生活的作文集錦8篇 生活筆墨：文字的點滴，情感的綻放

《生活的作文集錦》是一個專注於記錄和分享人們日常生活種種經歷和感悟的公文網站。我們收集各類優秀的生活作文，涵蓋了人物、事物、情感等方方面面。無論是喜怒哀樂，快樂痛苦，每一篇作文都是作者內心的真實寫照。在這裡，以文字為媒介，我們一起探索生活的奇妙與意義。

第1篇

時光似流水，轉眼間，跨進國中生活近三個月之久。想到開學之時，不覺頗感好笑。

剛校門，就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學真，千學萬學學做真人”的橫批。這句話深深的打動了我，立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學樓中間，是個小草坪。草坪中花兒奼紫嫣紅，樹木生機勃勃，小草青翠欲滴，給校園增添了一絲綠意。

幾天之後，便與同學們混熟了。下課時，或與同學牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學談笑風生間“牆櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“教育”。

上課雖無下課有趣，但也百般無聊。語、數、外：自然不敢開小差，專心致志地聽老師講課;綜合、校本：終於可以美美的夢遊仙境了;地理、歷史、生物、政治：嚷嚷聲一片，但有時老師也會“火山爆發”，狠狠地訓上一頓;電腦課：打遊戲是必不可少的，可老天總是對不公平——網線被拔了，無法上網，電腦課無趣啊;體育課：頭頂炎炎烈日，在球場上顯示的颯爽英姿，真痛快;午休：雖無聲，但紙條四處飄落，不知是花落誰家，有倒黴蛋會被砸到頭，角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習：同坐兩人竊竊私語，時常有被值勤員或老師揪起來的，可要小心。

寫到這裡，不由吐了吐舌頭，老師的形象也留在了我的寫生畫冊裡。風度偏偏，和藹可親;溫柔賢惠，嚴肅紀律真是風格獨特。

第2篇

很多時候我寧願呆在我的世界裡。戴上耳機，在音樂國家找到一個缺口。我希望有人能一言不發地打破我的悲傷。然後我會很高興哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的東西只是時間的開始，用一層灰塵覆蓋它。然後我發現我再也不能清掃了。所以我開始像一個黑暗的漩渦一樣沉下去，我沒有自我分配。幸運的是，我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭髮和失去呼吸的臉，眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來，用手划著節拍，突然昏昏欲睡。我在掙扎什麼？答案是，我只有一堵堅硬的牆。我忘了什麼時候在陽光下睜不開眼睛。

耀眼的光線似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會融化成陽光下的死水。沒人會記得它很快就蒸發了。我想我是個苔蘚。我只能呆在黑暗潮溼的角落裡。偶爾也會有蝸牛陪伴我。我不認為這是墮落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。

所以我們應該放棄自己，而不是自己。我很快就會面對生活的第一個轉折點。我笑了很多年，只讀了一張試卷和文憑。但我們能做些什麼？生存有時是一件可怕的事情，你必須面對它。即使你不為自己做這件事，你也必須考慮你的父母。我想去吧，因為沒有出路，所以我一直在前進。文字是一件很脆弱的事情。在一個失眠的寒冷的雨夜裡，我試著把它拼湊成一種零散的情緒，以紀念我即將失去的自我。

第3篇

六年的國小生活六年的國小生活多麼難忘，許多事給我留下了深刻的印象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”，怎麼撿也撿不完，這些“貝殼”有的光彩照人，有的卻黯然失色。其中，有一件事我怎麼也忘不掉，因為那畢竟是一件傻事呀！現在想起來我不禁哈哈大笑。

記得在三年級的國慶節的時候，放了一個星期的假，學校組織我們去麗江的玉龍雪山。當我知道要去的時候，我高興得一蹦三尺，因為我們南方只是偶爾下了幾場雪，第二天就融化掉了，這次可以看到好多的雪，所以我們特別高興！

我們去玉龍雪山時，我們先坐在汽車上開到昆明，然後用火車把我們運往麗江，我們坐了兩天兩夜的時間的火車才到麗江，最後我們住在旅館裡。我聽說一天後才去，可真掃興呀，可我又聽說這裡可以看到玉龍雪山時，我們便興高采烈地拿出望遠鏡來看，我的朋友也來看了，我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。

可讓我等到了去玉龍雪山的時候，我們已經在玉龍雪山的山腳下了，可是這裡已是人山人海了，好不容易才到了玉龍雪山上，我看雪那麼白，心想：這樣的雪是不是可以裝進去。我就把爸爸的一個瓶子拿來，用雪把瓶子裝滿。

回來的時候，我把裝雪的瓶子開啟，一看：“啊！我裝的雪不見了﹖”我大叫起來。這話把爸爸嚇了一跳，說：“是怎麼回事﹖”我把事情說給了爸爸，爸爸：“哈哈！”大笑地說：“雪到一定的溫度就會融化了。”：“原來是這樣！”我說道。

現在回想起來，我總是：“哈哈哈哈……”因為那是一件傻事呀！

第4篇

轉眼間，我已經在新的校園中度過一個月了。在這段時間裡，我可是遇到了好多有趣的事情呢！想知道的話，就請聽我慢慢道來吧。

“我宣佈，本屆運動會，團體總分第一名，七年級班，得分69分！”“耶！”在校運動會上，我們大聲地歡呼著。班長蹦蹦跳跳地上去領獎。咦，他拿著什麼回來了？啊！一個籃球！“哈哈這下男生們有玩的啦！”郝老師笑著說。這一瞬間，以前所有的壓力﹑辛苦……彷彿都逃走了，快樂充滿心頭。

“哇呀呀！還我修正帶！”，“才不呢，誰叫你偷喝我酸奶！”，“你還偷吃我薯片呢！”，“那是因為……”，“咳咳！”高老師在門口故意咳嗽了兩聲，那兩個活寶馬上各歸其位，好像“修正帶” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一樣。

“崔楷銘！上次考試就是90分，這次怎麼跌到87去了？”“我……”“把卷子拿回去，好好看看你的問題！”……唉！怎麼考砸了呢？我盯著試卷，彷彿聽到老媽的痛罵。腦子裡是各種“刑罰”的方法：“去!把卷子抄хх遍！”、“去！做хх個蹲起，хх個俯臥撐！”……天哪！怎麼辦哪！

“小趙，生活老師呢？”“可能睡覺了，行動開始！”晚上，某宿舍內，房門微掩，八個人一躍而起。“我宣佈，枕頭大戰，開始！哎呀！誰扔我！……”“十字手裡劍！”一個枕頭飛去，“小李飛刀！”一塊枕巾飛來。“哈!”， “吃我一枕！”，“哎呀！”……早上，生活老師來叫起床：“咦？這位同學怎麼抱著這麼多枕頭？”……

國中的生活充滿了喜、怒、哀、樂。讓我們一起在這樣豐富的生活中，向著明天，前進！

第5篇

現在有許多人因為生活問題而苦惱，我本人認為生活的確是不應該沒有煩惱的，有的人因為自己的失敗而對生活失去信心，那些人怎麼不去想想當今世界上那些偉大的成功人士呢？

美國總統林肯是一個有巨大影響的人，他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統，但沒有成功；1858年他再產次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前，他沒有放棄領導追求，他終於還是贏得了人們的信任，在1860年時競選成為美國總統。

愛迪生取得了1093個發明專利，他經常發明成功也經常發明失敗。他在十年中失敗次數達到了五萬次終於發明改造鎳鐵鹼蓄電池，在此期間他還幽默的對他的同事說：“我們並未失敗，我們現已知道有1000種方法是行不通的。”愛迪生還有一次失敗，就在發明電話時，他去申請專利，遇到貝爾的比拼結果就是因為愛迪生的一個東西沒有轉所以這一個失敗了。

在生活中我們也不妨像林肯和愛迪生那樣將失敗看作是經驗，把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強者才會懂得在失敗中汲取成功。

所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進我們進步的一個墊腳石其實這個墊腳石人人都可以辦到，只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態那麼人生的路上是處處開滿鮮花的。

第6篇

不知是不是因為風太大的原因，今天的天很藍，配著那朵朵白雲，展現出一方不一樣的天，前方階梯教室上方的“信念成就夢想”被藍天白雲襯得閃閃發光，“夢想”二字在我心中顯得透明純清，周圍嘈雜的聲音使它們顯得清幽寧靜，我若有所思的看著，彷彿心靈得到了澆灌。

下午回到家，得知媽媽病了，心裡感到很不是滋味，媽媽的身體本來就不好，根本幹不了重活，可是國慶節放假前，她為了讓我和姐姐回來能輕輕鬆鬆的玩兩天，硬是和爸爸一起，將地裡的莊稼都收完了，這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子，可是我偏偏這樣不爭氣，每次的成績都達不到使媽媽高興的點上。從現在開始，我一定好好努力，為了家人，更是為了自己。

昨天在學校，不能看《星動亞洲》，今天晚上，把第一季的最後一期看完了，果然是一檔勵志類的節目，《星動亞洲》——為夢想而生。那是一群苦苦追求夢想的孩子，在他們的追夢路上，遇到許許多多的坎坷，但他們堅定地邁過，有過淚水，有過汗水，有過成長，有過分離，從開始的青澀到最後的成熟，但最後的結果證明，勝利，永遠是屬於揮灑過，堅定過，守候過的人。也許每個人的夢想都不同，我們也不必去有一個轟轟烈烈的夢，但是，它們的本質卻是相同的。

最令我印象深刻的是螢幕上幾次三番顯示出來的話：我不是偶像，我只是一個平凡又勇敢的追夢人。

夢想，就像是賽跑，從第一聲槍響開始，我們就與夢想展開了追逐，期間，我們必會有灑落的汗水，夢想彷彿帶著翅膀，跑得好快好快，似乎遙不可及，但堅持到最後的那個人，就抓住了夢想的翅膀，到達另一個彼岸。

第7篇

國中生活是難忘的時候，國中生活是讓我留戀的時候，國中這個時刻學習不緊，所以能更多的體會和品味這段時光。

國中時懷揣夢想不斷的進步，國中生活讓人覺得充實中透出了歡樂，充實中透出了依然決然的不同，是一個階段，是一個讓自己鍛鍊的一個階段。

我的國中生活是這樣過的，本來就不怎麼願意學習的我在國中的學習中更是不對學習感興趣。國中生活雖然漫長，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運動。但是國中的生活還是應該以學習為主，就這樣的，我被同學們給落下了，我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不願意做的事情就越是又人要幫助你。調來了班主任王老師。在王老師的細心說服下，細心的教育下我有了轉變。本來沒什麼興趣，覺得學習就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法，有了新的學習熱情。國中生活在改變，我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉變成了學習的尖子生。國中生活就是在學習中這樣的慢慢的逐步的轉變了過來，學習佔據了我主要的時間，國中生活讓我感受到了挑戰，讓我看到了依然決然的拼搏能註定會把自己帶到一個領域，帶到一個生活中學習中的一個高的臺階上，這樣是我想要的，也是國中生活的鍛鍊。

我的國中生活，在學習的忙碌中度過，我的國中生活鍛鍊了我，讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。

第8篇

微笑是再簡單不過的事情了，舒展自己緊繃的臉，一些小事不要斤斤計較，面對人的時候就算心情不好一個微笑也能緩釋自己的心情。微笑處處都存在，它是人們的一種積極向上的心態，只要自己發現生活的美好之處，微笑便會常掛嘴邊。

在緊張的場合，給自己強加一個微笑便能使自己平靜下來。微笑往往帶有一種神祕的力量，它能給人們帶來一種溫馨的感覺，同時又給予自己一份自信的力量。未來是不可知的，成功也是須要不斷探索的。微笑能給自己的未來一份關於心情美好的滿意交代。每個名人都經歷過或多或少的失敗，但是他們往往一笑了之，因為他們知道失敗永遠是屬於過去，只有微笑面對未來才能走向成功的殿堂。海倫選擇了微笑面對生活才鑄就了一代永垂不朽的女作家。張海迪選擇了微笑面對自己的殘疾，才使自己的生活變為了另一番景象。微笑與其說是一種單單的面部表情，還不如說是一種面對生活的自信的態度。

行走在人行道上，不小心踩到了別人的腳，一個微笑能深深的化解對方的不滿，其實這是無聲勝有聲的對不起。微笑是心靈的一道窗，通過微笑我們能很好的與對方進行精神交流。微笑是一種禮尚往來，當自己的微笑傳遞給別人時，別人通常會還你個友好的微笑。用微笑化解暴力才是上上之舉。如果多一份微笑，這個世界就多一份愛。微笑是人們素養的體現，微笑及幫助了別人，又提升了自己。寬容教會了我微笑，微笑教會了寬容。

在人生道路上我們會遇到很多不順的事情，例如學業不順利，工作不如意，心情不好等等。曾經在這些問題上可能我們有過迷惘，但是隻要我們用微笑的態度去面對這些問題，那麼一切的一切就不是問題。微笑是人生一種坦然的態度，當我們用微笑面對生活時會發現生活如此美好。