有關小班體育教案範文彙總4篇 小班體育教案範文：優質資源共享盛宴

本文彙總了多個小班體育教案範文，為體育教師提供了豐富的教學參考。這些範文包括小班體育遊戲、基本動作技能、協作能力等多個方面的教案，旨在幫助教師提高教學質量，激發學生對體育運動的興趣和熱愛。無論您是一位新手老師還是經驗豐富的教育工作者，在本文中都能找到適合您教學需求的範文示例。

第1篇

1、幼兒由一路縱隊走成一個圓。帶領幼兒表演歌曲《一二三四五六七》，讓他們兩兩結伴找到自己的好朋友。

2、好朋友在一起真好，老師這裡有一種特別的方法，它能讓兩個好朋友不分開，像一個人那樣。

1、出示製作好的`“夥伴連”，請一名幼兒嘗試和老師連在一起。

2、邀請一對好朋友試一試老師製作的“夥伴連“，各自將自己的一條腿或一隻手伸進洞裡，這樣兩個好朋友就連在一起了。

3、每對好朋友持一張報紙進行嘗試。教師巡迴指導，鼓勵失敗的幼兒找出原因再次嘗試。

2、建議幼兒兩人一起喊“一二一“，步調一致地走動。表揚配合默契而不碰撞他人的朋友組合。

3、請一對對好朋友站在同一起點上，聽指令向前走。

老師當毛毛蟲頭，幼兒當毛毛蟲身體，用夥伴連連起長長的夥伴連，扭一扭，走一走協調地走回家。

第2篇

2、練習雙腳跳、單腳跳、跨跳等體育技能，發展其動作的協調能力。

1、教師帶領幼兒隨音樂跑步進入教室，一起做頸部、擴胸、腹背、跳躍等熱身運動。

1、通過觀看運動健兒的比賽視訊激發幼兒鍛鍊身體，做一名小小健將的願望。

3、教師帶領幼兒一起練習雙腳跳、單腳跳、跨越、划船等運動專案。

2、首先避開陷阱地帶、穿越叢林、跨過山丘、划船穿過激流。

到比較開闊的操場上繼續探索紙殼的其他玩法，並將我們的探險故事講給好朋友。

小百科：紙殼箱是應用最廣泛的包裝製品，按用料不同，有瓦楞紙殼箱、單層紙板箱等,有各種規格和型號。

第3篇

活動目標： 1、讓幼兒練習雙膝著地往前爬的能力及協調能力。

活動準備：實物葫蘆若干、墊子、小筐、葫蘆娃歌曲磁帶。

活動過程： 1、讓幼兒聽葫蘆娃的'歌，引出課題。

遊戲開始，教師說：“孩子們，農民伯伯種的葫蘆成熟了，我們去幫忙吧。可是去的路上要過一個小山坡，小朋友一定要爬過去，記住了嗎”？教師說完，小朋友分成兩隊跑到“小山坡”前停下來，然後爬過去把葫蘆運回來放在小筐裡，拍第二個小朋友的手，遊戲繼續。

3、教師講解遊戲規則：過山坡時一定要雙膝著地爬過去，小朋友一次只能運一個葫蘆。

第4篇

學習過竹梯時保持身體平穩，發展平衡能力及身體的協調能力。

1、學習過竹梯上時保持身體平穩，發展平衡能力及身體的協調能力。

2、嘗試用不同的方法過竹梯，初步發展幼兒的自主探索能力。

若干長梯、奶粉罐，小書包若干充當糧食，糧倉一個。小貓掛飾若干。黑貓警長的音樂。

一、以角色“黑貓警長”的身份引出活動，聽音樂做熱身操，激發幼兒活動的`興趣。

師：今天，黑貓警長要學習新本領了，來，我們先做熱身運動。

二、學習嘗試自主探索各種走竹梯的方法。

師：你們看前面有些竹梯小路，請你們走一走，看看誰想的方法多。

3、引導幼兒嘗試各種走竹梯的方法，如走橫檔、走兩邊、走空擋、側走竹梯邊等。

三、通過遊戲“保護糧倉”，發展身體平衡性及協調能力。

師：接到命令，農民伯伯的糧食被老鼠偷走了，我們要把糧食從老鼠家搬運回糧倉裡。

1、介紹遊戲的名稱及玩法：自己選擇過竹梯的方法，過了竹梯，繞過樹林（奶粉罐），從老鼠的家裡搬一包糧食，從旁邊的小路跑回來，把糧食放到糧倉裡。

師：接到命令我們又有新的任務要去執行了，開上車子出發。