-13第一學期英語組校本培訓工作總結
本學期英語組成員工作認真,善於鑽研,勤於探索,認真備課,精心教課;在歷次教案、作業檢查中都得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優秀率也均居各學科之首,深得全校師生的好評。
本學期英語教研組的工作指導思想是,根據英語新課程標準對英語學科發展的要求,在教學中,要求每位教師努力做到“三創新”——創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高40分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術創新英語教學。所以本學期教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有很大的進步,並取得了一定成績。
一、抓教師教學業務工作,努力提高教師學科素質
1、備課是上好一節課的關鍵和前提。
我們組採取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,並進行積極地討論,最後達成共識,之後形成文字形式的教案,並由主備人博採大家的長處,然後在課堂上展示。鼓勵教師製作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。
2、組織示範課、公開課,開展聽課、評課活動
每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課並由一位教師主評。本學期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學。這些教研活動不僅提高了教師自身的業務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評。
3、積極參加校內外各種教研活動
教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,我和陳若曼老師參加市裡新課程理念學習,並及時組織全組教師學習先進的教學理念。本組教師積極參加市、縣裡的各種比賽活動,並獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學設計三等獎,陳志芬老師獲縣優質課比賽三等獎。
二、開展各種英語活動,激發學生學習英語的興趣
為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支援下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛鍊了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。
總之,一學期以來,我們組教師注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今後的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮鬥。
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