國中數學名師工作室規章制度及成員分工

國中數學名師工作室規章制度及成員分工

一、規章制度

1、會議制度

(1)每個月召開一次工作室工作例會，討論安排本月工作室計劃，確定工作室成員的具體工作分工。

(2)每學期召開一次“工作室”總結會議，安排本學期需展示的成果內容及形式，總結經驗、探討存在的問題。

(3)每學期至少安排一次課題研究推進會，督促檢查課題實施情況，解決實施過程中的難點。

2、工作制度

(1)名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協議書》，在完成工作室研究專案和個人專業化成長方面制訂週期發展目標，規定雙方職責、權利及評價辦法。

(2)工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。

(3)工作室成員必須參加工作室佈置的帶、教培訓工作和“傳、幫、帶”工作，完成工作室的學習、研究任務，並有相應的成果顯現，努力實現培養計劃所確定的目標。

3、考核制度

(1)工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領導小組考核。

(2)工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責，主要從思想品德、理論提高、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時按有關程式吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。

4、檔案管理制度

(1)建立工作室檔案制度，工作室設專人負責管理各種資料。

(2)工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發展提供依據。

二、成員分工

程龍軍：負責制定工作方案，全盤安排，活動的組織協調等。
　　丁傳義、魏凱發：負責專案研究方案、課題計劃等。

夏昕：負責工作室網站建設，及時更新網站內容；工作室活動的宣傳、召集、聯絡等。

卞賢磊：負責工作室活動考勤、記錄、資料整理歸檔，新聞撰寫及宣傳報道等。

孔維軍：負責東部片區的教研活動的組織和安排。

常偉：負責西部片區的教研活動的組織和安排。

芮金：負責鳳臺縣片區的教研活動的組織和安排。