只要是用心去做,比任何財產都寶貴。祝你們加油努力,明年再來一邊。

第5篇

風,輕輕的吹過,我手中捧著那本書,陷入遐思,那個畫面在腦海中揮之不去。那個年輕女子坐在那個那個男孩身邊,拿著刻刀在耐心的教導他的畫面……

故事的主人公叫梅紋。她從蘇州來到農村,一個完全陌生的地方。在這裡,她與細米一家相識,漸漸的融入這個家庭,她手把手去教那個喜歡亂塗亂畫的孩子細米雕刻。

梅紋為了細米竟不顧一切。細米犯了大錯,在祠堂的柱子上刻下一個個人物,被爸爸知道後,爸爸一氣之下,竟把他關在門外。當天晚上,下起了瓢潑大雨,水淹到了膝蓋。而細米就站在門外。梅紋知道後,不顧其他人的阻攔,衝到外面陪著細米。雨,嘩嘩地下。她全身上下都溼透了,腳上也沾滿了泥土,頭上的水珠一顆顆往下滴落,她雖然已經凍得直哆嗦,卻還不離不棄地陪伴著他。為了細米,她竟然不顧自己嬌弱的身體……有誰能像梅紋這樣,能陪伴著一個與自己無任何血緣關係的人,在這傾盆大雨中站到半夜呢!沒有!梅紋為了細米能赴湯蹈火,她是那麼地令人感動啊!

當她開始教細米雕刻時,細米的心也總是不在雕刻上。他想捉魚、打鳥,在田埂上快樂地玩……他總是走神,總是幹錯事。可梅紋並不生氣,她用親切的微笑,和藹的目光,純潔的心靈,一點一點地感化著他,溫暖著他,把他的心從田野上一點一點拉回來。同時,細米也在她的.關愛照顧中逐漸成長。梅紋,你是一個好老師,是老師們的榜樣!如果沒有你,也就沒有細米的今天!

當細米受挫時,梅紋更是個知心朋友,是很好的傾聽者。當細米的作品被文化館的人草率處置時,她氣憤極了。此時的她,更像是一個替他打抱不平的朋友,和那些人爭得面紅耳赤。她還想盡一切辦法,讓細米從失敗的陰影中走了出來……

當細米傷心時,她給他安慰;當細米失望時,她給他希望;當細米快樂時,她與他一起分享……

第6篇

?細米》是曹文軒純美小說系列裡的一本,我非常喜歡他的書,我看過他的很多作品,都被他豐富的語言和感人的情節迷住了,《細米》也是其中之一。

?細米》這本書的主人公是一個叫細米。細米是一個單純的男孩子,和其他所有鄉村裡的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然地流淌著。然而隨著來這裡插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女子,改變了他的.生活。

這一天,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下是一群彷彿來自天國的女孩。這些從蘇州城來鄉村插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。其中的梅紋姑娘以她純淨而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量,引領少年細米步入了新的成長曆程,與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、嫋嫋的炊煙,還有四季優美的鄉村風景一起,共同完成了少年細米的成長加冕禮。小說深諳人情與人性的微妙,寫就了一段震撼人心的情感故事,以優雅的筆調完成了一個少年的心靈雕塑。

讀了這本書,讓我知道了上世紀五六十年代的鄉村生活,也知道了當時下鄉的知青很多很多,他們的生活是簡樸的,一碗小米粥、一盤鹹菜、一盤玉米糰子,是當時最美的享受了。我從這本書裡的幾個主要人物身上,也學習了很多東西:梅紋的執著堅強、不屈不撓;細米的持之以恆、堅持不懈;還有紅藕的平易近人、乖巧可愛。

在這本書裡,我還看到了寂靜的麥田、看到了旋轉的風車、看到了輕搖的小船、看到了純樸的民風。呵呵,還有那會害羞的細米,給我們帶來快樂的細米!